大學生對民間戲曲了解情況調研問卷

尊敬的同學：

您好！本問卷旨在了解當代大學生對民間戲曲的認知情況，探究民間戲曲在傳承與傳播中面臨的現(xiàn)實問題。問卷采用匿名方式，數(shù)據(jù)僅用于學術研究，請根據(jù)您的實際情況填寫。感謝您的支持與參與！

1. 您的性別：

男女

2. 您的當前學歷層次？

專科本科碩士博士其他（如繼續(xù)教育學生等）

3. 您的年級

大一大二大三大四其他（如研一等，請手動填寫）

4. 您目前就讀學校所在的城市？

5. 您的專業(yè)門類？

工學醫(yī)學文學管理學理學經(jīng)濟學法學藝術學教育學農(nóng)學歷史學哲學其他

6. 您的主要成長背景（0~13歲）？

城市縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村

7. 您的主要成長背景（13~18歲）？

城市縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村

8. 您接觸民間戲曲的主要方式？（按頻率排序）

短視頻平臺（如抖音、B站等）學校課程、講座、社團線下演出電視節(jié)目地方/家庭影響廣播/音頻平臺書籍其他

9. 您在最近一年內以任何形式觀看或收聽民間戲曲的頻率？

每周多次每月幾次每學期幾次幾乎從不

10. 請評估您對以下戲曲的熟悉程度？

沒怎么聽說過
聽說過
比較熟悉
非常熟悉

京劇

昆曲

越劇

黃梅戲

川劇

豫劇

秦腔

11. 若上表沒有包含您已經(jīng)熟悉的額外民間戲曲，請在此處填入其名稱；若您沒有額外的熟悉曲目請?zhí)睢盁o”：

12. 標題

填“無”選此項
聽說過
比較熟悉
非常熟悉

額外曲目

13. 您對民間戲曲的總體興趣如何？

感興趣并會主動了解
感興趣但不會主動了解
平平無奇，不甚關心
平平無奇，甚至有些反感

感興趣程度

14. 您認為民間戲曲在當代的核心價值在于？（限選三項）

傳承歷史文化與民族記憶提供獨特的審美與藝術體驗凝聚地方認同與情感紐帶蘊含人生哲理與道德教化作為一種休閑娛樂方式其他

15. 您認為，當前年輕人對民間戲曲興趣不足的主要原因是（限3項）

生活節(jié)奏快，戲曲節(jié)奏慢方言障礙，理解困難敘事和主題與當代生活脫節(jié)缺乏時尚、潮流的元素和包裝接觸渠道少，宣傳曝光不足基礎教育中缺乏相關美育其他

16. 您認為，民間戲曲傳承面臨的最大挑戰(zhàn)是（單選）

受眾老齡化，年輕觀眾斷層專業(yè)人才稀缺，傳承人青黃不接市場化困難，生存資金匱乏創(chuàng)新不足，難以融入當代文化語境其他

17. 您個人是否愿意嘗試以下方式接觸戲曲？（多選）

觀看“戲曲元素”融合的流行綜藝、電影欣賞短小精悍的戲曲短視頻參加校園里的戲曲體驗工作坊選修一門戲曲鑒賞課購買票去劇場看一次經(jīng)典演出暫無意愿

18. 對于民間戲曲的未來，您的態(tài)度是（單選）

樂觀，相信能通過創(chuàng)新找到新路擔憂，可能逐漸萎縮為小眾藝術不確定，取決于多方努力不關心

19. 如果您對民間戲曲的校園傳播、當代創(chuàng)新或本次調研有任何具體建議，請在此暢所欲言：

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