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8-3周期班主任調(diào)查問卷
1. 班級(jí)編碼
B2508A
B2502A
B2405A
V2403A
A2507A
A2511A
A2605A
A2405A
A2504A
D2408A
D2411A
D2602A
D2508A
N2406A
2. 班主任姓名
潘加琦
朱江
徐培金
劉德謀
劉耀強(qiáng)
沈蘭潮
3. 班主任是否每周按時(shí)組織開展班會(huì)并總結(jié)班級(jí)情況?
準(zhǔn)時(shí)開班會(huì)并總結(jié)班級(jí)情況,對(duì)違紀(jì)情況予以批評(píng)指正(10分)
準(zhǔn)時(shí)開班會(huì),偶爾復(fù)盤總結(jié)班級(jí)情況(7分)
很少開班會(huì)(5分)
4. 班主任對(duì)違反紀(jì)律,不做作業(yè),打架的學(xué)生是否及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育?
班主任經(jīng)常在班級(jí)宣傳強(qiáng)調(diào),或者以主題班會(huì)的形式積極引導(dǎo)學(xué)生禁止打架斗毆,學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)(10分)
班主任偶爾強(qiáng)調(diào)不許打架斗毆,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)批評(píng)教育,正確引導(dǎo)(7分)
班主任幾乎不在班級(jí)強(qiáng)調(diào)禁止打架斗毆、違反課堂紀(jì)律等違紀(jì)行為(5分)
5. 班主任是否關(guān)心學(xué)生,對(duì)所有學(xué)生一視同仁?
非常關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常幫助學(xué)生解決困難,對(duì)所有學(xué)生一視同仁(10分)
比較關(guān)心學(xué)生,和學(xué)生相處有一定的方法,大多時(shí)候可以做到對(duì)學(xué)生一視同仁(7分)
基本不關(guān)心學(xué)生,對(duì)待學(xué)生沒有耐心,很少做到一視同仁(5分)
6. 班主任能否做到每天至少進(jìn)班四次查看班級(jí)情況?
班主任每天都會(huì)至少進(jìn)班四次查看班級(jí)情況(10分)
班主任只有在班里出現(xiàn)特殊情況時(shí)才會(huì)進(jìn)班查看班級(jí)情況(7分)
班主任幾乎不進(jìn)班,很少關(guān)注班級(jí)情況(5分)
7. 班主任是否有體罰、辱罵、諷刺學(xué)生的現(xiàn)象?
班主任從不辱罵體罰學(xué)生,而是采用正確的方式引導(dǎo)學(xué)生(10分)
偶爾有此情況發(fā)生(7分)
經(jīng)常有此情況發(fā)生(5分)
8. 班主任能否做到協(xié)助任課教師維護(hù)課堂紀(jì)律和秩序?
班主任每天都會(huì)協(xié)助教師維護(hù)課堂紀(jì)律,建立良好的課堂環(huán)境(10分)
班主任偶爾進(jìn)入課堂查看上課情況,偶爾協(xié)助教師維護(hù)課堂紀(jì)律(7分)
班主任幾乎不關(guān)注課堂紀(jì)律(5分)
9. 班主任對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,采取的教育方式是?
善于說理和疏導(dǎo),合情合理,學(xué)生心服口服,樂意接受。(10分)
以說服教育為主,方法比較合理,學(xué)生能夠接受(7分)
教育方法簡(jiǎn)單,以壓制性為主,不考慮學(xué)生是否能接受(5分)
10. 班主任能否做到為人師表,舉止文明,言行得當(dāng)?
班主任能夠做到舉止文明,言行得當(dāng),能夠?yàn)閷W(xué)生樹立榜樣(10分)
班主任偶爾會(huì)有言行不當(dāng)?shù)男袨槌霈F(xiàn)(7分)
班主任不能做到舉止文明(5分)
11. 班主任是否注重學(xué)生之間團(tuán)結(jié),建設(shè)良好的班級(jí)凝聚力?
班主任經(jīng)常通過開展活動(dòng)不斷培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力(10分)
班主任偶爾在開班會(huì)時(shí)提醒學(xué)生注重團(tuán)結(jié),建設(shè)班級(jí)凝聚力(7分)
很少理會(huì)(5分)
12. 班主任能否做到認(rèn)真聽取學(xué)生的建議并及時(shí)處理?
班主任能夠做到認(rèn)真聽取學(xué)生的建議并及時(shí)進(jìn)行處理(10分)
班主任偶爾聽取學(xué)生的建議但不會(huì)及時(shí)處理(7分)
班主任基本不理會(huì)學(xué)生的建議(5分)
13. 請(qǐng)對(duì)班主任提出建議
關(guān)閉
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