嵊泗縣2025學(xué)年中小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量滿意度問(wèn)卷（中職學(xué)生）

親愛(ài)的同學(xué)：

本問(wèn)卷在于了解你們對(duì)學(xué)校辦學(xué)的滿意情況，答案無(wú)對(duì)錯(cuò)，請(qǐng)你如實(shí)作答。謝謝支持與合作。

1.你認(rèn)為與初中相比，最大的變化是什么?（后三項(xiàng)可多項(xiàng)選擇）

A 沒(méi)什么變化B 實(shí)踐活動(dòng)多了C 展示自己才能的機(jī)會(huì)多了D 學(xué)業(yè)壓力減少了

2.你對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的整體評(píng)價(jià):

A 很好，大部分同學(xué)都認(rèn)真B 一般，兩極分化明顯C 較差，玩手機(jī)的人很多D 沒(méi)感覺(jué)

3.本學(xué)年學(xué)校開(kāi)展過(guò)哪些活動(dòng)?

A 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)B 體育節(jié)活動(dòng)或者運(yùn)動(dòng)會(huì)C 志愿者活動(dòng)D 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)

4.你有沒(méi)有校外實(shí)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷?

A 有，學(xué)校統(tǒng)一組織的B 有，自己找的兼職/實(shí)習(xí)C 暫未有過(guò)

5.你覺(jué)得學(xué)校組織的職業(yè)體驗(yàn)或?qū)嵙?xí)工作與你們的專業(yè)相匹配嗎?

A 很匹配B 比較匹配C 不匹配

6.你認(rèn)為學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃教育對(duì)你有哪些作用?（前三項(xiàng)可多項(xiàng)選擇）

A 根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好、能力、性格、特長(zhǎng)確立自己的職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃職業(yè)生涯B 提前熟悉行業(yè)內(nèi)容，培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)，樹(shù)立職業(yè)發(fā)展意識(shí)C 會(huì)更加專注于與目標(biāo)相關(guān)的課程和技能學(xué)習(xí)D 學(xué)校不太重視，對(duì)我?guī)椭淮?/label>

7.學(xué)校通過(guò)哪些途徑開(kāi)展心理健康教育?（前四項(xiàng)可多項(xiàng)選擇）

A 心理健康專題講座B 團(tuán)體輔導(dǎo)C 個(gè)體咨詢D 心理健康篩查E 未通過(guò)以上任何一種途徑

8.本學(xué)年，你的成長(zhǎng)導(dǎo)師從哪些方面對(duì)你進(jìn)行教育、引導(dǎo)和幫助?（前六項(xiàng)可多項(xiàng)選擇）

A 思想啟導(dǎo)，使你懂得為人做事的基本道理，學(xué)會(huì)人際關(guān)系處理B 心理疏導(dǎo)，使你學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和管理自己的情緒C 學(xué)業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)你學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)D 志趣引導(dǎo)，引導(dǎo)你逐步培育自己的興趣、特長(zhǎng)E 成長(zhǎng)向?qū)?，幫助你逐步了解自己的能力傾向和職業(yè)興趣F 生活幫助，關(guān)心你的家庭生活情況G 本學(xué)年，導(dǎo)師未和我談心談話

9.本學(xué)年是否發(fā)生過(guò)同學(xué)之間的欺凌事件?

A 經(jīng)常發(fā)生B 偶爾發(fā)生（不超過(guò)2次）C 未發(fā)生過(guò)

10.你們學(xué)校的特色品牌是什么?請(qǐng)?zhí)顚?xiě)

11.整體而言，你對(duì)學(xué)校這一學(xué)年各項(xiàng)工作開(kāi)展情況滿意嗎?

A 很滿意B 滿意C 比較滿意D 基本滿意

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