AI生成內容（AIGC）對大學生校園信息傳播行為的影響研究”

一、基礎問題

1. 您的性別：

男女

2. 您所在的年級

大一大二大三大四

二、核心問題

3. 您平均每天使用社交媒體/網絡平臺（如抖音、快手）的時長?

＜30分鐘30-60分鐘1-2小時＞2小時從未

4. 您是否接觸過AIGC生成的校園相關內容（如活動海報、短視頻等）?

是否

5. 您主要通過哪些渠道接觸AIGC內容?（可多選）

微信朋友圈/ 公眾號抖音/快手/視頻號小紅書/微博校園社群（如班級群、社團群）其他平臺

6. 看到AIGC生成的校園信息，您通常的傳播行為是？（可多選）

直接轉發(fā)至社交平臺/校園社群核實信息真?zhèn)魏笤贈Q定是否轉發(fā)僅瀏覽不轉發(fā)、不評論對內容進行修改后再進行傳播主動向他人分享該內容

量表題:1-5分

7. AIGC生成的校園內容讓我獲取信息的效率更高?

非常不同意

很同意

8. AIGC虛假信息會誤導我的認知和行為

非常不同意

很同意

9. 我會轉發(fā)/點贊/評論AIGC生成的校園內容

非常不同意

很同意

10. 我對AIGC生成的校園信息持有謹慎信任的態(tài)度

非常不同意

很同意

11.

面對同樣一條校園信息，你更愿意相信AIGC生成版本還是校園官方發(fā)布版本？

更相信AIGC生成內容更相信校園官方發(fā)布內容兩者都不信任視內容而定，無固定偏好

12. 您認為大學生對AIGC內容的辨別能力最關鍵的是?（可多選）

學校開展數(shù)字素養(yǎng)相關課程/講座平臺加強內容審核與標識個人主動學習辨別技巧加強校園官方信息發(fā)布的透明度其他

13. 您是否希望學校/平臺對AIGC生成的校園內容進行明確標識?

非常希望比較希望不希望無所謂

14. 結合您的日常體驗，您認為AIGC生成內容從哪些方面改變了大學生獲取、分享、轉發(fā)校園信息的行為？您對規(guī)范校園內AIGC信息傳播還有哪些建議?

感謝您的認真作答！

更多問卷復制此問卷

国产高清日日夜夜操,久草综合在线婷婷色,国产久久久,久久99亚洲激情,色综合婷婷淫,夜夜久久精品国产,美女起爽视频,91亚洲色,久久青青草在线视频