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大學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承狀況
親愛的同學(xué),你好!
為深入了解當(dāng)前我國大學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與傳承現(xiàn)狀,探索有效的傳承路徑,我們特開展此次調(diào)研。本問卷采用匿名方式進(jìn)行,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析,我們將嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息。請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際情況和真實(shí)感受填寫,你的意見對(duì)我們至關(guān)重要。感謝你的支持與合作!
第一部分:基本信息
1. 您的性別:
A.男
B.女
2. 您的年級(jí):
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.研究生及以上
3. 您的專業(yè)類別:
A.文史哲類
B.理工農(nóng)醫(yī)類
C.經(jīng)管法教類
D.藝術(shù)體育類
E.其他
第二部分:認(rèn)知與了解程度
4. 您對(duì)"中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"的核心內(nèi)容(如思想理念、人文精神、道德規(guī)范)了解程度如何?
A.非常了解,能系統(tǒng)說出思想理念(如仁義禮智信、天人合一)
B.比較了解,知道經(jīng)典著作和傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗
C.一般了解,僅限于課本知識(shí)和表面節(jié)日
D.不太了解,對(duì)具體內(nèi)涵模糊
E.完全不了解
5. 您是否了解自己家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化(方言、飲食、手工藝、傳說等)?
A.非常了解
B.比較了解
C.不太了解
D.完全不了解
6. 您是否了解自己民族的傳統(tǒng)文化?
A.非常了解
B.比較了解
C.不太了解
D.完全不了解
7. 您主要通過哪些途徑了解傳統(tǒng)文化?
A.課堂課本、學(xué)校課程講座
B.短視頻、抖音、B站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
C.電視綜藝、紀(jì)錄片、影視劇
D.書籍報(bào)刊、線下讀物
E.家庭長輩言傳身教
F.校園文化活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)
G.文旅景點(diǎn)、博物館參觀
H.其他
第三部分:態(tài)度與評(píng)價(jià)
8. 您對(duì)學(xué)習(xí)或傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的態(tài)度是?
A.非常必要,是文化自信的來源,會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)
B.比較必要,但被動(dòng)接受學(xué)校安排即可
C.可有可無,更關(guān)注實(shí)用技能
D.認(rèn)為過時(shí),與現(xiàn)代生活脫節(jié)
9. 面對(duì)外來流行文化,您是否會(huì)優(yōu)先推崇本土傳統(tǒng)文化?
A.始終優(yōu)先認(rèn)同本土傳統(tǒng)文化
B.兩者兼顧,理性看待
C.更偏愛外來流行文化
D.無所謂,不關(guān)注文化差異
10. 您認(rèn)為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)下個(gè)人成長的作用怎么樣?
A.作用很大,能涵養(yǎng)品德、塑造價(jià)值觀
B.有一定作用,可以豐富精神生活
C.作用不大,和日常關(guān)系不大
D.沒有任何實(shí)際作用
11. 您認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承過程中主要存在哪些問題?
A.自身重視程度不足,學(xué)習(xí)意愿低
B.校園相關(guān)宣傳教育活動(dòng)較少
C.網(wǎng)絡(luò)外來文化沖擊影響較大
D.傳統(tǒng)文化內(nèi)容晦澀,難以理解
E.缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)渠道與氛圍
F.重形式、輕內(nèi)涵,流于表面跟風(fēng)
第四部分:行為與踐行
12. 生活中您是否會(huì)自覺遵守傳統(tǒng)文明禮儀(尊師重道、敬老愛親、待人謙和等)?
A.時(shí)常遵守
B.大部分時(shí)候會(huì)
C.偶爾
D.很少在意
13. 對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋、清明等),您的通常做法是?
A.按傳統(tǒng)習(xí)俗認(rèn)真過節(jié)
B.簡單象征性過節(jié)
C.只放假休息,不過節(jié)
D.毫無感覺
14. 日常生活中您主動(dòng)了解傳統(tǒng)文學(xué)、傳統(tǒng)藝術(shù)的意愿如何?
A.意愿很強(qiáng),愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)了解
B.意愿一般,有機(jī)會(huì)才會(huì)接觸
C.意愿較低,沒興趣主動(dòng)關(guān)注
D.完全沒有意愿
15. 您是否曾主動(dòng)向他人(同學(xué)、朋友、家人或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái))介紹文化知識(shí)?
A.經(jīng)常(每月3次以上)
B.有時(shí)(每月1-2次)
C.很少(幾個(gè)月1次)
D.從未
16. 如果讓您選擇一種方式來學(xué)習(xí)或傳承傳統(tǒng)文化,您更傾向于:()
A.靜心研讀經(jīng)典原著,體悟思想精髓
B.拜師學(xué)藝,系統(tǒng)掌握一門傳統(tǒng)技藝(書法、民樂、武術(shù)、非遺手手作等)
C.參與沉浸式體驗(yàn)活動(dòng)(漢服雅集、節(jié)氣民俗、傳統(tǒng)禮儀等)
D.通過新媒體創(chuàng)作傳播(制作國風(fēng)短視頻、撰寫文化科普帖等)
E.投身文創(chuàng)設(shè)計(jì),把傳統(tǒng)元素變成日常好物
F.參與志愿服務(wù)或社會(huì)實(shí)踐(文博講解、非遺調(diào)研、鄉(xiāng)村文化振等)
G.在日常言行中踐行傳統(tǒng)美德,以身相傳
17. 在日常社交中,您更愿意通過什么方式讓身邊人感受傳統(tǒng)文化的魅力?
A.推薦優(yōu)質(zhì)的文化類書籍、紀(jì)錄片或課程
B.穿著帶有傳統(tǒng)元素的服飾,身體力行做展示
C.在朋友圈、小紅書等平臺(tái)分享文化見聞與感悟
D.組織或邀請(qǐng)朋友一起參加國風(fēng)活動(dòng)、逛博物館
E.過節(jié)時(shí)按傳統(tǒng)習(xí)俗用心籌備,帶動(dòng)身邊人參與
F.聊天時(shí)自然地融入文化話題,講講背后的故事
G.不太會(huì)主動(dòng)向身邊人傳播
18. 您在大學(xué)期間參與過以下哪些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)的活動(dòng)?
A.學(xué)校開設(shè)的傳統(tǒng)文化課程、講座或社團(tuán)活動(dòng)
B.非遺體驗(yàn)、傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)、民俗展演等線下活動(dòng)
C.線上的傳統(tǒng)文化短視頻、紀(jì)錄片、互動(dòng)挑戰(zhàn)等內(nèi)容
D.從未參與過任何相關(guān)活動(dòng)
第五部分:偏好與改進(jìn)建議
19. 您對(duì)以下哪些傳統(tǒng)文化領(lǐng)域最感興趣?()
A.古典詩詞/小說
B.傳統(tǒng)服飾(如漢服)
C.傳統(tǒng)美食
D.傳統(tǒng)戲曲(京劇、昆曲等)
E.傳統(tǒng)節(jié)日與民俗
F.傳統(tǒng)書畫/篆刻
G.傳統(tǒng)科技/工藝(如陶瓷、造紙、榫卯)
H.中醫(yī)/養(yǎng)生
I.傳統(tǒng)哲學(xué)(儒釋道思想)
20. 您更愿意通過哪種方式接觸和了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?
A.課堂學(xué)習(xí)或?qū)W校開設(shè)的相關(guān)課程
B.短視頻、紀(jì)錄片、綜藝等新媒體平臺(tái)
C.線下體驗(yàn)活動(dòng)(如非遺工坊、博物館參觀)
D.書籍、經(jīng)典讀物等傳統(tǒng)形式
E.其他
21. 您認(rèn)為目前影響大學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要因素是什么?
A.學(xué)業(yè)壓力大,沒有時(shí)間了解
B.缺乏便捷的接觸渠道和活動(dòng)平臺(tái)
C.內(nèi)容形式老舊,缺乏吸引力
D.自身興趣不足,更關(guān)注流行文化
E.其他
22. 【標(biāo)簽化填空】在您看來,當(dāng)前高校開展的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)(如講座、社團(tuán)、課程),最常被人詬病的一個(gè)缺點(diǎn)是:?__________(請(qǐng)用一個(gè)詞或短語概括,如:“形式老套”、“走過場”、“太學(xué)術(shù)”、“沒互動(dòng)”等)
23. 【情境填空】如果請(qǐng)您為學(xué)校的“傳統(tǒng)文化社團(tuán)”策劃一個(gè)吸引年輕人的活動(dòng),您最先想到的活動(dòng)形式是:?__________(請(qǐng)?zhí)顚懢唧w的活動(dòng)名稱或形式,如:“古風(fēng)劇本殺”、“非遺手作市集”、“國潮街舞大賽”等)
問卷到此結(jié)束,再次感謝您的配合與支持!
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