河北區(qū)五幼花語(yǔ)園調(diào)查問(wèn)卷

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

您好！

當(dāng)小小的寶貝從熟悉的家庭小天地，到溫暖的集體大家庭，寶貝們帶著懵懂與好奇，慢慢適應(yīng)獨(dú)立生活，我們細(xì)致掌握寶貝的生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)、日常膳食喜好與進(jìn)食習(xí)慣，以及當(dāng)下的認(rèn)知發(fā)展、性格情感等情況，讀懂寶貝的專屬成長(zhǎng)需求。這份問(wèn)卷里的每一個(gè)問(wèn)題，都承載著我們對(duì)寶貝的用心與期許，愿我們一起守護(hù)寶貝的每一步成長(zhǎng)。衷心感謝您的理解、配合與支持！

紙質(zhì)版：填寫完成后，周一入園時(shí)交給班級(jí)帶班老師即可。截止到2026年5月18日

電子版：線上填寫完整后，直接提交表單，無(wú)需再上交紙質(zhì)表格。

1. 家長(zhǎng)姓名

2. 家長(zhǎng)年齡

3. 家長(zhǎng)性別

男女

4. 平時(shí)陪伴孩子時(shí)間最多的是

父母祖輩阿姨多為家人共同照顧

5. 家中長(zhǎng)輩平時(shí)是否會(huì)參與孩子的生活陪伴

經(jīng)常偶爾較少

6. 家庭目前的居住方式

與父母共同居住與祖輩共同居住多家庭共同居住其他

7. 家庭目前生活質(zhì)量是否穩(wěn)定？

比較穩(wěn)定偶爾有變化近期有較大調(diào)整

8. 2. 寶寶是否能準(zhǔn)確叫出自己的名字？

1.是2.否

9. 3. 寶寶是否有挑食、偏食的習(xí)慣？

1.是2.否

10. 4. 寶寶是否能自己主動(dòng)表達(dá)如廁需求？

1.是2.否

11. 5. 寶寶是否能識(shí)別紅、黃、藍(lán)3種基礎(chǔ)顏色？

1.是2.否

12. 6. 寶寶是否能適應(yīng)幼兒園的集體午睡？

1.是2.否

13. 7. 寶寶是否能獨(dú)立穿脫簡(jiǎn)單的外套/鞋子？

1.是2.否

14. 8. 寶寶是否能數(shù)出1-10的數(shù)字？

1.是2.否

15. 9. 寶寶是否愿意主動(dòng)嘗試新的食物？

1.是2.否

16. 10. 寶寶是否能區(qū)分圓形、正方形、三角形？

1.是2.否

17. 當(dāng)家長(zhǎng)工作較忙時(shí)，寶貝通常會(huì)由誰(shuí)接送或臨時(shí)照看？

父母輪流安排長(zhǎng)輩幫忙接送固定照護(hù)人員協(xié)助鄰里親友幫忙時(shí)間安排較靈活，可自行協(xié)調(diào)其他

18. 寶貝在家更習(xí)慣哪種生活節(jié)奏？

作息較規(guī)律午睡時(shí)間較固定喜歡安靜陪伴喜歡戶外活動(dòng)喜歡與同齡小朋友互動(dòng)初到陌生環(huán)境需要適應(yīng)時(shí)間

19. 在成長(zhǎng)過(guò)程中，您更希望老師重點(diǎn)關(guān)注寶貝哪些方面？

生活自理能力情緒表達(dá)與安全感社交互動(dòng)能力飲食習(xí)慣培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力興趣探索與專注力

20. 寶貝平時(shí)在家進(jìn)餐時(shí)，更接近以下哪些情況？

能較自主進(jìn)餐需要適當(dāng)提醒對(duì)部分食物較挑剔喜歡嘗試新食物進(jìn)餐速度較慢用餐時(shí)喜歡有人陪伴

21. 為了方便老師更好地陪伴孩子，您希望園所在哪些方面給予更多溝通與支持？

每日情緒狀態(tài)反饋同伴交往情況分享在園成長(zhǎng)照片/視頻記錄家庭教育小建議入園適應(yīng)期重點(diǎn)溝通

22. 寶貝遇到情緒波動(dòng)時(shí)，哪些方式更容易安撫？

輕聲交流安慰玩具或繪本轉(zhuǎn)移注意熟悉的人陪伴安靜獨(dú)處一會(huì)兒其他擁抱或身體陪伴

23. 家庭目前更期待托育生活帶給寶貝哪些成長(zhǎng)體驗(yàn)？

學(xué)會(huì)獨(dú)立與自理建立規(guī)律作息增加同伴互動(dòng)機(jī)會(huì)提升語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)興趣與好奇心獲得更多專業(yè)照護(hù)與陪伴

24. 寶貝平時(shí)主要由哪些家人陪伴照顧？

爸爸媽媽共同照顧爺爺奶奶協(xié)助照顧外公外婆協(xié)助照顧家庭阿姨/育兒嫂陪伴其他親友協(xié)助其他：

25. 寶貝平時(shí)更喜歡哪些陪伴方式？

親子閱讀積木/拼搭游戲戶外散步或運(yùn)動(dòng)聽音樂(lè)、兒歌繪畫或手工活動(dòng)自由探索

26. 寶貝第一次接觸新環(huán)境時(shí)，通常會(huì)有哪些表現(xiàn)？

很快融入需要熟悉一段時(shí)間喜歡觀察周圍環(huán)境會(huì)主動(dòng)接觸小朋友更依賴熟悉的大人情緒表達(dá)會(huì)較明顯

27. 您希望老師在入園初期重點(diǎn)關(guān)注寶貝哪些方面？（請(qǐng)按重要程度排序）

情緒適應(yīng)飲食情況午睡習(xí)慣同伴交往生活自理

28. 寶貝在家中最喜歡的活動(dòng)，請(qǐng)按喜愛程度排序（多選題）

閱讀繪本戶外活動(dòng)音樂(lè)律動(dòng)積木玩具親子游戲

29. 您認(rèn)為寶貝目前最需要提升的能力，請(qǐng)排序（多選題）

語(yǔ)言表達(dá)專注力社交互動(dòng)獨(dú)立意識(shí)生活習(xí)慣

30. 您平時(shí)最關(guān)注園所哪些方面？（按關(guān)注程度排序）

安全衛(wèi)生師資陪伴飲食營(yíng)養(yǎng)課程活動(dòng)家園溝通

31. 當(dāng)寶貝出現(xiàn)小情緒時(shí)，以下安撫方式效果如何？（請(qǐng)排序多選）

擁抱陪伴輕聲安慰轉(zhuǎn)移注意力玩具安撫安靜獨(dú)處一會(huì)兒

32. 您認(rèn)為寶貝目前適應(yīng)新環(huán)境的能力：（多選題）

非常強(qiáng)比較強(qiáng)較依賴熟悉環(huán)境一般需要更多適應(yīng)時(shí)間

33. 您對(duì)寶貝目前生活規(guī)律情況的評(píng)價(jià)：（多選題）

非常規(guī)律比較規(guī)律基本規(guī)律偶爾不穩(wěn)定仍需逐步建立

34. 您對(duì)寶貝自主進(jìn)餐情況的評(píng)價(jià)：（多選題）

完全自主大部分時(shí)間可以自主偶爾需要幫助需要較多提醒目前仍以喂飯為主

35. 您認(rèn)為寶貝與同齡小朋友互動(dòng)情況：（多選題）

非常主動(dòng)比較愿意互動(dòng)偶爾互動(dòng)需要成人引導(dǎo)較慢熱

36. 您對(duì)家園溝通頻率的期待：（多選題）

希望及時(shí)詳細(xì)溝通希望每天簡(jiǎn)單反饋每周溝通即可有特殊情況再溝通尊重園所安排即可

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