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勞動(dòng)、語文測(cè)試
勞動(dòng)、語文測(cè)試
1.你們一周幾節(jié)勞動(dòng)課?()
A.1節(jié)
B.2 節(jié)
C.3節(jié)
2.你們班的勞動(dòng)課有沒有被語文、數(shù)學(xué)教師占用?()
A.從來沒有
B.偶爾有
C.一直被占用
3.你們勞動(dòng)教師有沒有安排一些勞動(dòng)作業(yè),比如: 回家掃地、洗碗、洗衣服等?()
A.有
B.沒有
4.生雞蛋可以直接放在微波爐里加熱嗎?()
A.不知道
B.可以
C.不可以
5.媽媽買了一些日常食物,請(qǐng)你把食物儲(chǔ)存在冰箱里,你會(huì)怎么做呢?()
A.水果和蔬菜放置在冷藏室
B.食材可以用保鮮袋或保鮮膜分裝,延長(zhǎng)食物的新鮮度。
C.速凍水餃放置在冷藏室
D.當(dāng)天不吃的肉類放置在冷凍室
6.我們都是父母的寶貝,所以在家里我們什么家務(wù) 也不需要做,只要“衣來伸手,飯來張口”就可以了。
對(duì)
錯(cuò)
7.炒菜時(shí)我們?yōu)榱撕贸?,?yīng)該多放鹽和味精。
對(duì)
錯(cuò)
8.作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),煮飯炒菜 是大人的事,與我們無關(guān)。
對(duì)
錯(cuò)
9.做書簽應(yīng)該做得:外觀精美,構(gòu)圖要有創(chuàng)意,剪圖規(guī)整,穿繩打結(jié)恰當(dāng)。
對(duì)
錯(cuò)
10.用電飯煲煮飯的步驟方法是:先插電煮飯,再淘米,最后再放米入鍋中。
對(duì)
錯(cuò)
11. 哪一項(xiàng)與 “扎根” 的 “扎” 讀音不同?( )
A. 扎營
B. 扎實(shí)
C. 掙扎
D. 扎手
12.
哪一項(xiàng)與 “
牛角” 的 “角” 讀音相同?()
A. 角色
B. 角落
C. 角斗
D. 主角
13.“緣故”中“緣”的意思是什么?()
A. 因?yàn)?/label>
B. 緣分
C. 邊
D. 原因
14.“欞(líng)”這個(gè)字最有可能的意思是什么?()
A. 窗戶上的格子
B. 一種零食
C. 走路的姿勢(shì)
D. 古代的官職
15. “手足情深”最恰當(dāng)用于下列哪句?()
A. 他和同桌關(guān)系很好,真是手足情深。
B. 他和妹妹從小一起長(zhǎng)大,手足情深。
C. 他和老板關(guān)系融洽,稱手足情深。
16.爸爸答應(yīng)帶你去旅行,說到就一定做到,他說:“______,做人要守信用。”()
A. 與其錦上添花,不如雪中送炭
B. 一言既出,駟馬難追
C. 平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫
D. 不入虎穴,焉得虎子
17.《山行》:停車坐愛楓林晚()
A.坐下
B.因?yàn)?/label>
C.座位
18.老師鼓勵(lì)大家:只有不斷努力、提升自我,才能看得更遠(yuǎn)、收獲更多。最適合引用的是( )
A. 欲窮千里目,更上一層樓
B. 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層
C. 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
D. 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同
春 晝
院子里很安靜。
溫暖、潔凈的日光照著,花草的香氣幽幽蒸騰,飄散。
柔軟碧綠的草絲擠滿了小石子間的縫隙。南邊墻角,有一片繁密的黃花酢漿草,其間星星點(diǎn)點(diǎn)夾雜著彎曲碎米薺的小野花。稍遠(yuǎn)一些,在矮階下,還有一叢夏枯草,不知是什么時(shí)候長(zhǎng)出來的,淺紫色的穗泛著柔軟的亮光,穗上,一粒粒小白花開得素凈,花朵只有水滴一般大小,樣子卻很奇特,就像一個(gè)個(gè)戴著風(fēng)帽的白衣俠士,正甩動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袍踏歌而來……
我搬了把藤椅在門前坐著,手里是那本看了好久的書,我從中間夾了書簽的地方開始,繼續(xù)往下看。
在這樣一個(gè)陽光如棉的春日的早晨,我的心神常常是松散的,有時(shí)也會(huì)凝聚在書頁間,或化成一只小蝶輕盈地停在花穗上,或成為一只蜜蜂在花蕊里唱歌。有一瞬,我覺得那不是我的幻想,因?yàn)槟欠N停在花穗上、歇在花蕊里的感覺是那樣的真實(shí)。有位充滿智慧的長(zhǎng)者曾經(jīng)告訴過我,人有怎樣的本領(lǐng),尋常的眼睛一般無法看見。人們所能見的,無非只是用來禁錮靈魂的軀殼。而且,依照我?guī)资甑娜松?jīng)驗(yàn),那些沉默的人,常常懷著過人的本領(lǐng),他們只是為了保護(hù)他們深藏的秘密,裝成那樣而已。我希望,我也是這樣的人,我更希望,我的靈魂能比我的軀殼恬美。
門前的梨樹長(zhǎng)了已有十余年,種下時(shí)只有一根光光的枝條,如今已經(jīng)長(zhǎng)開了,枝條東西南北四處伸展,亂蓬蓬的。前一陣子,一位鄰居借了她家的園藝剪給我,并幫我把它們好好修理了一番。現(xiàn)在,整棵樹看上去秀氣清朗,花朵開在陽光里,輕盈、柔軟,潔白而單純,像冬日里的某個(gè)清晨,我在小院中無意間邂逅的幾朵隨風(fēng)散落的初雪。
幾只白頰兒的小山雀在枝頭嬉戲,它們模樣相似,叫聲細(xì)碎好聽。不知道天寒地凍的冬天它們用什么喂養(yǎng)自己,一只只 皆是那樣胖乎乎的一小團(tuán)一小團(tuán),在梨樹枝子上蹲著,或輕盈地跳躍。
這棵梨樹每年都會(huì)結(jié)好多果。果子雖然只有拳頭那么大,但水分足,也甜。自從鳥兒來到這里,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,高枝上的果子我就再也嘗不到了。它們比我更饞,還沒等果子成熟,就用它們的喙先嘗為快。它們啄剩下的,是螞蟻的。矮枝上的果子,才是我的。
19.根據(jù)文章內(nèi)容,作者寫這篇文章時(shí)的天氣是怎么樣的?()
A.驕陽似火
B.風(fēng)和日麗
C.和風(fēng)細(xì)雨
D.悶熱難耐
20.下面哪一項(xiàng)對(duì)夏枯草的描寫是正確的?()
A.花朵素凈且小巧
B.開著繁密的黃花
C.黃色的穗柔軟且明亮
D.擠滿了小石子間的縫隙
21.第1至3自然段主要寫了什么內(nèi)容?()
A.春日的絢麗色彩
B.春日院里的昆蟲
C.春日里我的幻想
D.春日院中的美景
22.對(duì)第6自然段的理解,下面哪一項(xiàng)的描述是恰當(dāng)?shù)?()
A.表達(dá)準(zhǔn)確,說明了梨樹的生長(zhǎng)習(xí)性
B.邏輯嚴(yán)謹(jǐn),清晰地體現(xiàn)出文章線索
C.語言優(yōu)美,表現(xiàn)了春天的生意盎然
D.結(jié)構(gòu)清晰,把春天和冬天進(jìn)行對(duì)比
23.作者寫這篇文章的目的是什么?()
A.描寫院子里春日的景象,表達(dá)對(duì)梨樹的喜歡
B.強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的重要性,呼吁大家愛護(hù)自然
C.描寫了溫暖和煦的春日,表達(dá)對(duì)春晝的喜愛
D.向讀者介紹自己的院子,邀請(qǐng)大家前來做客
火星外的呼啦圈
如果我說小行星帶是由一顆差點(diǎn)形成行星的天體演變成現(xiàn)在的樣子,你可能會(huì)質(zhì)疑我,覺得它壓根兒就不夠格比肩行星。小行星帶位于火星和木星軌道之間,包含數(shù)百萬顆小行星和流星體,但是其中絕大多數(shù)都是微小的塵埃顆粒。 ① 整個(gè)小行星帶的質(zhì)量只有月球質(zhì)量的3%,而且近一半都集中在谷神星、灶神星、智神星和健神星這四顆天體上。在這當(dāng)中,直徑940千米的谷神星是小行星帶中最大的天體,它被天文學(xué)家劃分為矮行星。不難想象,小行星帶其實(shí)非??諘?,航天器可以從中安全穿行,不用擔(dān)心被撞。但是計(jì)算機(jī)模擬的結(jié)果卻顯示在太陽系誕生之初,小行星帶的質(zhì)量是與地球相當(dāng)?shù)摹?/span>
與內(nèi)太陽系行星不同,小行星帶的碎片從未凝聚成一顆完整的行星,這是因?yàn)樗嚯x太陽系最大的行星木星太近了,后者強(qiáng)大的引力拖拽著這些碎片,讓它們始終具有極高的軌道速度。 ② 木星對(duì)小行星帶的影響一直持續(xù)到今天,它巨大的質(zhì)量擾亂了某些碎片的運(yùn)行軌道,在小行星帶中制造出環(huán)狀空隙。 ③ 為了紀(jì)念最早觀測(cè)到這些空隙的美國天文學(xué)家丹尼爾·柯克伍德,我們將之命名為柯克伍德空隙。
木星或許能告訴我們小行星帶缺失的質(zhì)量去了哪里。 ④ 天文學(xué)家推測(cè)這顆氣態(tài)巨行星并不是一直處于現(xiàn)在這個(gè)位置,它曾經(jīng)向內(nèi)遷移到現(xiàn)在火星的位置,然后又掉轉(zhuǎn)方向回到太陽系外圍。在木星遷移的過程中,小行星帶的大部分物質(zhì)都在它的引力作用下被彈出軌道。即便是現(xiàn)在,木星的引力效應(yīng)也在間接影響地球,雖然它在一定程度上起到了盾牌的作用,通過引力將彗星等小碎片阻擋在外,但反過來也會(huì)將很多潛在危險(xiǎn)天體送到我們身邊。
24
.關(guān)于谷神星的描述,哪一項(xiàng)是正確的?()
A.四顆天體組成
B.是一顆矮行星
C.由塵埃顆粒凝聚而成
D.是小行星帶中最小的天體
25.文章第1自然段中寫“整個(gè)小行星帶的質(zhì)量只有月球質(zhì)量的3%”,這一信息對(duì)文章很重要是因?yàn)槭裁?()
A.提供了小行星帶質(zhì)量輕的科學(xué)證據(jù)
B.突出了小行星帶其實(shí)是非??諘绲?/label>
C.說明小行星帶是由微小塵埃顆粒組成的
D.把小行星帶和月球做了全面準(zhǔn)確的對(duì)比
26.根據(jù)第3自然段,小行星帶缺失的質(zhì)量到底去了哪里?()
A.遷移到了火星
B.回到太陽系外圍
C.落進(jìn)了環(huán)狀空隙之中
D.被木星引力彈出軌道
27.短文中有①②③④四個(gè)地方,下面這句話放在哪里最合適?()
這樣一來,它們不僅無法聚到一起,而且在碰撞后進(jìn)一步裂成了更小的碎片。
A.①
B.②
C.③
D.④
28.作者介紹木星引力的目的是什么?()
A.說明小行星帶的作用
B.解釋行星的天體演變
C.解釋小行星帶是目前狀態(tài)的原因
D.說明木星引力對(duì)地球的影響很大
29.突出“奶奶勤勞能干”的特點(diǎn),最典型的事例是( )。
A. 奶奶空閑之時(shí)常常和伙伴閑聊
B. 奶奶每天堅(jiān)持把家收拾整潔
C. 奶奶經(jīng)常和爺爺一起外出旅行
D. 奶奶年邁依舊堅(jiān)持出門散步
30.最能突出“山林十分幽靜”特點(diǎn)的習(xí)作內(nèi)容是( )。
A. 山林草木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥
B. 山林小徑蜿蜒曲折綿長(zhǎng)
C. 山林四下不聞半點(diǎn)人聲
D. 山林四季景色各有不同
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