網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀影響調(diào)查問卷

尊敬的同學(xué)：您好！我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀影響”的調(diào)研。本問卷旨在了解網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的實(shí)際影響，分析其利弊及成因，找出現(xiàn)存問題。您的回答對(duì)我們的研究至關(guān)重要，問卷采用匿名方式進(jìn)行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，我們將嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息。請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況和真實(shí)感受填寫，題目沒有對(duì)錯(cuò)之分。感謝您的支持與參與！

1. 您的性別

男女

2. 您的年級(jí)

請(qǐng)選擇

3. 您的專業(yè)類別

人文社科類理工農(nóng)醫(yī)類藝術(shù)類經(jīng)管類其他

4. 您平均每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)大約是多久

1小時(shí)以內(nèi)1-3小時(shí)3-5小時(shí)5-8小時(shí)8小時(shí)以上

5. 您主要使用的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有哪些

社交媒體平臺(tái)（如微信、QQ、微博、抖音、快手等）視頻平臺(tái)（如B站、騰訊視頻、愛奇藝、優(yōu)酷等）搜索引擎（如百度、谷歌等）學(xué)習(xí)平臺(tái)（如慕課、學(xué)習(xí)通、智慧樹等）購物平臺(tái)（如淘寶、京東、拼多多等）游戲平臺(tái)論壇/貼吧

6. 您使用網(wǎng)絡(luò)的主要目的是

學(xué)習(xí)與獲取信息社交與娛樂購物消費(fèi)打發(fā)時(shí)間其他

7. 您對(duì)以下網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象的接觸頻率

從不接觸
偶爾接觸
經(jīng)常接觸
頻繁接觸

網(wǎng)絡(luò)流行語

網(wǎng)絡(luò)短視頻

網(wǎng)絡(luò)直播

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)

網(wǎng)絡(luò)游戲

網(wǎng)絡(luò)新聞

網(wǎng)絡(luò)表情包

網(wǎng)絡(luò)謠言

8. 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)您以下價(jià)值觀的積極影響程度（1表示無影響，5表示影響極大）

信息獲取與知識(shí)學(xué)習(xí)

創(chuàng)新思維與能力培養(yǎng)

社交能力與人際關(guān)系拓展

民主意識(shí)與參與精神

全球視野與跨文化理解

9. 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)您以下價(jià)值觀的消極影響程度（1表示無影響，5表示影響極大）

消費(fèi)主義與物質(zhì)崇拜

個(gè)人主義與功利心態(tài)

娛樂至上與浮躁心理

誠信缺失與道德失范

價(jià)值觀念混亂與迷茫

10. 網(wǎng)絡(luò)信息的開放性和多元性是否讓您對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀產(chǎn)生過懷疑

從未懷疑偶爾懷疑經(jīng)常懷疑嚴(yán)重懷疑

11. 您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文化中的“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”對(duì)您的消費(fèi)觀念影響程度如何

無影響影響較小影響一般影響較大影響極大

12. 在網(wǎng)絡(luò)交往中，您是否更傾向于表達(dá)真實(shí)的自我

完全是基本是不確定基本不是完全不是

13. 您如何看待網(wǎng)絡(luò)上的“鍵盤俠”現(xiàn)象

支持，敢于發(fā)聲理解，但不認(rèn)同不理解，覺得無聊反對(duì)，破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

14. 您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文化中哪些內(nèi)容對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀形成有益

積極向上的勵(lì)志故事科普知識(shí)與學(xué)術(shù)分享社會(huì)正能量事件報(bào)道優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播理性的公共議題討論

15. 您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文化中哪些內(nèi)容對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀形成有害

低俗惡搞內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)暴力與人身攻擊虛假信息與謠言拜金主義與炫富內(nèi)容歷史虛無主義言論

16. 當(dāng)您在網(wǎng)絡(luò)上看到與自己觀點(diǎn)相悖的言論時(shí)，您通常會(huì)

積極參與討論，理性表達(dá)觀點(diǎn)瀏覽但不參與討論直接忽略情緒化反駁甚至攻擊對(duì)方

17. 您對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力如何

很強(qiáng)，能輕易辨別真?zhèn)?/label>較強(qiáng)，多數(shù)情況下能辨別一般，有時(shí)難以辨別較弱，經(jīng)常無法辨別

18. 您是否接受過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息辨別或價(jià)值觀引導(dǎo)的相關(guān)教育（如課程、講座等）

接受過，且收獲很大接受過，有一定收獲接受過，但收獲不大從未接受過

19. 您認(rèn)為高校在引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確價(jià)值觀方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任程度

責(zé)任重大責(zé)任較大責(zé)任一般責(zé)任較小

20. 您希望高校通過哪些方式開展價(jià)值觀教育

開設(shè)相關(guān)課程舉辦專題講座或研討會(huì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳引導(dǎo)開展心理咨詢與輔導(dǎo)

21. 請(qǐng)根據(jù)對(duì)您價(jià)值觀影響程度從大到小對(duì)以下因素進(jìn)行排序

家庭環(huán)境學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)文化社會(huì)環(huán)境朋輩群體

22. 您認(rèn)為當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境的健康程度

非常不健康(0)

非常健康(100)

23. 您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的整體影響是積極的可能性有多大

不可能

極有可能

24. 您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀產(chǎn)生最顯著的積極影響是什么？請(qǐng)舉例說明。

25. 您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀產(chǎn)生最顯著的消極影響是什么？請(qǐng)舉例說明。

26. 為提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)辨別能力，您有什么具體的建議？

27. 對(duì)于高校開展價(jià)值觀教育以應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的影響，您有什么看法或建議？

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