信息技術(shù)教案現(xiàn)狀和AI輔助生成質(zhì)量評(píng)價(jià)

1. 您的教齡：

0-3年4-6年7-10年10年以上

2. 您任教的學(xué)段：

小學(xué)初中高中其他

3. 您每周平均備課（含教案設(shè)計(jì)）時(shí)長(zhǎng)約為：

1-3小時(shí)4-6小時(shí)7-9小時(shí)10小時(shí)以上

4. 您是否使用過(guò)人工智能工具（如ChatGPT、文心一言、Kimi等）？

經(jīng)常使用偶爾使用聽(tīng)說(shuō)過(guò)但未使用完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)

5. 您在教案設(shè)計(jì)過(guò)程中，耗費(fèi)時(shí)間較多的環(huán)節(jié)是？（多選題）

教學(xué)目標(biāo)設(shè)定教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)資源查找與整合教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)（練習(xí)題、測(cè)驗(yàn)等）課件/學(xué)案制作其他

6. 您認(rèn)為當(dāng)前教案設(shè)計(jì)中存在的主要問(wèn)題是？（多選）

設(shè)計(jì)周期長(zhǎng)，耗時(shí)多教案同質(zhì)化嚴(yán)重，缺乏新意難以兼顧不同學(xué)生的個(gè)性化需求教學(xué)資源分散，整合困難信息技術(shù)知識(shí)更新快，教案難以及時(shí)跟進(jìn)核心素養(yǎng)難以有效落實(shí)到教案中

7. 從以下維度對(duì)傳統(tǒng)教案進(jìn)行評(píng)價(jià)

很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意

科學(xué)性

創(chuàng)新性

實(shí)用性

個(gè)性化

課表契合度

8. 從以下維度對(duì)這份AI輔助教案表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)

很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意

科學(xué)性

創(chuàng)新性

實(shí)用性

個(gè)性化

課表契合度

9. 您認(rèn)為這份AI輔助教案存在的主要問(wèn)題是？（可多選）

內(nèi)容存在知識(shí)性錯(cuò)誤環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)不合理缺乏亮點(diǎn)，模式化明顯脫離實(shí)際學(xué)情核心素養(yǎng)體現(xiàn)不足

10. 如果讓您使用，您認(rèn)為這份教案需要進(jìn)行多大程度的修改？

幾乎不需要修改少量修改較大修改需要重新設(shè)計(jì)

11. 對(duì)比您自己設(shè)計(jì)（或常見(jiàn)的）傳統(tǒng)教案，您認(rèn)為這份AI輔助教案在以下方面的表現(xiàn)如何？

AI輔助教案明顯更好AI輔助教案稍好差不多傳統(tǒng)教案稍好傳統(tǒng)教案明顯更好

12. 設(shè)計(jì)效率(節(jié)省時(shí)間)

不滿意(0)

滿意(100)

13. 您對(duì)AI輔助教案設(shè)計(jì)的整體態(tài)度是？

非常支持，愿意在教學(xué)中嘗試比較支持，可以了解中立，觀望態(tài)度不太支持，擔(dān)心問(wèn)題較多完全不支持

14. 如果有機(jī)會(huì)，您是否愿意在自己的備課中使用AI輔助教案設(shè)計(jì)工具？

非常愿意比較愿意不確定不太愿意完全不愿意

15. 您認(rèn)為AI輔助教案設(shè)計(jì)最需要改進(jìn)的方向是？（可多選）

提高內(nèi)容的準(zhǔn)確性增強(qiáng)教案的創(chuàng)新性更好地貼合實(shí)際學(xué)情豐富活動(dòng)設(shè)計(jì)的多樣性更好地落實(shí)核心素養(yǎng)

16. 您對(duì)AI輔助教案設(shè)計(jì)有什么建議或期望？

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