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塔里木大學(xué)校史館研學(xué)調(diào)查問(wèn)卷
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1. 您目前所處階段
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
老師
2. 你對(duì)本次研學(xué)主題"以史明智、成己所是:正確歷史現(xiàn)的實(shí)踐研學(xué)"核心內(nèi)涵的了解程度?
A.非常了解
B.基本了解
C.略有耳聞
D.完全不了解
3. 你過(guò)往參加歷史類場(chǎng)館研學(xué)、田野調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)的頻率?
A多次主動(dòng)參加
B.偶爾參加學(xué)校組織活動(dòng)
C.幾乎從未參加
4. 你日常獲取歷史知識(shí)的主要渠道
A.課堂歷史/思政課程
B.博物館、紀(jì)念館實(shí)地參觀
C.網(wǎng)絡(luò)短視頻、資訊文章
歷史紀(jì)錄片,影視文藝作品
長(zhǎng)輩,老師講解
其他
5. 你認(rèn)為樹(shù)立正確歷史現(xiàn)對(duì)當(dāng)代青年成長(zhǎng)的重要等級(jí)?
A.極其重要
B.比較重要
C.一般
D.不太重要
E.不重要
6. 你認(rèn)為實(shí)地研學(xué)相比書(shū)本課堂,對(duì)深化歷史知識(shí)理解的幫助程度?
A幫助極大
B.有較大幫助
C.幫助很小
D.沒(méi)有幫助
7. 本次研學(xué)你更傾向哪種實(shí)踐形式?
A. 個(gè)人自主主題研學(xué)
B. 歷史/紅色專題場(chǎng)館研學(xué)
C. 歷史遺跡舊址田野調(diào)查
8. 你對(duì)“小論文提交成果+計(jì)入課程總評(píng)”考核方式的態(tài)度?
A. 非常合理,十分認(rèn)可
B. 基本合理,可以接受
C. 不太合理,略有壓力
D. 不合理,不認(rèn)可
9. 開(kāi)展本次研學(xué)前,你是否會(huì)主動(dòng)提前規(guī)劃、查閱相關(guān)史料背景?
A. 會(huì)完整制定研學(xué)計(jì)劃、提前預(yù)習(xí)
B. 簡(jiǎn)單了解大致方向
C. 不會(huì)提前準(zhǔn)備
10. 面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上歪曲歷史、抹黑英雄的錯(cuò)誤言論你的辨別能力?
A. 可清晰辨別,主動(dòng)抵制
B. 大致可以分辨
C. 經(jīng)常難以區(qū)分對(duì)錯(cuò)
D. 完全無(wú)法辨別
11. 你認(rèn)為“以史明智”的核心價(jià)值是(可多選)
A. 銘記民族歷史榮光與苦難
B. 把握歷史發(fā)展客觀規(guī)律
C. 汲取歷史經(jīng)驗(yàn)指引人生方向
D. 增強(qiáng)家國(guó)認(rèn)同感與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
12. 你是否認(rèn)同“樹(shù)立正確歷史觀是青年立身才重要根基”?
A. 完全認(rèn)同
B. 基本認(rèn)同
C. 中立
D. 不認(rèn)同
13. 你認(rèn)為當(dāng)下青年群體歷史認(rèn)知最普遍的問(wèn)題是?
A. 歷史認(rèn)知碎片化、片面化
B. 易被歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤思潮誤導(dǎo)
C. 對(duì)歷史缺少敬畏與共情
D. 不存在明顯問(wèn)題
14. 你預(yù)期本次研學(xué)能帶來(lái)哪些提升(可多選)
A. 拓展歷史知識(shí)儲(chǔ)備
B. 建立客觀辯證的歷史思維
C. 提升論文寫作、總結(jié)調(diào)研能力
D. 增強(qiáng)家國(guó)情懷與時(shí)代使命感
E. 沒(méi)有明顯收獲
15. 研學(xué)結(jié)束后,你是否會(huì)主動(dòng)分享本次研學(xué)感悟與歷史認(rèn)知?
A. 會(huì)主動(dòng)積極分享
B. 他人詢問(wèn)時(shí)才會(huì)分享
C. 不會(huì)主動(dòng)分享
16. 未來(lái)你是否愿意主動(dòng)參與同類歷史主題研學(xué)實(shí)踐?
A. 一定會(huì)主動(dòng)參與
B. 有合適機(jī)會(huì)愿意參加
C. 大概率不會(huì)參與
D. 完全不想?yún)⑴c
17. 本次研學(xué)后,你看待歷史人物與歷史事件角度會(huì)?
A. 學(xué)會(huì)更加全面、辯證客觀看待
B. 和之前認(rèn)知基本一致
C. 認(rèn)知更加模糊
18. 你認(rèn)為本次研學(xué)整體任務(wù)難度如何?
A. 輕松簡(jiǎn)單,容易完成
B. 難度適中,合理可控
C. 難度偏高,存在壓力
D. 難度過(guò)大,難以完成
19. 你認(rèn)為本次研學(xué)最需要優(yōu)化的方向是(可多選)
A. 增加選題、研學(xué)路線指引
B. 提供參考史料、寫作范文
C. 拓展更多可選研學(xué)場(chǎng)地
D. 簡(jiǎn)化成果考核與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
E. 目前設(shè)置已經(jīng)很完善
20. 本次“課堂+實(shí)地研學(xué)”結(jié)合的最大優(yōu)勢(shì)是?
A. 內(nèi)容代入感強(qiáng),知識(shí)不枯燥
B. 親身親歷感悟遠(yuǎn)超書(shū)本背誦
C. 倒逼主動(dòng)深度思考探究
D. 沒(méi)有明顯優(yōu)勢(shì)
20.結(jié)合本次主題,談?wù)勀銓?duì)“以史明智、成己所是”的個(gè)人理解與感悟:
____(填空題,自由作答)
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