?? 漢字演變認知調(diào)查問卷

1. 你的年級是？

小學(xué)初中高中大學(xué)

2. 你平時接觸漢字相關(guān)文化的頻率？

幾乎不接觸偶爾（每月1-2次）經(jīng)常（每周1次以上）

3. 你知道漢字演變的主要階段有哪些嗎？

甲骨文金文小篆隸書楷書行書草書都不清楚

4. 你認為漢字演變過程中，哪個階段的變化最關(guān)鍵？

甲骨文→金文金文→小篆小篆→隸書隸書→楷書楷書→簡化字不清楚

5. 你是否能區(qū)分甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書的典型特征

完全可以！！能區(qū)分2-3種′?`只能區(qū)分1種??^??完全分不清???

6. 你對“隸變是漢字從古文字到今文字的轉(zhuǎn)折點”這個說法的了解程度是？

非常了解聽說過，大概知道完全沒聽過

7. 你平時通過哪些渠道了解漢字演變相關(guān)知識？

課堂??博物館??短視頻??課外書籍??電視??幾乎沒有了解過??

8. 你認為學(xué)習(xí)漢字演變對理解漢字的形、義有幫助嗎？

幫助很大哦！有一點點的幫助？沒什么幫助啊。我不知道emm

9. 你覺得簡化字的推行，對漢字文化的傳承有影響嗎？

有負面影響，丟失了部分漢字的文化內(nèi)涵有正面影響，提升了書寫和傳播效率沒有明顯影響D不清楚

10. 如果學(xué)校開設(shè)漢字演變相關(guān)的拓展課程/活動，你愿意參加嗎？

當然愿意！可以試試喔不大愿意。完全不想?

11. 你對以下哪種漢字演變相關(guān)的內(nèi)容最感興趣？

單個漢字的演變故事（如“日”“月”的字形變化）不同字體的書法作品對比甲骨文/金文的考古故事簡化字的由來與爭議都不感興趣

12. 你認為了解漢字演變，對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活有什么意義？

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