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湖湘剪紙技藝融入家園共育現(xiàn)狀調(diào)查問卷
尊敬的老師/家長:
您好!本次問卷旨在調(diào)查湖湘剪紙非遺技藝在幼兒園家園共育中的開展現(xiàn)狀,所有答案僅用于學(xué)術(shù)研究,采用匿名形式,嚴(yán)格保護(hù)個(gè)人信息,請您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫。感謝您的配合與支持!
1. 您的身份:
幼兒家長
幼兒園教師
2. 幼兒所在班級:
小班
中班
大班
3. 教齡/育兒年限:
1年以內(nèi)
1-3年
3-5年
5年以上
4. 您的學(xué)歷:
初中及以下
高中/中專
大專
本科及以上
5. 您是否了解湖湘剪紙(湖南本土非遺剪紙)?
完全不了解
聽說過
了解一些
非常了解
6. 您通過哪些途徑了解過湖湘剪紙?(可多選)
從未了解
幼兒園宣傳
網(wǎng)絡(luò)/電視
書籍/展覽
親友介紹
其他
7. 您認(rèn)為湖湘剪紙包含哪些湖南特色文化元素?(可多選)
辣椒、湘蓮、芙蓉花
花鼓戲、民俗風(fēng)情
橘子洲、岳麓山等地標(biāo)
傳統(tǒng)吉祥紋樣
不清楚
其他
8. 您所在班級是否開展過湖湘剪紙相關(guān)活動?
從未開展
偶爾開展(一學(xué)期1-2次)
定期開展(每月1次及以上)
9. 幼兒園是否有湖湘剪紙環(huán)境創(chuàng)設(shè)(作品展示、文化墻等)?
完全沒有
有少量布置
有專門剪紙區(qū)域
常態(tài)化展示
10. 教師是否在活動中講解湖湘剪紙文化、歷史、民俗知識?
從未講解
偶爾提及
專門講解
不清楚
11. 幼兒園是否組織過湖湘剪紙親子共育活動?
從未組織
組織過1-2次
定期組織
12. 您是否參與過幼兒園湖湘剪紙親子活動?
未參與
偶爾參與
每次都參與
13. 幼兒園是否提供湖湘剪紙家庭延伸指導(dǎo)(教程、素材、建議等)?
完全沒有
偶爾提供
定期提供
不清楚
14. 您是否在家和幼兒一起進(jìn)行湖湘剪紙創(chuàng)作?
從未
偶爾
經(jīng)常
15. 您認(rèn)為開展湖湘剪紙活動,對幼兒文化認(rèn)同、動手能力是否有幫助?
沒有幫助
幫助較小
一般
幫助較大
幫助很大
16. 您支持將湖湘剪紙融入幼兒園日常教學(xué)與家園共育嗎?
不支持
無所謂
比較支持
非常支持
17. 幼兒對湖湘剪紙活動的興趣程度:
完全沒興趣
興趣一般
比較感興趣
非常感興趣
18. 您認(rèn)為當(dāng)前湖湘剪紙家園共育活動存在哪些問題?(可多選)
無相關(guān)活動
活動形式單一
文化滲透不足
家園聯(lián)動不夠
材料/指導(dǎo)不足
其他
19.
對于幼兒園開展湖湘剪紙?zhí)厣顒?,您還有哪些優(yōu)化建議?
20. 您對幼兒園推廣湖湘剪紙、傳承本土非遺文化有其他建議嗎?
21.
對于幼兒園開展湖湘剪紙?zhí)厣顒樱€有哪些優(yōu)化建議?
關(guān)閉
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