2026-5-15助理全科理論課

注：1.本表由學(xué)員填寫。

2.歡迎學(xué)員就老師指導(dǎo)情況提出具體意見和建議，也可通過書面或其他形式向教學(xué)科反映。

學(xué)員：

授課老師：

當(dāng)前培訓(xùn)性質(zhì)（助理全科培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗、鄉(xiāng)村醫(yī)生進修等）：

培訓(xùn)年限：

教學(xué)態(tài)度25分

對學(xué)員嚴(yán)格要求，全面關(guān)心學(xué)員成長

言傳身教，為人師表

工作責(zé)任心強，精益求精

教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實，不隨意調(diào)、停課

帶教態(tài)度認(rèn)真，做到有問必答

教學(xué)內(nèi)容25分

自身知識淵博，專業(yè)理論扎實

能按照培養(yǎng)手冊認(rèn)真確定培養(yǎng)計劃

針對學(xué)員特長，分階段實施培養(yǎng)內(nèi)容

選用教材恰當(dāng)，教學(xué)有教案或大綱

及時指導(dǎo)并反饋學(xué)院問題

教學(xué)方法25分

采用教學(xué)方法和形式與內(nèi)容和諧統(tǒng)一

語言準(zhǔn)確、精煉、生動，板書工整簡明

注重啟發(fā)學(xué)員思維和能力培養(yǎng)

理論聯(lián)系實際，注意學(xué)員信息反饋

培養(yǎng)學(xué)員臨床思維和獨立工作能力

教學(xué)效果25分

能吸引學(xué)員注意力，指導(dǎo)氛圍活躍

在培養(yǎng)學(xué)員專業(yè)技能同時，注重醫(yī)德建設(shè)

學(xué)員分析問題和解決問題的能力得到提高

學(xué)員的理論知識、病歷書寫能力得到提高

符合培養(yǎng)手冊要求，完成培養(yǎng)計劃

9. 總分：

10.

建議和意見

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