大一班《九色鹿》主題活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)反饋問卷

尊敬的家長(zhǎng)：您好！為更好地開展班級(jí)主題課程實(shí)施，了解孩子在家庭中的表現(xiàn)，進(jìn)一步做好家園共育，特設(shè)計(jì)本次問卷調(diào)查。本問卷所有答案僅用于課程優(yōu)化，懇請(qǐng)您根據(jù)孩子的實(shí)際情況如實(shí)填寫，感謝您的理解與配合！

1. 基本信息（可選擇性填寫）

孩子姓名：
家長(zhǎng)姓名：

2. 孩子在家是否主動(dòng)提及幼兒園《九色鹿》相關(guān)主題活動(dòng)（如聽九色鹿故事、畫九色鹿、認(rèn)識(shí)故事角色、情景表演等）？

達(dá)到期望（經(jīng)常提及）尚需努力（偶爾提及 / 從未提及）

3. 孩子對(duì)《九色鹿》主題活動(dòng)的態(tài)度是？

達(dá)到期望（非常喜歡，主動(dòng)分享）尚需努力（不喜歡，情緒抵觸 / 一般不愿配合）

4. 孩子是否能準(zhǔn)確說出《九色鹿》故事里的主要角色（九色鹿、調(diào)達(dá)、國(guó)王、王妃等）？

達(dá)到期望（能說出 3 種及以上）尚需努力（能說出1-2種 / 說不出）

5. 孩子在家是否能主動(dòng)參與與九色鹿主題相關(guān)的活動(dòng)

一起共讀九色鹿繪本一起繪畫、制作九色鹿手工一起模仿故事角色玩表演游戲一起討論故事里的小道理以上都不參與

6. 孩子是否愿意學(xué)習(xí)九色鹿善良、樂于助人，懂得信守承諾的好品質(zhì)？

達(dá)到期望（主動(dòng)理解，自覺遵守）尚需努力（需家長(zhǎng)提醒 / 不愿意，隨意觸碰）

7. 主題活動(dòng)開展以來，孩子對(duì)傳統(tǒng)故事、繪本閱讀、角色表演的興趣是否有提升？

達(dá)到期望（興趣明顯提高）尚需努力（有輕微提升 / 沒有提升 / 反而不感興趣）

8. 孩子在家是否會(huì)分享在幼兒園聽九色鹿故事、做手工、玩角色游戲的趣事？

達(dá)到期望（經(jīng)常分享，樂于表達(dá)）尚需努力（偶爾分享 / 從未分享）

9. 和家長(zhǎng)交流故事時(shí)，孩子是否愿意主動(dòng)表達(dá)自己的想法，分辨對(duì)錯(cuò)好壞？

達(dá)到期望（主動(dòng)表達(dá)，積極思考）尚需努力（需家長(zhǎng)引導(dǎo) / 不愿表達(dá)，沒興趣）

10. 您認(rèn)為孩子在本次《九色鹿》主題活動(dòng)中的整體表現(xiàn)？

一星（需努力）二星（不錯(cuò)）三星（超棒）

11. 家長(zhǎng)對(duì)后續(xù)主題課程的綜合評(píng)價(jià)或?qū)⒆颖敬沃黝}活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)：

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