工商管理專業(yè)行業(yè)企業(yè)需求調(diào)研問卷

尊敬的行業(yè)專家/企業(yè)負(fù)責(zé)人:
為制定新一屆工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，供需對(duì)接培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，懇請(qǐng)您結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求填寫問卷，您的反饋將直接影響課程開發(fā)方向，感謝支持！

一、企業(yè)基本信息

1.企業(yè)所屬行業(yè):

制造業(yè)零售業(yè)其他

2.企業(yè)規(guī)模:

100人以下100-500人500人以上

3.近3年內(nèi)企業(yè)對(duì)高職層次專業(yè)人才需求人數(shù):

1—10人;11—20人;21—30人;其他

4.近3年內(nèi)企業(yè)對(duì)高職層次專業(yè)人才需求變化趨勢(shì):

上升;下降;無變化

二、人才需求調(diào)研(制造業(yè)企業(yè)填寫5-7;零售企業(yè)則填寫8-10）

5.企業(yè)目前需要招聘的典型崗位是（可多選）:

人力資源專員項(xiàng)目助理合規(guī)管理專員供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)員質(zhì)量管控技術(shù)員其他

6. 企業(yè)認(rèn)為學(xué)生最需強(qiáng)化的職業(yè)崗位核心能力是（多選）:

跨部門協(xié)作與資源調(diào)配項(xiàng)目進(jìn)度與成本控制合規(guī)管理與風(fēng)險(xiǎn)控制質(zhì)量管理數(shù)字化運(yùn)營數(shù)字流程設(shè)計(jì)其他

7.結(jié)合“新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式”發(fā)展，您認(rèn)為對(duì)應(yīng)崗位近年來對(duì)員工能力提出了哪些新要求:

大數(shù)據(jù)分析、數(shù)字化運(yùn)營工具應(yīng)用等新技術(shù)能力新產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域（如數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新零售、銀發(fā)經(jīng)濟(jì)等）的行業(yè)認(rèn)知與運(yùn)營能力平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、私域運(yùn)營、靈活用工等新業(yè)態(tài)的實(shí)操能力輕資產(chǎn)運(yùn)營、數(shù)字化供應(yīng)鏈、直播變現(xiàn)等新模式的應(yīng)用能力其他

8. 企業(yè)目前需要招聘的崗位是（可多選）:

品類主管門店數(shù)智化運(yùn)營主管全渠道營銷策劃專員零售數(shù)據(jù)分析專員倉儲(chǔ)物流協(xié)調(diào)員其他

9.企業(yè)認(rèn)為學(xué)生需具備的核心能力是（多選）::

AI驅(qū)動(dòng)的需求預(yù)測(cè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析供應(yīng)鏈協(xié)同與庫存優(yōu)化品類管理會(huì)員生命周期管理能力全渠道營銷策劃與執(zhí)行能力其他

10.結(jié)合“新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式”發(fā)展，您認(rèn)為對(duì)應(yīng)崗位近年來對(duì)員工能力提出了哪些新要求?

11.您認(rèn)為學(xué)生最需提升的通用素質(zhì)及能力是（多選）:

快速適應(yīng)技術(shù)迭代的學(xué)習(xí)能力跨領(lǐng)域知識(shí)整合能力數(shù)據(jù)分析及決策能力解決復(fù)雜問題的創(chuàng)新思維跨協(xié)同溝通協(xié)作能力突發(fā)問題解決能力業(yè)務(wù)流程優(yōu)化能力

12.目前高職工商專業(yè)現(xiàn)有課程中，您覺得哪一類“四新”內(nèi)容缺口最大，需要優(yōu)先補(bǔ)充進(jìn)課程?

新技術(shù)類（數(shù)字工具、數(shù)據(jù)分析等實(shí)操技能）新產(chǎn)業(yè)類（對(duì)應(yīng)新興行業(yè)的運(yùn)營規(guī)則、管理要求）新業(yè)態(tài)類（平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、靈活用工等新場(chǎng)景管理知識(shí)）新模式類（新型商業(yè)模式、管理方法的實(shí)踐內(nèi)容）

三、校企合作

13.若高職院校邀請(qǐng)貴企業(yè)共同參與工商專業(yè)“四新”課程建設(shè)，貴企業(yè)更愿意參與哪項(xiàng)合作?

是否

14.若選擇“是”，請(qǐng)說明可提供的支持:

提供企業(yè)真實(shí)運(yùn)營項(xiàng)目，作為課程實(shí)訓(xùn)內(nèi)容安排一線業(yè)務(wù)骨干進(jìn)課堂分享“四新”實(shí)踐案例參與共同開發(fā)“四新”相關(guān)的教材/教學(xué)案例庫接收教師到企業(yè)實(shí)踐進(jìn)修，更新教師“四新”認(rèn)知共建“四新”內(nèi)容的實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)

15.您認(rèn)為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的合理時(shí)長(zhǎng)應(yīng)為（單選）:

1個(gè)月以下1-3個(gè)月3-6個(gè)月6個(gè)月以上

16.企業(yè)可提供的校企合作形式包括（多選）:

提供實(shí)習(xí)崗位共建實(shí)訓(xùn)基地聯(lián)合開發(fā)課程參與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)開展訂單班培養(yǎng)其他

17.您認(rèn)為當(dāng)前校企合作的主要障礙是（多選）:

校企目標(biāo)不一致政策支持不足合作流程復(fù)雜企業(yè)資源有限學(xué)生能力不足其他

18.您對(duì)高職院校工商企業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)的改進(jìn)建議優(yōu)先級(jí)為（單選）:

強(qiáng)化數(shù)字化能力培養(yǎng)增加企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)提升師資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)深化校企合作機(jī)制優(yōu)化課程體系與行業(yè)對(duì)接其他

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