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福州大學(xué)城生態(tài)環(huán)境變化調(diào)查問(wèn)卷
親愛的同學(xué):
您好!本次問(wèn)卷旨在調(diào)研福州大學(xué)城近年來(lái)生態(tài)環(huán)境變化情況,僅用于學(xué)術(shù)研究,所有數(shù)據(jù)嚴(yán)格保密、匿名填寫。問(wèn)卷共20道單選題,預(yù)計(jì)填寫時(shí)間5分鐘,感謝您的真實(shí)反饋與支持!
1. 您目前的就讀年級(jí)是?
大一
大二
大三
大四
研究生
2. 您的專業(yè)所屬類型是?
人文社科類
理工類
農(nóng)林生態(tài)類
藝術(shù)類
醫(yī)學(xué)類
其它
3. 您前往旗山湖公園的頻次是?
從未去過(guò)
每學(xué)期1-5次
每學(xué)期6-10次
每學(xué)期11-15次
每學(xué)期16次及以上
4. 與入學(xué)時(shí)相比,您認(rèn)為旗山湖公園整體生態(tài)環(huán)境變化趨勢(shì)是?
顯著改善
有所改善
基本無(wú)變化
略有變差
明顯變差
5. 您對(duì)旗山湖公園當(dāng)前水體水質(zhì)的評(píng)價(jià)是?
清澈潔凈,無(wú)異味無(wú)漂浮物
較為清澈,僅有少量輕微雜質(zhì)
一般,存在少量漂浮物與輕微異味
較差,有明顯雜質(zhì)、異味與水華現(xiàn)象
極差,水體渾濁、污染嚴(yán)重
6. 與入學(xué)時(shí)相比,您認(rèn)為旗山湖公園綠化景觀與植被覆蓋情況變化是?
大幅提升,植被豐富、景觀美觀
有所提升,綠化更完善
保持原有水平
略有下降,部分植被枯萎缺失
明顯下降,綠化破損嚴(yán)重
7. 您認(rèn)為旗山湖公園當(dāng)前生態(tài)配套設(shè)施(步道、垃圾桶、休憩區(qū)、保潔)完善程度是?
非常完善,維護(hù)及時(shí)
比較完善,基本滿足需求
一般,部分設(shè)施有待優(yōu)化
不完善,設(shè)施老舊、維護(hù)不足
極不完善,設(shè)施缺失、環(huán)境雜亂
8. 您日常觀察溪源江的頻次是?
經(jīng)常觀察
很少觀察
從未觀察
9. 與入學(xué)時(shí)相比,您認(rèn)為溪源江水體水質(zhì)變化情況是?
顯著改善,水清岸綠
有所改善,污染減少
基本無(wú)變化
略有變差,渾濁度上升
明顯變差,污水直排、異味明顯
10. 您認(rèn)為溪源江江面漂浮垃圾、雜物管控治理情況如何?
管控極好,江面干凈無(wú)雜物
管控良好,幾乎無(wú)漂浮垃圾
管控一般,偶爾出現(xiàn)少量漂浮物
管控較差,江面漂浮雜物較多
管控很差,垃圾漂浮隨處可見
11. 與入學(xué)時(shí)相比,您認(rèn)為溪源江沿岸垃圾清理與環(huán)境整潔度變化是?
大幅提升,沿岸干凈整潔
有所提升,垃圾明顯減少
基本無(wú)變化
略有下降,零散垃圾增多
明顯下降,垃圾堆積、臟亂嚴(yán)重
12. 您對(duì)溪源江當(dāng)前水環(huán)境治理效果的滿意度是?
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
13. 與入學(xué)時(shí)相比,您認(rèn)為大學(xué)城主次干道綠化帶整體覆蓋率變化是?
顯著提升,綠植連片完整
有所提升,綠化補(bǔ)植完善
基本無(wú)變化
略有下降,部分路段綠植缺失
明顯下降,裸露土地增多
14. 您認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)城道路綠化帶植被養(yǎng)護(hù)情況是?
養(yǎng)護(hù)極佳,長(zhǎng)勢(shì)旺盛、修剪規(guī)整
養(yǎng)護(hù)良好,無(wú)明顯枯萎破損
養(yǎng)護(hù)一般,局部存在枯黃問(wèn)題
養(yǎng)護(hù)較差,大面積枯萎、雜草叢生
養(yǎng)護(hù)極差,綠植損毀嚴(yán)重
15. 與入學(xué)時(shí)相比,您認(rèn)為道路綠化帶對(duì)揚(yáng)塵、噪音的改善效果變化是?
顯著增強(qiáng),環(huán)境舒適度大幅提升
有所增強(qiáng),揚(yáng)塵噪音明顯減少
基本無(wú)變化
略有減弱,揚(yáng)塵噪音有所增加
明顯減弱,揚(yáng)塵噪音問(wèn)題突出
16. 您認(rèn)為大學(xué)城道路綠化帶當(dāng)前存在的最主要問(wèn)題是?
無(wú)明顯問(wèn)題
綠植品種單一,觀賞性不足
養(yǎng)護(hù)不及時(shí),枯萎雜草多
垃圾亂扔,綠化帶臟亂
隨意踩踏、損毀嚴(yán)重
其它
17. 與入學(xué)時(shí)相比,您所在校園整體綠化與生態(tài)景觀變化趨勢(shì)是?
顯著優(yōu)化,新增多處生態(tài)景觀
有所優(yōu)化,綠化品質(zhì)提升
基本無(wú)變化
略有退化,部分綠化縮減
明顯退化,生態(tài)景觀破損
18. 您對(duì)校園內(nèi)水體(人工湖、景觀河)當(dāng)前水質(zhì)的評(píng)價(jià)是?
清澈潔凈,生態(tài)維護(hù)良好
較為干凈,無(wú)明顯污染
一般,偶爾有少量漂浮物
較差,有異味與漂浮垃圾
極差,水體富營(yíng)養(yǎng)化、污染嚴(yán)重
19. 與入學(xué)時(shí)相比,您認(rèn)為校園內(nèi)垃圾分類、垃圾清理及時(shí)性變化是?
大幅提升,分類規(guī)范、清理及時(shí)
有所提升,垃圾堆積問(wèn)題減少
基本無(wú)變化
略有下降,零散垃圾增多
明顯下降,垃圾清理不及時(shí)、異味明顯
20. 綜合來(lái)看,您對(duì)福州大學(xué)城整體生態(tài)環(huán)境近年變化的總體評(píng)價(jià)是?
非常好,全方位顯著改善
較好,多數(shù)區(qū)域有明顯提升
一般,有改善也有不足
較差,整體變化不大甚至退化
非常差,生態(tài)環(huán)境問(wèn)題突出
關(guān)閉
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