中學(xué)生資源環(huán)境安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)，你好！這是一份關(guān)于中學(xué)生資源環(huán)境安全意識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷。本問(wèn)卷旨在了解你對(duì)資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)和安全防護(hù)等方面的認(rèn)識(shí)與行為習(xí)慣。問(wèn)卷采用匿名方式進(jìn)行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際情況和真實(shí)感受填寫。感謝你的支持與合作！

1. 你的性別

男女

2. 你的年級(jí)

請(qǐng)選擇

3. 你所在的學(xué)校位于

城市縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村

4. 以下資源，你認(rèn)為哪些是地球上有限的（不可再生或再生緩慢的）

是
否
不確定

煤炭

石油

天然氣

森林

水（淡水）

土地

太陽(yáng)能

風(fēng)能

5. 在日常生活中，你會(huì)主動(dòng)采取哪些節(jié)約資源的行為

隨手關(guān)燈節(jié)約用水（如隨手關(guān)水龍頭、一水多用）節(jié)約用紙（如雙面打印、廢紙回收）減少使用一次性用品（如一次性塑料袋、餐具）合理使用電器，避免長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)垃圾分類投放其他

6. 你認(rèn)為當(dāng)前我們周圍最突出的環(huán)境問(wèn)題是什么

空氣污染水污染土壤污染垃圾過(guò)多生物多樣性減少噪聲污染不清楚

7. 你知道哪些行為會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞

隨意丟棄垃圾大量使用化肥農(nóng)藥亂砍濫伐樹(shù)木工廠排放未經(jīng)處理的廢水廢氣過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)資源汽車尾氣排放使用含氟利昂的電器其他

8. 當(dāng)你看到有人破壞環(huán)境（如亂扔垃圾）時(shí)，你通常會(huì)怎么做

主動(dòng)上前制止告訴老師或家長(zhǎng)自己默默撿起假裝沒(méi)看見(jiàn)其他

9. 我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任

非常不同意

非常同意

10. 你是否參加過(guò)學(xué)校組織的環(huán)保主題活動(dòng)（如植樹(shù)、環(huán)保講座等）

經(jīng)常參加偶爾參加從未參加過(guò)

接下來(lái)是關(guān)于安全意識(shí)的問(wèn)題

11. 你認(rèn)為以下哪些屬于校園安全問(wèn)題

火災(zāi)隱患交通安全食品安全校園欺凌用電安全實(shí)驗(yàn)課安全網(wǎng)絡(luò)安全其他

12. 如果發(fā)生火災(zāi)，你知道正確的逃生方法嗎

非常清楚比較清楚不太清楚完全不清楚

13. 你是否接受過(guò)有關(guān)地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害的應(yīng)急避險(xiǎn)演練

多次接受偶爾接受從未接受

14. 我會(huì)注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

非常不同意

非常同意

15. 在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，你會(huì)隨意點(diǎn)擊不明鏈接或下載不明文件嗎

從不很少有時(shí)經(jīng)常

16. 當(dāng)你遇到突發(fā)安全事件時(shí)（如火災(zāi)、地震），你會(huì)優(yōu)先考慮以下哪些行動(dòng)（請(qǐng)按優(yōu)先順序排序，1為最優(yōu)先）

保持冷靜，尋找安全出口保護(hù)好自己的頭部等關(guān)鍵部位聽(tīng)從老師或現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的引導(dǎo)撥打求助電話（如119、110）幫助身邊需要幫助的同學(xué)

17. 你認(rèn)為學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)哪些方式來(lái)提高同學(xué)們的資源環(huán)境安全意識(shí)

18. 對(duì)于保護(hù)資源環(huán)境和保障自身安全，你還有哪些自己的想法或建議

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