蘇州幼兒師范高等?？茖W(xué)校音樂教育專業(yè)實習(xí)單位評價問卷

尊敬的實習(xí)單位負(fù)責(zé)人/指導(dǎo)老師：

您好！為了解我校音樂教育專業(yè)學(xué)生的實習(xí)情況，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，特邀請您填寫本問卷。問卷僅用于教學(xué)研究，所有信息將嚴(yán)格保密，感謝您的支持與配合!

一、基礎(chǔ)信息

1.您所在單位名稱：

2.實習(xí)學(xué)生姓名:

3.學(xué)生實習(xí)崗位類型：

A.音樂教育/教學(xué)相關(guān)崗位B.幼兒園/托育/托管類崗位C.其他崗位：

二、學(xué)生實習(xí)素質(zhì)與通用能力評價（單選）

1.該生的職業(yè)素養(yǎng)與責(zé)任心表現(xiàn)如何？（單選）

1.該生的職業(yè)素養(yǎng)與責(zé)任心表現(xiàn)如何？A.優(yōu)秀（主動負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，任務(wù)完成質(zhì)量高）B.良好（態(tài)度端正，能按要求完成本職工作）C.合格（基本完成任務(wù)，偶有疏漏，需提醒）D.待改進(jìn)（責(zé)任心不足，常需督促）

2.該生的崗位適應(yīng)與學(xué)習(xí)能力如何？

A.優(yōu)秀（上手快，能快速適應(yīng)崗位要求，主動學(xué)習(xí)）B.良好（能較快適應(yīng)，可按指導(dǎo)完成工作）C.合格（適應(yīng)較慢，需較多指導(dǎo)）D.待改進(jìn)（難以適應(yīng)崗位，學(xué)習(xí)主動性不足）

3.該生的溝通協(xié)作與團(tuán)隊融入表現(xiàn)如何？

A.優(yōu)秀（主動溝通，與同事/服務(wù)對家協(xié)作順暢）B.良好（能配合團(tuán)隊，溝通基本到位）C.合格（能參與團(tuán)隊工作，溝通無明顯問題）D.待改進(jìn)（溝通被動，協(xié)作配合不足）

4.該生的服務(wù)意識與耐心如何？

A.優(yōu)秀（服務(wù)意識強，對孩子/服務(wù)對家耐心細(xì)致）B.良好（服務(wù)意識較好，能保持耐心)C.合格（基本具備服務(wù)意識，偶有耐心不足）D.待改進(jìn)（服務(wù)意識薄弱，耐心不足）

三、【可選模塊】音樂教育相關(guān)崗位補充評價（僅崗位A的單位填寫)

5.該生的音樂教學(xué)/活動組織能力如何？

A.優(yōu)秀（能獨立完成音樂課堂教學(xué)、活動組織，效果好）B.良好（可勝任常規(guī)音樂教學(xué)任務(wù)，組織有序）C.合格（需指導(dǎo)協(xié)助完成教學(xué)/活動）D.待改進(jìn)（難以勝任音樂教學(xué)相關(guān)工作）

6.您認(rèn)為該生在音樂專業(yè)技能（彈唱/指揮/教學(xué)設(shè)計等）上，最需要提升的是？（可多選）

A.課堂彈唱與伴奏能力B.合唱/集體音樂活動指揮與組織C.音樂教學(xué)設(shè)計與課堂管理D.少兒音樂教學(xué)方法與技巧E.其他:

四、實習(xí)組織與課程設(shè)置意見（單選+多選，所有崗位適用)

7.您對學(xué)校本次實習(xí)的組織安排（如崗前培訓(xùn)、溝通對接等）整體滿意度：

A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意

8.結(jié)合您所在崗位的需求，您認(rèn)為我校音樂教育專業(yè)課程最需要加強哪些方面？（可多選）

A.通用教學(xué)/保育基礎(chǔ)能力B.班級管理與溝通技巧C.服務(wù)意識與職業(yè)素養(yǎng)D.音樂專業(yè)核心技能（對口崗位選）E.崗位通用技能（如辦公軟件、活動策劃）F.其他:

五、人才培養(yǎng)與行業(yè)需求（單選,所有崗位適用）

9. 您認(rèn)為我校音樂教育專業(yè)學(xué)生與當(dāng)前行業(yè)崗位需求的匹配度：

A.匹配度很高，完全能勝任崗位B.匹配度較高，稍加引導(dǎo)即可勝任C.匹配度一般，需針對性提升部分能力D.匹配度較低，需較大改進(jìn)

10.步入職場后，實習(xí)生最欠缺、最需要學(xué)校重點培養(yǎng)的能力是？

A.獨立備課、組織課堂教學(xué)能力B.即興彈唱、活動創(chuàng)編專業(yè)能力C.與人溝通、家長交流、團(tuán)隊配合能力D.抗壓能力、責(zé)任心與職場適應(yīng)能力

六、整體評價與合作意向（單選，所有崗位適用）

11.您對該生的整體實習(xí)表現(xiàn)評價：

A.非常滿意，愿意優(yōu)先錄用我校畢業(yè)生B.滿意，歡迎我校學(xué)生繼續(xù)來實習(xí)/就業(yè)C.一般，可考慮后續(xù)合作D.不滿意，暫不考慮合作

再次感謝您的支持與配合！

蘇州幼兒師范高等專科學(xué)校

2026年5月4日

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