應(yīng)用化工技術(shù)職業(yè)本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)調(diào)查問(wèn)卷（面向行業(yè)協(xié)會(huì)）

本問(wèn)卷旨在了解化工行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、人才結(jié)構(gòu)及對(duì)職業(yè)本科的定位建議，為漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)職業(yè)本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)提供參考依據(jù)。感謝您的支持與指導(dǎo)！

如您愿意接受后續(xù)深度訪談或提供更多建議，請(qǐng)留下聯(lián)系方式（選填）。

1. 您所在的行業(yè)組織名稱(chēng)：

2. 您對(duì)本地區(qū)（漳州）化工產(chǎn)業(yè)的了解程度

非常熟悉比較熟悉一般

3. 您的主要從事工作領(lǐng)域

行業(yè)調(diào)研與產(chǎn)業(yè)研究制定產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)規(guī)劃行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析發(fā)布團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)制修訂與質(zhì)量認(rèn)證職業(yè)技能認(rèn)定與行業(yè)培訓(xùn)組織行業(yè)技術(shù)交流會(huì)與展覽會(huì)科技成果鑒定與新技術(shù)推廣國(guó)際交流合作與出國(guó)考察組織產(chǎn)學(xué)研對(duì)接與創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)企業(yè)咨詢服務(wù)（管理、技術(shù)、政策）其他：

4. 目前化工行業(yè)一線技術(shù)人員中，專(zhuān)科:職業(yè)本科:普通本科的合理比例建議是：專(zhuān)科___% : 職業(yè)本科___% : 普通本科___%。

化工行業(yè)哪些細(xì)分領(lǐng)域未來(lái)3年人才缺口最大

石油化工基礎(chǔ)無(wú)機(jī)化工精細(xì)化工新能源生物化工新材料其他

6. 行業(yè)內(nèi)是否存在應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)“職業(yè)本科”對(duì)應(yīng)的崗位名稱(chēng)或工種標(biāo)準(zhǔn)？

已有明確標(biāo)準(zhǔn)在制定中暫無(wú)

7. 您認(rèn)為應(yīng)用化工技術(shù)職業(yè)本科專(zhuān)業(yè)以下哪3項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能最核心（限選3項(xiàng)）

化學(xué)基礎(chǔ)分析化工識(shí)圖與工程制圖技能化工單元操作與裝置實(shí)操自動(dòng)化與智能控制工藝優(yōu)化與工程仿真化工安全、環(huán)保與HSE管理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與技術(shù)文檔撰寫(xiě)其他：

8. 哪類(lèi)職業(yè)證書(shū)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才最有參考價(jià)值（可多選，限3項(xiàng)）

化工總控工（高級(jí)）化學(xué)檢驗(yàn)員化工危險(xiǎn)與可操作性（HAZOP）分析注冊(cè)安全工程師（初級(jí)）化工精餾安全控制其他：

9. 您認(rèn)為校企產(chǎn)教融合最迫切的合作方向是（可多選）

提供真實(shí)生產(chǎn)案例用于教學(xué)接收教師企業(yè)實(shí)踐共建校內(nèi)/外實(shí)訓(xùn)基地共同開(kāi)發(fā)課程/教材高管/工程師擔(dān)任兼職教師校企項(xiàng)目合作研發(fā)其他：

10. 技貴單位是否愿意與我校開(kāi)展以下合作

技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)論壇/研討聯(lián)合申報(bào)項(xiàng)目科技成果轉(zhuǎn)化行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽其他：暫不考慮

11. 您是否愿意參與本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建設(shè)頂層設(shè)計(jì)（可多選）

牽頭開(kāi)展企業(yè)人才需求調(diào)研，為培養(yǎng)方案提供行業(yè)依據(jù)參與專(zhuān)業(yè)申報(bào)論證參與制定專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)其他：暫不考慮

12. 您是否愿意參與專(zhuān)業(yè)課程與教材建設(shè)工作（可多選）

聯(lián)合開(kāi)發(fā)產(chǎn)教融合課程牽頭共建“微專(zhuān)業(yè)”或“微課程”組織編撰行業(yè)特色教材開(kāi)展特色課程評(píng)選，擇優(yōu)推薦參與教學(xué)成果認(rèn)定其他暫不考慮

13. 您認(rèn)為職業(yè)本科相比專(zhuān)科和普通本科，最應(yīng)該避免的定位誤區(qū)是（簡(jiǎn)述）

14.

您對(duì)應(yīng)用化工技術(shù)職業(yè)本科專(zhuān)業(yè)課程體系設(shè)計(jì)的一條核心建議：

15. 請(qǐng)輸入您的手機(jī)號(hào)碼：

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應(yīng)用化工技術(shù)職業(yè)本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)調(diào)查問(wèn)卷（面向行業(yè)協(xié)會(huì)）