5.12勞動國測模擬

答題頁

1、本次測試答題時間共45分鐘。

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班級

401402

考號

一、單項選擇(每小題2分）

1.學(xué)校組織同學(xué)去社區(qū)打掃衛(wèi)生，有同學(xué)說:“這是免費勞動力，真沒意思。”你認為這種說法（）

A.完全正確，勞動就應(yīng)該有報酬B.有一定道理，學(xué)生不需要參加社區(qū)勞動C.錯誤，參加社區(qū)勞動是服務(wù)社會、鍛煉自己的好機會D.無所謂，反正大家都不愿意去

2. 你認為以下哪種行為體現(xiàn)了“尊重勞動、尊重勞動者”?（）

A.把用過的廢紙團隨手扔在地上，反正清潔工會掃B.對食堂打飯的阿姨說:“謝謝你，飯菜很好吃。”C.看到工人在馬路上修路，覺得他們很臟，繞開走D.認為農(nóng)民伯伯種地太辛苦，長大后一定不當(dāng)農(nóng)民

3.小明的爸爸是快遞員，每天很晚才回家。小明應(yīng)該（）

A.覺得爸爸的工作不體面，在同學(xué)面前不愿提起B.主動幫爸爸倒水、捶背，并說“爸爸辛苦了”C.埋怨爸爸沒時間陪自己玩，要求爸爸換工作D.認為送快遞很簡單，沒什么值得尊重的

4.班里要評選“勞動小能手”，你認為最重要的評選標準是（）

A.干活最快，不管干得干不干凈B.干活最認真，愿意主動承擔(dān)臟活累活C.長得最壯實，力氣最大D.成績最好，勞動只是表面形式

5.周末你在家里看電視，媽媽正在拖地。這時你應(yīng)該（）

A.繼續(xù)看電視，等媽媽拖完再叫我B.假裝沒看見，戴上耳機玩手機C.主動去拿抹布擦桌子，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)D.喊爸爸去幫忙，自己不動

6.關(guān)于“勞動創(chuàng)造美好生活”這句話，你的理解是（）

A.只要有錢，不需要勞動也能過美好生活B.勞動太辛苦，美好生活應(yīng)該靠享受C.通過自己的勞動能讓環(huán)境更整潔、生活更方便，這本身就是一種美好D.勞動只是為了完成任務(wù)，和美好生活沒有關(guān)系

7.你看到一位老人拎著重物吃力地上樓梯，你會怎么做?（）

A.趕緊裝作沒看見，快速跑開B.上前問:“爺爺，我?guī)湍嵋淮脝?”C.拍個視頻發(fā)到網(wǎng)上，但不去幫忙D.等老人開口求助了再說

8.煮面條時，水燒開后下面條，正確的做法是（）

A.蓋上鍋蓋一直用大火煮，直到煮熟B.用筷子輕輕攪拌，防止粘鍋，中途加一兩次涼水C.不加任何東西，煮到水干為止D.下面條后馬上關(guān)火，用余熱燜熟

9.下列哪種做法能有效去除砧板上的生肉腥味?（）

A.用清水沖一下即可B.用洗潔精搓洗后不沖洗C.用食鹽或白醋搓洗，再用清水沖凈D.放在太陽下暴曬一天

10. 使用手動打蛋器打發(fā)蛋清時，為了更容易打發(fā)，最好（）

A.蛋清里加一點水B.蛋清里加幾滴白醋或檸檬汁C.蛋清溫度越高越好D.用筷子隨便攪幾下就行

11.煮湯時發(fā)現(xiàn)湯太咸了，下面哪種方法可以補救?（）

A.繼續(xù)煮，把水分煮干B.加一些糖或土豆塊，再煮一會兒C.加一勺堿面D.倒掉全部湯，重新加水

12.下列哪一項是使用燃氣灶時的安全行為?（）

A.點火時連續(xù)多次打不著，繼續(xù)一直打B.煮湯時湯溢出把火澆滅，馬上重新點火C.使用前先打開窗戶或抽油煙機，保持通風(fēng)D.不用燃氣灶時也把總閥門一直開著

13.清洗草莓時，為了避免農(nóng)藥殘留和損傷果皮，正確的方法是（）

A.摘掉葉子后用鹽水浸泡5-10分鐘，再輕輕沖凈B.放在水龍頭下用最大水流猛沖C.用洗潔精搓洗D.直接吃，不用洗

14.制作水果拼盤時，為了防止蘋果切片氧化變黑，可以（）

A.切好后馬上撒上白糖B.切好后放入淡鹽水中浸泡一下C.切好后放在太陽下曬D.切好后用保鮮膜緊緊包裹即可

15.下面哪一項是使用微波爐加熱食物時的錯誤做法?（）

A.使用微波爐專用碗B.加熱雞蛋黃（完整未打散）C.加熱食物時加蓋專用蓋但留有透氣孔D.從微波爐取出食物時使用隔熱手套

16.在廚房里，下面哪種做法有助于節(jié)約用水?（）

A.洗菜時一直開著水龍頭沖洗B.解凍肉類時用流動水長時間沖C.將淘米水收集起來澆花或洗碗D.洗碗時不關(guān)水龍頭，邊沖邊洗

17.手工制作一個簡易布藝筆袋，下面哪種工具不是必需的?（）

A.針和線B.剪刀C.錘子D.直尺或軟尺

18.用廢舊塑料瓶制作花盆時，第一步應(yīng)該做什么?（）

A.直接拿刀切掉瓶口B.把瓶子洗干凈并晾干C.往瓶子里裝土D.在瓶底打孔前先畫好標記

19.教室里的拖把用完后發(fā)臭，最可能的原因是（）

A.拖把質(zhì)量不好B.拖完地后沒有清洗干凈并晾干C.拖地時加了太多水D.拖把的顏色太深

20.擦玻璃時，為了讓玻璃更明亮且不留水痕，下面哪種做法比較有效?（）

A.只用濕抹布擦一遍B.先用濕抹布擦，再用舊報紙或干布擦干C.用洗衣粉水擦后自然風(fēng)干D.直接用洗潔精涂抹，不擦

21.在教室里整理講臺時，下面哪種做法不正確?（）

A.把粉筆、板擦、遙控器等分類擺放B.把用過的廢紙團塞進講臺抽屜深處C.用濕抹布擦干凈講臺桌面D.檢查粉筆盒里是否需要補充新粉筆

22.整理書包時，為了取用方便和保護書本，最好的做法是（）

A.把所有書本卷成筒塞進去B.大書放在后面，小書放在前面，文具放在隔層C.把所有的東西全塞進最大的一層D.書本不分正反，隨便疊放

23.種植一盆小番茄，幼苗長出5-6片真葉后，需要做的最重要的一件事是（）

A.每天澆大量水B.把花盆搬到無光的角落C.進行移栽或換盆，給小苗提供更大生長空間D.把所有葉子剪掉

24. 用黃豆發(fā)豆芽時，下列哪種做法是錯誤的?（）

A.黃豆要提前浸泡一晚B.發(fā)豆芽的容器要遮光，放在陰暗處C.每天換水并保持濕潤，但不能積水D.把黃豆一直泡在水里，不用換水

25.使用手搖削筆機（卷筆刀）時，發(fā)現(xiàn)削出來的筆芯總是斷，最可能的原因是（）

A.鉛筆太硬B.搖的速度太快，或者削筆機里積滿了木屑C.鉛筆太短D.應(yīng)該反過來搖

26.在手工課上學(xué)習(xí)編吉祥結(jié)（中國結(jié)基礎(chǔ)結(jié)），下面哪一項是正確的?（）

A.把繩子打一個死結(jié)就行B.按照“壓、挑、拉、整”的步驟，逐步調(diào)整成型C.不需要任何規(guī)律，隨意繞圈D.編好后用力扯斷線頭

27.使用完電熱水壺后，為了安全和延長壽命，正確的操作是（）

A.一直插著電源，保持保溫狀態(tài)B.倒出水后，把壺蓋打開晾一會兒，然后拔掉電源C.用濕布直接擦拭未斷電的底座D.把剩余的水留在壺里，下次直接燒

28.家里洗衣機洗完衣服后，下面哪一項操作體現(xiàn)了良好的使用習(xí)慣?（）

A.馬上取出衣物晾曬，并打開洗衣機門通風(fēng)B.把濕衣服放在洗衣機里過夜，第二天再晾C.關(guān)好洗衣機門，拔掉電源即可D.用干布把洗衣機外面擦干凈，里面不用管

29.手工制作紙折扇時，需要用到的主要材料和工具是（）

A.彩紙、膠水、剪刀B.布料、針線、棉花C.木板、鋸子、釘子D.鐵絲、鉗子、噴漆

30.在社區(qū)公益勞動中，幫助清理綠化帶里的垃圾，以下哪種做法最安全、有效?（）

A.徒手撿碎玻璃片B.用長柄夾子夾起垃圾，戴上手套，分類投放到垃圾桶C.用掃帚把垃圾掃到路邊就不管了D.只撿顯眼的大垃圾，小垃圾不管

31.下列哪種行為符合“服務(wù)性勞動”中“主動服務(wù)”的要求?（）

A.在圖書館看到書架上有書倒下，主動上前整理B.別人請求幫助時，假裝沒聽見C.只幫助和自己關(guān)系好的同學(xué)D.老師點名了才去擦黑板

32.學(xué)校組織義賣活動，自己做的手工作品賣不出去，你會怎么做?（）

A.生氣地把作品扔掉B.主動向顧客介紹作品的優(yōu)點和用途，嘗試降價或搭配銷售C.指責(zé)顧客沒有眼光D.讓老師強行賣給同學(xué)

33.在勞動課上學(xué)做番茄蛋花湯，下面哪一種順序是正確的?（）

A.水燒開 → 放入番茄片 → 淋入蛋液 → 加鹽、香油B.先放蛋液再放番茄C.把番茄和生雞蛋一起冷水下鍋D.先加油炸鍋，再加水和蛋液一起煮

34.使用螺絲刀擰螺絲時，為了防止滑絲或打滑，應(yīng)該（）

A.選擇比螺絲頭小一號的螺絲刀B.選擇與螺絲頭凹槽匹配的螺絲刀，并垂直用力C.用鉗子夾著螺絲刀頭擰D.用錘子敲打螺絲刀手柄

35.在班級勞動中分配到了“擦窗臺”的任務(wù)，下面哪種做法最負責(zé)任?（）

A.用濕抹布把窗臺抹一遍，邊角不擦B.先用濕抹布擦，再用干抹布擦干，順便清理窗槽里的灰塵C.只擦自己班級的窗臺，隔壁班的不管D.等別人擦完，我再隨便抹一下

36.你負責(zé)給教室里的植物澆水，連續(xù)幾天忘記澆水后，植物開始發(fā)蔫。這時你會（）

A.假裝不知道，反正沒人發(fā)現(xiàn)B.馬上澆水，并設(shè)置鬧鐘提醒自己以后按時澆水C.把植物扔掉，換一盆新的D.推卸責(zé)任，說是其他同學(xué)沒照顧好

37.在家吃完飯，自己的碗筷應(yīng)該（）

A.留在桌上等家長一起收拾B.只把自己的碗送到廚房，筷子不管C.主動把碗筷收到廚房，并用抹布擦干凈自己面前的桌面D.喊弟弟妹妹來收拾

38.勞動過程中不小心打翻了一盆水，水灑了一地。下面哪種做法是正確的?（）

A.當(dāng)作沒發(fā)生，趕緊離開B.先報告老師，等老師來處理C.馬上用拖把或抹布把地面擦干，并放好警示牌防止別人滑倒D.哭起來，抱怨自己運氣不好

39.學(xué)校組織的“環(huán)保小制作”比賽，你制作的作品不夠完美，距離上交還有一天時間。你會
（）

A.直接放棄，不交了B.覺得太麻煩，隨便拿個現(xiàn)成的代替C.認真思考改進方法，堅持把它做完D.讓爸爸媽媽幫你做一個

40.班級衛(wèi)生大掃除，老師安排你們小組負責(zé)清理廁所。小組成員都捂著鼻子不想干。這時你應(yīng)該（）

A.和大家一起抱怨，消極怠工B.主動帶頭，說:“我們先戴上手套和口罩，分工合作，很快就能干好?！?/label>C.去找老師換任務(wù)D.讓組里力氣最大的一個人全干

41.在整理學(xué)校圖書室的集體勞動中，你和幾位同學(xué)負責(zé)把亂書歸位。你們發(fā)現(xiàn)工作量很大，一節(jié)課可能完不成。最好的做法是（）

A.各自亂放，假裝整理好了B.互相埋怨，推卸責(zé)任C.一起商量分工方案（有人按分類找位置、有人傳遞、有人上架），加快速度D.只整理最顯眼的那幾排，角落不管

42.你發(fā)現(xiàn)同桌把只咬了一口的饅頭扔進了垃圾桶，下面哪種做法既體現(xiàn)了勤儉節(jié)約，又不會傷害同學(xué)關(guān)系?（）

A.當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲指責(zé)他浪費B.悄悄撿起來自己吃C.小聲提醒他:“下次可以少打一點，糧食來得不容易，我們一起來光盤吧。”D.不管他，反正不是我浪費

43.學(xué)校勞動課應(yīng)該保證每周至少多少課時?（）

A.每周1節(jié)B.每周2節(jié)C.每兩周1節(jié)D.每月1節(jié)

44. 學(xué)校計劃在五一勞動節(jié)前后開展“勞動周”活動，以下哪種安排最有意義?（）

A.全校放假，讓家長帶孩子出去玩B.把勞動課暫停一周，改為自習(xí)C.組織學(xué)生分批參加校園種植、社區(qū)清掃、職業(yè)體驗等系列勞動實踐D.只在班會課上講勞動故事，不安排實際勞動

45.勞動課上，老師講完安全要點后，讓每個小組合作完成一個“廢舊紙箱收納盒”。這種教學(xué)方式屬于（）

A.純粹的理論灌輸B.以視頻演示為主，學(xué)生只看不動C.合作學(xué)習(xí)與動手實踐相結(jié)合D.老師講，學(xué)生聽，課后布置書面作業(yè)

46.農(nóng)作物種植養(yǎng)護正確做法有( )

A.按時澆水、合理松土除草B.做好病蟲害簡單防護C.烈日正午頻繁大量澆水D.播種前做好浸種、整地準備

47.書桌收納整理好習(xí)慣有( )

A.書本分類擺放，大小依次排列B.文具統(tǒng)一放進文具盒收納C.桌面堆滿雜物、紙屑不清理D.用完物品及時歸位擺放整齊

48.個人衛(wèi)生勞動好習(xí)慣包括( )

A.勤洗手、勤換衣物鞋襪B.定期整理個人書包書桌C.隨手亂扔垃圾、堆積臟衣物D.保持自身儀容干凈整潔

49.現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動內(nèi)容有( )

A.簡單垃圾分類投放B.基礎(chǔ)文明禮貌服務(wù)禮儀C.物品規(guī)整、簡單便民協(xié)助D.隨意破壞公共服務(wù)設(shè)施

50.勞動過程中自我保護做法正確的是( )

A.使用工具輕拿輕放，規(guī)范操作B.勞動時不追逐打鬧、不嬉戲玩耍C.接觸清潔用品避免沾染口鼻眼睛D.擅自使用鋒利危險工具打鬧玩耍

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