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教師對(duì)AI賦能小學(xué)語文分級(jí)閱讀的調(diào)查問卷

您好!非常感激您能在百忙中抽空填寫此調(diào)查表。這份調(diào)查問卷旨在調(diào)查目前教師對(duì)于AI賦能小學(xué)語文分級(jí)閱讀的認(rèn)知、適應(yīng)及期待。您的答案對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)很有幫助。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每個(gè)問題,并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)來完成正確的回答。此問卷沒有正確或錯(cuò)誤的回答。本調(diào)查僅供學(xué)術(shù)調(diào)查使用,敬請(qǐng)您安心及真實(shí)填寫。再次對(duì)您的幫助表示衷心的感謝。

1. 您的性別:
2. 您任教的學(xué)校
3. 學(xué)校類型
4. 您的教齡
5. 兼任職位(如:班主任/教研組長(zhǎng)/備課組長(zhǎng)等,沒有可填無)
6. 目前任教年級(jí)
7. 日常教學(xué)中是否有進(jìn)行分級(jí)閱讀相關(guān)的教學(xué)
8. 您主要是通過什么樣的形式進(jìn)行分級(jí)閱讀教學(xué)呢?
9. 在常規(guī)的分級(jí)閱讀教學(xué)時(shí),您遇到過什么樣的困難?
10. 閱讀教學(xué)中,您常用的人工智能教育工具是:
11. 您使用AI工具來輔助分級(jí)閱讀教學(xué)的頻率
12. 您使用AI工具來輔助分級(jí)閱讀教學(xué)的場(chǎng)景
13. 學(xué)校是否配備AI賦能分級(jí)閱讀的智能設(shè)備、智能閱讀平臺(tái)或教學(xué)軟件?
14. 學(xué)校是否組織過關(guān)于人工智能與教學(xué)融合的培訓(xùn)或教研活動(dòng)?
15. 您怎樣看待AI賦能分級(jí)閱讀?
16. 您認(rèn)為AI賦能分級(jí)閱讀有什么樣的價(jià)值?
17. 對(duì)于AI技術(shù)進(jìn)入課堂,你有什么樣的顧慮?
18. 您在AI賦能閱讀時(shí)遇到過什么困難?
19. 對(duì)于“AI賦能小學(xué)語文分級(jí)閱讀教學(xué)”您期待看到什么樣的發(fā)展?
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