河西學(xué)院校園文化隱性課程育人功效調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：您好！為了解河西學(xué)院校園景觀、標(biāo)識、建筑等校園文化隱性課程對同學(xué)們的育人功效，我們特開展本次問卷調(diào)查。問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析。請您根據(jù)自身實際感受和情況作答，感謝您的支持與配合！

1. 您的性別

男女

2. 您所在的年級

請選擇

3. 您所在的學(xué)院

文學(xué)院歷史文化與旅游學(xué)院外國語學(xué)院教育學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院物理與機電工程學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院生命科學(xué)與工程學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院馬克思主義學(xué)院體育學(xué)院音樂學(xué)院美術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院其他

4. 您對校園內(nèi)以下景觀的熟悉程度

非常不熟悉
不太熟悉
一般
比較熟悉
非常熟悉

中心廣場

圖書館前綠地

人工湖

教學(xué)樓周邊綠化帶

宿舍區(qū)小游園

5. 校園景觀（如綠地、廣場、湖泊等）對您產(chǎn)生過哪些積極影響

放松心情，緩解學(xué)習(xí)壓力提供交流、休憩的場所增強對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力美化學(xué)習(xí)生活環(huán)境無明顯影響

6. 校園標(biāo)識系統(tǒng)（如指示牌、名稱牌等）對您的幫助體現(xiàn)在哪些方面

快速找到目的地，節(jié)省時間了解校園布局和功能分區(qū)增強校園安全感提升校園整體秩序感無明顯幫助

7. 校園建筑（如圖書館、教學(xué)樓等）的設(shè)計和氛圍對您的影響有

營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率提供舒適的學(xué)習(xí)和生活空間體現(xiàn)學(xué)校的文化底蘊和辦學(xué)特色增強集體榮譽感無明顯影響

8. 您認(rèn)為校園景觀對您價值觀形成的影響程度

毫無影響

影響極大

9. 您認(rèn)為校園標(biāo)識系統(tǒng)對您行為規(guī)范養(yǎng)成的影響程度

毫無影響

影響極大

10. 您認(rèn)為校園建筑對您審美能力提升的影響程度

毫無影響

影響極大

11. 在校園文化隱性課程育人方面，您認(rèn)為以下元素的重要性排序

校園景觀校園標(biāo)識校園建筑其他（請在簡答題中說明）

12. 您認(rèn)為河西學(xué)院在校園景觀、標(biāo)識或建筑方面有哪些需要改進的地方，以更好地發(fā)揮其育人功效？

13. 請分享一個您認(rèn)為校園景觀、標(biāo)識或建筑對您產(chǎn)生積極影響的具體事例。

14. 校園里哪些景觀和標(biāo)識你印象最深刻？請列舉3-5個

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