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解鎖移動(dòng)設(shè)備助力初中英語'微情境'教學(xué)探索滿意度調(diào)查--教師問卷

尊敬的老師:您好!感謝您參與本次問卷調(diào)查。本問卷旨在了解您在參與'解鎖移動(dòng)設(shè)備助力初中英語微情境教學(xué)探索'項(xiàng)目后的滿意度、教學(xué)實(shí)踐情況以及個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)收獲。您的回答對(duì)我們至關(guān)重要,請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際感受和經(jīng)歷如實(shí)填寫。本問卷采用匿名方式進(jìn)行,所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析,我們將嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息。感謝您的支持與合作!
1. 您的教齡
2. 請(qǐng)您對(duì)以下移動(dòng)設(shè)備助力初中英語'微情境'教學(xué)模式各方面的滿意度進(jìn)行評(píng)價(jià)
  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
教學(xué)模式的創(chuàng)新性
教學(xué)資源的實(shí)用性
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提升效果
對(duì)學(xué)生英語口語能力的提升效果
對(duì)學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力的提升效果
整體教學(xué)效果
3. 在教學(xué)實(shí)踐中,您認(rèn)為以下移動(dòng)設(shè)備功能對(duì)'微情境'教學(xué)的幫助程度如何
  • 無幫助
  • 幫助較小
  • 一般
  • 幫助較大
  • 幫助很大
拍攝圖片/視頻
錄制音頻
在線交流互動(dòng)
資源共享與發(fā)布
學(xué)習(xí)過程記錄與反饋
多媒體素材編輯
4. 您在教學(xué)中主要利用移動(dòng)設(shè)備創(chuàng)設(shè)哪些類型的英語'微情境'
5. 您認(rèn)為學(xué)生對(duì)利用移動(dòng)設(shè)備參與英語'微情境'學(xué)習(xí)的積極性如何
6. 通過參與本項(xiàng)目,您認(rèn)為學(xué)生在哪些方面獲得了提升
7. 請(qǐng)您評(píng)價(jià)參與本項(xiàng)目后,自身在以下方面的成長(zhǎng)程度
  • 無成長(zhǎng)
  • 成長(zhǎng)較小
  • 一般
  • 成長(zhǎng)較大
  • 成長(zhǎng)很大
教學(xué)設(shè)計(jì)能力
信息技術(shù)與英語教學(xué)融合能力
教學(xué)資源開發(fā)與整合能力
課堂互動(dòng)與組織能力
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)能力
教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)
8. 在項(xiàng)目實(shí)施過程中,您遇到的主要挑戰(zhàn)有哪些
9. 與傳統(tǒng)教學(xué)模式相比,您認(rèn)為移動(dòng)設(shè)備助力的'微情境'教學(xué)模式的整體教學(xué)效果
10. 您認(rèn)為該'微情境'教學(xué)模式未來在學(xué)校推廣的可行性如何
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