五年級數(shù)學(xué)分層作業(yè)的設(shè)計(jì)研究

一、基本信息

1. 你的性別：

男女

2. 你所在的班級：______

3. 你平時(shí)的數(shù)學(xué)/語文成績大致在：

90分及以上 80-89分 70-79分 60-69分 60分以下

二、作業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查

4. 你認(rèn)為目前每天的作業(yè)量：

太多，完不成偏多，有點(diǎn)吃力適中，能完成偏少，很輕松

5. 你完成作業(yè)的時(shí)間大概是：

30分鐘以內(nèi) 30-60分鐘 60-90分鐘 90分鐘以上

6. 你覺得當(dāng)前作業(yè)的難度：

太難，很多不會偏難，部分不會適中，大部分會太簡單，沒挑戰(zhàn)

7. 做作業(yè)時(shí)，你通常的狀態(tài)是：

主動認(rèn)真完成應(yīng)付完成經(jīng)常需要家長/老師輔導(dǎo) 偶爾抄襲

三、分層作業(yè)需求調(diào)查

8. 你是否希望老師根據(jù)不同水平布置不同的作業(yè)（分層作業(yè)）：

非常希望希望無所謂不希望

9. 如果設(shè)計(jì)分層作業(yè)，你希望分為幾個(gè)層次：

2層（基礎(chǔ)+提升） 3層（基礎(chǔ)+提升+拓展）更多層次

10. 你希望分層作業(yè)的選擇方式是：

老師指定層次自己選擇層次結(jié)合老師建議自主選擇

11. 你希望基礎(chǔ)層作業(yè)側(cè)重：（可多選）

課本知識鞏固基礎(chǔ)技能訓(xùn)練簡單應(yīng)用其他

12. 你希望提升/拓展層作業(yè)側(cè)重：（可多選）

思維訓(xùn)練實(shí)踐應(yīng)用趣味探究跨學(xué)科內(nèi)容其他

13. 你希望分層作業(yè)的評價(jià)方式是：

按層次不同標(biāo)準(zhǔn)評價(jià) 統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評價(jià) 結(jié)合進(jìn)步情況評價(jià) 其他

在此輸入說明文字

14. 標(biāo)題

15. 你理想中的分層作業(yè)是什么樣的：________________________

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