郵政青年人才能力素質(zhì)提升需求調(diào)研

您好！感謝參與本次調(diào)研。本問卷旨在了解入職1-5年校招大學(xué)生員工在能力素質(zhì)提升方面的需求，以便為您量身定制更優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程。問卷預(yù)計占用您5-8分鐘時間，所有數(shù)據(jù)僅用于課程開發(fā)，我們將嚴(yán)格保密。請根據(jù)實際情況作答，感謝您的支持！

1. 您的入職時長

1年以內(nèi)1-2年2-3年3-4年4-5年

2. 您目前所在的崗位類別

管理類專業(yè)技術(shù)類營銷類運營類職能支持類其他

3. 您認(rèn)為當(dāng)前工作中最需提升的能力領(lǐng)域（可多選）

專業(yè)知識與技能溝通協(xié)調(diào)能力問題解決能力團隊協(xié)作能力領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新思維時間管理能力學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力其他

4. 請評估您在以下能力上的掌握程度

完全不掌握
掌握較少
一般
掌握較好
熟練掌握

行業(yè)知識與郵政業(yè)務(wù)理解

數(shù)據(jù)分析與解讀能力

公文寫作與匯報能力

客戶關(guān)系維護

項目管理基礎(chǔ)

數(shù)字化工具應(yīng)用

壓力與情緒管理

5. 在工作中遇到復(fù)雜問題時，您通常的解決方式是

獨立思考后解決向同事請教向領(lǐng)導(dǎo)求助查閱資料或案例暫時擱置，等待時機其他

6. 您在團隊協(xié)作中常遇到的挑戰(zhàn)有哪些（可多選）

溝通效率低責(zé)任分工不明確目標(biāo)不一致缺乏信任或配合意見分歧難以統(tǒng)一跨部門協(xié)作困難其他

7. 您對目前個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的清晰程度

非常清晰比較清晰一般不太清晰完全不清晰

8. 您期望通過培訓(xùn)獲得哪些具體收獲（可多選）

提升專業(yè)技能掌握實用工作方法拓展行業(yè)視野增強職業(yè)競爭力獲得職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)結(jié)識同行伙伴其他

9. 您偏好的培訓(xùn)形式是

線上直播課程錄播視頻課程線下集中培訓(xùn)案例研討與互動導(dǎo)師帶教實踐項目演練混合式培訓(xùn)其他

10. 您認(rèn)為每次培訓(xùn)的合適時長是

1-2小時半天（3-4小時）1天2天及以上

11. 您希望培訓(xùn)內(nèi)容包含哪些模塊（可多選）

郵政戰(zhàn)略與企業(yè)文化核心業(yè)務(wù)流程與操作規(guī)范前沿技術(shù)與行業(yè)趨勢職業(yè)素養(yǎng)與軟技能提升管理能力進階合規(guī)與風(fēng)險防控其他

12. 您在過去一年中主動參加過3次及以上公司外部培訓(xùn)或?qū)W習(xí)活動

是否

13. 您認(rèn)為當(dāng)前工作中最亟待解決的一個能力短板是

14. 對于郵政青年人才培訓(xùn)，您還有哪些其他建議或期望

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