本次調查旨在了解當代大學生網絡從眾行為的基本現狀，探究網絡輿論、群體觀點對大學生是非判斷、價值選擇、行為傾向的影響程度，明確網絡從眾心理帶來的正向與負向效應，為引導大學生理性上網、堅守獨立價值判斷、樹立正確價值觀提供現實依據與參考方向。