小學(xué)三年級學(xué)生在柯達(dá)伊教學(xué)法音樂課堂中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)[復(fù)制]

1.?你的性別：

男女

2.?你喜歡上音樂課嗎？

非常喜歡比較喜歡一般不太喜歡很不喜歡

3. 你覺得柯達(dá)伊教學(xué)法的音樂課和普通音樂課有什么不同？

更多唱歌更多動作和游戲不用樂器也能學(xué)分小組合作

4.?老師用手勢表示唱名（如do、re、mi的高低位置）時(shí)，你能理解嗎？

完全能理解大部分能理解一半能理解小部分能理解完全不理解

5. 柯達(dá)伊教學(xué)法音樂課上，你最喜歡什么活動？（可多選）

唱歌手勢游戲（如柯爾文手勢）節(jié)奏讀譜拍打音樂小游戲

6.通過柯達(dá)伊教學(xué)法，你覺得自己的唱歌能力有進(jìn)步嗎？

進(jìn)步很大有點(diǎn)進(jìn)步沒變化有點(diǎn)退步退步很大

7.通過柯達(dá)伊教學(xué)法，?你能記住課堂上學(xué)過的節(jié)奏型（如附點(diǎn)音符、八分音符）嗎？

全部能記住大部分能記住一半能記住小部分能記住完全記不住

8. 你現(xiàn)在能獨(dú)立完成以下哪些任務(wù)？（可多選）

用柯爾文手勢表示do、re、mi聽出簡單的旋律高低唱準(zhǔn)老師教的節(jié)奏和其他同學(xué)合唱二聲部

9.?和同學(xué)一起玩節(jié)奏讀譜游戲或合唱時(shí)，你感覺：

很開心，配合很好比較開心，偶爾配合不好一般不太開心，配合困難很不開心，不想?yún)⑴c

10. 你覺得柯達(dá)伊教學(xué)法哪部分最有挑戰(zhàn)性？

手勢練習(xí)節(jié)奏模仿合唱配合

11.如果讓你給老師提一個(gè)建議，你會說什么？

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