關(guān)于電話手表使用情況的家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng)：您好！為了更全面地了解同學(xué)們使用電話手表的真實(shí)情況，幫助孩子養(yǎng)成合理使用電子設(shè)備的習(xí)慣，我們?cè)O(shè)計(jì)了這份匿名問(wèn)卷。本問(wèn)卷僅用于班級(jí)主題教育活動(dòng)研究，不涉及任何評(píng)價(jià)或排名，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況放心填寫(xiě)。感謝您的支持與配合！填寫(xiě)對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng) 預(yù)計(jì)用時(shí)：3-5分鐘

1. 您的孩子目前是否使用電話手表

是，每天都戴是，但只在特定時(shí)間（如上放學(xué)、外出時(shí)）佩戴偶爾使用（每周少于3天）有手表但基本不用從未使用過(guò)（請(qǐng)?zhí)恋?0題）

2. 您為孩子購(gòu)買(mǎi)電話手表的主要原因是什么

方便聯(lián)系孩子（接送、上學(xué)放學(xué)）定位功能，了解孩子位置孩子自己要求買(mǎi)（同學(xué)都有）作為獎(jiǎng)勵(lì)或禮物其他（請(qǐng)注明）

3. 您的孩子目前使用的電話手表，主要用哪些功能

打電話定位查看發(fā)語(yǔ)音/文字消息（微聊）看朋友圈/動(dòng)態(tài)玩游戲聽(tīng)故事/音樂(lè)拍照/錄像計(jì)步運(yùn)動(dòng)支付功能鬧鐘/計(jì)時(shí)其他（請(qǐng)注明）

4. 在非上學(xué)時(shí)間（含周末、假期），您的孩子平均每天使用電話手表娛樂(lè)功能（游戲、聊天、聽(tīng)故事等）大約多長(zhǎng)時(shí)間

基本不用娛樂(lè)功能30分鐘以?xún)?nèi)30分鐘 — 1小時(shí)1小時(shí) — 2小時(shí)2小時(shí)以上不清楚

5. 您對(duì)孩子使用電話手表是否有明確的時(shí)間限制（如每天最多用多久、幾點(diǎn)之后不能用）

有，并且孩子基本能遵守有，但孩子經(jīng)常超時(shí)或不遵守有，但執(zhí)行不嚴(yán)格沒(méi)有明確限制以前限制過(guò)，但效果不好放棄了

6. 您是否發(fā)現(xiàn)因?yàn)槭褂秒娫捠直恚⒆映霈F(xiàn)以下情況

完成作業(yè)不專(zhuān)心、拖拉晚上睡覺(jué)時(shí)間推遲或睡眠質(zhì)量下降視力下降或經(jīng)常揉眼睛與家人溝通減少，更愿意玩手表與同學(xué)聊天過(guò)多，影響正常交往接觸過(guò)不適合的內(nèi)容（如不良信息、陌生人添加好友）沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯問(wèn)題其他（請(qǐng)注明）

7. 您對(duì)孩子電話手表的娛樂(lè)功能（游戲、聊天、故事等）持什么態(tài)度

完全支持，孩子也需要放松基本支持，但要嚴(yán)格限制時(shí)間和內(nèi)容比較擔(dān)心，覺(jué)得容易上癮非常反對(duì)，最好全部關(guān)閉無(wú)所謂

8. 您是否因?yàn)楹⒆邮褂秒娫捠直淼膯?wèn)題與孩子發(fā)生過(guò)矛盾或爭(zhēng)吵

經(jīng)常發(fā)生（每周2次以上）偶爾發(fā)生（每月2-3次）很少發(fā)生（幾乎不吵架但會(huì)提醒）從未發(fā)生

9. 您希望學(xué)?；蚶蠋熖峁┠男椭?/legend>

開(kāi)展關(guān)于合理使用電子產(chǎn)品的班會(huì)或講座制定班級(jí)統(tǒng)一的電話手表使用公約提醒家長(zhǎng)關(guān)閉或限制手表娛樂(lè)功能的方法對(duì)過(guò)度使用的孩子進(jìn)行個(gè)別提醒不需要學(xué)校干涉其他（請(qǐng)注明）

10. 總體而言，您認(rèn)為電話手表對(duì)孩子的影響是

利大于弊利弊相當(dāng)弊大于利說(shuō)不清楚

11. 關(guān)于孩子使用電話手表，您最擔(dān)心或最希望解決的問(wèn)題是什么

12. 您有什么好的管理經(jīng)驗(yàn)或其他建議想分享給其他家長(zhǎng)或老師

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