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《課堂教學(xué)反饋問卷》
課程:分類與分步計(jì)數(shù)原理
授課教師:邢宇
班級:24級幼兒保育班
親愛的同學(xué),你好!這份問卷旨在了解你對本節(jié)課的真實(shí)感受,幫助老師改進(jìn)教學(xué)。請根據(jù)你的實(shí)際體驗(yàn),在對應(yīng)選項(xiàng)上打“√”。問卷匿名填寫,感謝你的配合!
一、課程內(nèi)容評價(jià)
1. 你認(rèn)為計(jì)數(shù)原理對你未來的保育工作有用嗎?
A.非常有用
B.有用
C.一般
D.不太有用
E.沒有用
2. 本節(jié)課的內(nèi)容你是否聽懂、學(xué)會?
A.完全聽懂
B.基本聽懂
C.部分聽懂
D.較難理解
E.完全不懂
3. 你能否區(qū)分“分類加法”和“分步乘法”的本質(zhì)區(qū)別?
A.完全能區(qū)分
B.基本能區(qū)分
C.有點(diǎn)模糊
D.不太能區(qū)分
E.完全分不清
二、情景教學(xué)評價(jià)
4. AI情景劇《李娜的成長方程式》對你理解計(jì)數(shù)原理有幫助嗎?
A.非常有幫助
B.有幫助
C.一般
D.幫助不大
E.沒有幫助
5. 你覺得“排座位、選繪本”等保育崗位情境與數(shù)學(xué)知識的結(jié)合緊密嗎?
A.非常緊密
B.比較緊密
C.一般
D.有些脫節(jié)
E.完全無關(guān)
6. 李娜的成長故事是否讓你對保育職業(yè)更有認(rèn)同感?
A.非常有認(rèn)同感
B.有認(rèn)同感
C.一般
D.沒什么感覺
E.完全沒有
三、教師教學(xué)評價(jià)
7. 老師的“五問引導(dǎo)”和“一看二想三定四算”口訣對你解題有幫助嗎?
A.非常有幫助
B.有幫助
C.一般
D.幫助不大
E.沒有幫助
8. 你認(rèn)為老師對課堂互動、小組討論的組織效果如何?
A.非常有效
B.有效
C.一般
D.互動較少
E.幾乎沒有互動
9. 老師在“排座位糾錯(cuò)”環(huán)節(jié)的追問,是否幫助你理解了方法數(shù)的動態(tài)變化?
A.非常有幫助
B.有幫助
C.一般
D.幫助不大
E.沒有幫助
四、信息化手段評價(jià)
10. 超星平臺的實(shí)時(shí)上傳、大屏展示、數(shù)據(jù)對比對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎?
A.非常有幫助
B.有幫助
C.一般
D.幫助不大
E.沒有幫助
11. AI情景劇視頻的畫面、音效、節(jié)奏是否增強(qiáng)了你的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?
A.體驗(yàn)非常好
B.體驗(yàn)較好
C.一般
D.體驗(yàn)較差
E.體驗(yàn)很差
五、整體收獲與建議
12. 通過本節(jié)課,你對“分類找方向、分步走路徑”的人生哲理是否有感悟?
A.感悟很深
B.有所感悟
C.一般
D.沒什么感悟
E.完全沒有
13. 你對本節(jié)課的整體滿意度如何?
A.非常滿意
B.滿意
C.一般
D.不滿意
E.非常不滿意
14. 你對改進(jìn)本節(jié)課有什么具體建議?(選填)
感謝你的反饋!你的意見將幫助老師把課上得更好。
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