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___ 四年級語文適應(yīng)性練習(xí)試卷 考試時間:45分鐘 滿分:100分一、選擇題(每題2.63分,共100分)
1.下列字音和字形完全正確的一項(xiàng)是()
A. 霎時(shà) 稻穗(suì) 既使
B. 窗框(kuāng) 投降(xiáng) 撥打
C. 遜色(xùn) 渾濁(zhuó) 重疊
D. 慎重(shèn) 挖掘(jué) 嚴(yán)歷
2.下面多音字讀音完全相同的一項(xiàng)是()
A. 彎曲 曲線 曲折 歌曲
B. 看家 看見 看書 看望
C. 轉(zhuǎn)身 轉(zhuǎn)圈 轉(zhuǎn)動 轉(zhuǎn)盤
D. 稱意 勻稱 對稱 相稱
3.根據(jù)詞語的感情色彩,下列橫線上應(yīng)填寫的詞語是()光明磊落 大公無私 ________ 拾金不昧
A. 陰險狡詐
B. 剛正不阿
C. 花言巧語
D. 弄虛作假
4.下列詞語和對應(yīng)的人物,匹配正確的一項(xiàng)是()
A. 鑿壁偷光(匡衡) 懸梁刺股(祖逖)
B. 囊螢夜讀(車胤) 手不釋卷(呂蒙)
C. 百步穿楊(李廣) 神機(jī)妙算(張飛)
D. 鐵杵成針(李白) 臥薪嘗膽(劉邦)
5.下列動物與其住所搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 魚塘 馬廄 牛棚
B. 鳥穴 蛇洞 豬圈
C. 虎窩 兔洞 雞棚
D. 羊圈 鼠窩 龍?zhí)?/label>
6.把下列選項(xiàng)中的詞依次填入橫線,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()學(xué)校運(yùn)動會上,我們班的短跑選手在預(yù)賽中失利,班長帶頭為他加油,其他同學(xué)也紛紛______,最后他在決賽中______,拿下了冠軍。
A. 敲邊鼓 占上風(fēng)
B. 挑大梁 破天荒
C. 開綠燈 打頭陣
D. 敲邊鼓 破天荒
7.下列神話人物中,創(chuàng)造了人類的是()
A. 伏羲
B. 女媧
C. 后羿
D. 嫦娥
8.下面詞語最適合用來形容王戎的一項(xiàng)是()
A. 善于觀察 勤于思考
B. 英勇無畏 視死如歸
C. 技藝高超 心靈手巧
D. 志存高遠(yuǎn) 精忠報國
9.以下對加點(diǎn)字詞意思理解正確的是()
A. 故為精衛(wèi)(原因)
B. 嘗與諸小兒游(品嘗)
C. 只緣身在此山中(因?yàn)椋?/label>
D. 梅須遜雪三分白(謙遜)
10.關(guān)于閱讀寫景文章,下列建議有誤的一項(xiàng)是()
A. 關(guān)注作者描寫的景物特點(diǎn),抓住關(guān)鍵詞句。
B. 體會作者在景物描寫中融入的情感。
C. 只需要默讀一遍,不用反復(fù)品味語句。
D. 結(jié)合自己的生活體驗(yàn),想象文中的畫面。
11.讀下面描寫城市的句子,選擇最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語填在橫線上。() 夜晚的都市十分繁華的街道上車輛川流不息,高樓大廈上的燈光,一派熱鬧的景象。
A. 依山傍水 炊煙裊裊
B. 車水馬龍 璀璨奪目
C. 沃野千里 燈火通明
D. 雞犬相聞 流光溢彩
12.學(xué)習(xí)課本中的人物,下列說法正確的一項(xiàng)是()
A. 紀(jì)昌學(xué)射,只需要苦練眼力,不用學(xué)習(xí)射箭技巧。
B. 扁鵲多次提醒蔡桓侯,蔡桓侯最終聽取了建議。
C. 普羅米修斯為人類盜取火種,體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的精神。
D. 西門豹用迷信的方法懲治了官紳和巫婆。
13.畢業(yè)季,同學(xué)之間相互贈言,下列語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 莫愁前路無知己,天下誰人不識君?
B. 好問則裕,自用則小。
C. 人非生而知之者,孰能無惑?
D. 一言既出,駟馬難追。
14.根據(jù)線索猜詩人,搭配正確的一項(xiàng)是()
A. 唐代詩人 詩仙 《望廬山瀑布》——杜甫
B. 宋代詩人 東坡居士 《題西林壁》——蘇軾
C. 唐代詩人 詩圣 《靜夜思》——李白
D. 戰(zhàn)國時期 愛國詩人 《九月九日憶山東兄弟》——屈原
15.根據(jù)事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,下面句子排序正確的一項(xiàng)是()① 然后放下書包,拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)。② 放學(xué)鈴聲一響,小明整理好書本走出教室。③ 媽媽端來一杯溫水,放在小明的書桌旁。④ 小明走在回家的路上,一邊走一邊背今天學(xué)的古詩。⑤ 回到家,小明先跟媽媽打了聲招呼。
A. ②④①③⑤
B. ②③④①⑤
C. ②①③④⑤
D. ②④⑤①③
16.根據(jù)形聲字的特點(diǎn)推測,“浦”和“腑”的本義分別和什么有關(guān)?()
A. 水 身體
B. 土地 月亮
C. 水 天空
D. 土地 身體
17.下列句子的觀察方法正確的是哪一項(xiàng)()
A. 公園里的花開了,五顏六色的,非常好看。(細(xì)致觀察)
B. 小貓從剛出生到滿月,眼睛從瞇著到完全睜開,體重也慢慢增加。(連續(xù)觀察)
C. 春風(fēng)吹在臉上,暖暖的,還帶著花香。(單感官觀察)
D. 站在山頂看山下,房屋像積木,河流像絲帶。(靜態(tài)觀察)
18.下列屬于寓言故事特點(diǎn)的一項(xiàng)是()
A. 充滿神奇的想象,有神話人物。
B. 篇幅短小,蘊(yùn)含深刻的道理。
C. 講述真實(shí)發(fā)生的歷史故事。
D. 以描寫自然景物為主。
19.對下面這段話的主要內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
秋天的果園里,蘋果掛在枝頭,像一個個紅燈籠;柿子你擠我碰,爭著向人們展示自己的笑臉;葡萄一串串掛在藤架上,紫瑩瑩的,像一顆顆紫水晶。
A. 秋天的果園里有蘋果、柿子和葡萄。
B. 秋天的果園果實(shí)累累,十分美麗。
C. 蘋果像紅燈籠,柿子像笑臉。
D. 葡萄紫瑩瑩的,像紫水晶。
20.下列關(guān)于四年級學(xué)生習(xí)作要求說法不正確的一項(xiàng)是()
A. 寫清楚事情的經(jīng)過,表達(dá)自己的真實(shí)感受。
B. 能運(yùn)用平時積累的好詞好句。
C. 習(xí)作內(nèi)容可以隨意編造,不用符合實(shí)際。
D. 寫完后能自己讀一讀,修改不通順的地方。
第二部分 閱讀(第21-24題每題2分,其余每題3分,共50分)材料一 題西林壁宋·蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。21.《題西林壁》中,詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的描寫,詩人用了哪種觀察方法?(B)
A.連續(xù)觀察
B. 多角度觀察
C. 動態(tài)觀察
D. 單感官觀察
22.邊讀邊想象畫面,對于詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的描寫,下列哪個選項(xiàng)最貼切?()
A. 廬山的山峰,從不同角度看,形狀各不相同。
B. 廬山的山峰只有橫著看才像山嶺,側(cè)著看才像山峰。
C. 站在遠(yuǎn)處看廬山,山峰很高,站在近處看,山峰很低。
D. 廬山的山峰高低錯落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去十分壯觀。
材料二 銀杏的秋天九月,秋風(fēng)一吹,銀杏就迎來了它最美的時節(jié)。我每天上學(xué)都會路過那排銀杏樹,便開始了連續(xù)的觀察。第一天,銀杏葉的邊緣剛?cè)旧弦稽c(diǎn)點(diǎn)金黃,像給翠綠的葉子鑲了一道金邊,在陽光下閃著淡淡的光。第二天,金黃的顏色又向葉子中間蔓延了一些,綠黃相間,像一幅色彩柔和的畫。第三天,風(fēng)大了些,幾片最先變黃的葉子輕輕飄落,像一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞。一周后,整排銀杏樹的葉子都黃了,金燦燦的,像一把把撐開的金扇子。陽光透過枝葉灑下來,地上鋪滿了金黃的落葉,踩上去沙沙作響,像在唱著秋天的歌。一陣秋風(fēng)吹過,滿樹的黃葉紛紛飄落,那景象,美極了。銀杏的秋天,短暫卻絢爛,用最美的色彩裝點(diǎn)著這個季節(jié)。23.《銀杏的秋天》中,作者觀察銀杏葉的變化,下列說法錯誤的一項(xiàng)是()
A. 銀杏葉先從邊緣變黃,再向中間蔓延。
B. 變黃的銀杏葉像金黃的蝴蝶、撐開的金扇子。
C. 銀杏葉一周后才開始有變黃的跡象。
D. 地上的銀杏落葉踩上去會沙沙作響。
24.文章《銀杏的秋天》主要講述了什么內(nèi)容?()
A. 作者每天上學(xué)都會路過銀杏樹。
B. 銀杏葉秋天會變黃,飄落的樣子很美。
C. 作者連續(xù)觀察銀杏葉在秋天的變化,贊美其絢爛的美。
D. 秋天的景色十分美麗,有金黃的落葉。
25.這兩則閱讀材料,都體現(xiàn)了作者對自然事物的()觀察。
A. 隨意性
B. 細(xì)致性
C. 片面性
D. 主觀性
26.“銀杏葉從開始變黃到全部變黃,用了多長時間?”這個問題是從哪個角度提出的()
A. 針對課文內(nèi)容
B. 聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)
C. 針對課文寫法
D. 獲得的啟示
材料三露珠清晨,推開窗,便能看到滿世界的露珠,像一顆顆散落的珍珠,掛在草葉上、花瓣上、麥苗尖上,晶瑩剔透,惹人喜愛。露珠是夜的饋贈,是晨的精靈。夜晚,當(dāng)萬物都進(jìn)入夢鄉(xiāng),露珠便悄悄凝結(jié),在每一片嫩綠的葉子上,在每一朵嬌艷的花瓣上,默默等待黎明。它們不像雨水那樣轟轟烈烈,敲打著窗戶,滋潤著大地;而是無聲無息,用自己小小的身軀,滋養(yǎng)著花草麥苗。太陽慢慢升起,金色的光芒灑向大地。露珠在陽光的照耀下,折射出五彩的光,像一個個小小的彩虹。可隨著溫度升高,露珠開始慢慢變小,最后消失在空氣中,融入大地。它們來過,滋潤過萬物,卻不留一絲痕跡,默默奉獻(xiàn),不求回報。田野里的麥苗,因?yàn)橛辛寺吨榈淖甜B(yǎng),長得更加茁壯;花園里的花朵,因?yàn)橛辛寺吨榈狞c(diǎn)綴,開得更加?jì)善G。露珠雖小,卻有著大大的能量,用自己的方式,裝點(diǎn)著這個世界,滋養(yǎng)著世間萬物。27.第一自然段中,“晶瑩剔透”一詞不能換成“渾濁不清”,下列分析正確的是()
A. 兩個詞語意思相近,只是表達(dá)風(fēng)格不同。
B. “晶瑩剔透”寫出了露珠清澈透亮的樣子,符合露珠的特點(diǎn)。
C. “渾濁不清”更簡潔,更適合描寫露珠。
D. 換成“渾濁不清”也能體現(xiàn)露珠的美麗。
28.依據(jù)文本,露珠滋養(yǎng)萬物的方式是()
A. 像雨水一樣轟轟烈烈地滋潤大地。
B. 凝結(jié)在花草麥苗上,無聲無息地滋養(yǎng)它們。
C. 在陽光照耀下折射出五彩的光,裝點(diǎn)萬物。
D. 隨著溫度升高,融入大地后滋養(yǎng)萬物。
29.準(zhǔn)確把握短文中“默默奉獻(xiàn)”的含義,下列做法合適的是()
A. 結(jié)合露珠滋潤萬物卻不留痕跡的內(nèi)容來理解。
B. 因?yàn)椴欢吞^這個詞語繼續(xù)閱讀。
C. 隨便猜測一個意思,不用深究。
D. 只看詞語表面意思,不結(jié)合上下文。
30.短文描寫露珠“默默奉獻(xiàn),不求回報”,體現(xiàn)了露珠的什么品質(zhì)?()
A. 平凡渺小,毫無價值
B. 默默無聞,無私奉獻(xiàn)
C. 轟轟烈烈,張揚(yáng)個性
D. 短暫易逝,脆弱不堪
31.借助關(guān)鍵句可以概括課文內(nèi)容,本文的關(guān)鍵句是()
A. 清晨,推開窗,便能看到滿世界的露珠。
B. 露珠是夜的饋贈,是晨的精靈。
C. 露珠雖小,卻有著大大的能量,用自己的方式,裝點(diǎn)著這個世界,滋養(yǎng)著世間萬物。
D. 太陽慢慢升起,金色的光芒灑向大地。
32.假如你要向同學(xué)介紹露珠,下列表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 露珠是雨水凝結(jié)而成的,早上出現(xiàn),中午就消失了。
B. 露珠晶瑩剔透,像珍珠,滋養(yǎng)萬物卻默默無聲,十分可貴。
C. 露珠在陽光照耀下會折射出五彩的光,特別好看,沒有其他作用。
D. 露珠只有在秋天的清晨才會出現(xiàn),是秋天的象征。
材料四 夸父追日很久很久以前,太陽每天從東方升起,西方落下,給大地帶來光明和溫暖。可有時候,太陽會跑得太快,白天變得很短,夜晚卻很長,人們的生活受到了影響。夸父是一個高大勇敢的巨人,他看到人們生活在黑暗和寒冷中,心里十分難過。他下定決心,要追上太陽,讓它放慢腳步,給大地更多的光明和溫暖。
一天清晨,太陽剛從東方升起,夸父就邁開大步,向著太陽升起的方向追去。他跑得飛快,腳下的土地都被震得發(fā)抖,身邊的樹木花草都飛快地向后退去。他追過了高山,追過了大河,追過了茫茫的草原,一直追著太陽跑。太陽在天上不停地移動,夸父在地上不停地追趕。他跑了一天又一天,渴了就喝河里的水,餓了就摘野果吃,從來沒有停下腳步??商栯x他還是那么遠(yuǎn),他的嘴唇干裂了,喉嚨冒煙了,身邊的河流也被他喝干了。
最后,夸父用盡了全身的力氣,倒在了地上,再也沒有站起來。他的身體變成了一座大山,他的手杖變成了一片桃林,永遠(yuǎn)守護(hù)著這片大地。夸父雖然沒有追上太陽,但他的勇敢和執(zhí)著,永遠(yuǎn)被人們銘記。33.本文出自哪本書?()
A. 《中國神話故事》
B. 《中國寓言故事》
C. 《中國民間故事》
D. 《十萬個為什么》
34.下面哪個選項(xiàng)最能準(zhǔn)確地概括本文主要內(nèi)容?()
A. 夸父是一個高大勇敢的巨人,他喜歡跑步。
B. 夸父為了讓大地有更多光明和溫暖,追趕太陽,最后犧牲,身體化作山川桃林。
C. 太陽跑得太快,導(dǎo)致白天短夜晚長,人們生活艱難。
D. 夸父追日時喝干了河里的水,最后倒在了地上。
35.下面哪個情節(jié)最能體現(xiàn)《夸父追日》這一神話故事中神奇的想象?()
A. 夸父高大勇敢,看到人們生活艱難心里難過。
B. 夸父邁開大步,追過了高山、大河和草原。
C. 夸父的身體變成了大山,手杖變成了桃林。
D. 夸父渴了喝河水,餓了摘野果吃。
36.從夸父追日的過程中可以看出夸父具有怎樣的品質(zhì)?()
A. 膽小懦弱,半途而廢
B. 勇敢執(zhí)著,無私奉獻(xiàn)
C. 驕傲自大,目中無人
D. 貪得無厭,不知滿足
37.讀到“腳下的土地都被震得發(fā)抖,身邊的樹木花草都飛快地向后退去”,你腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面?()
A. 夸父跑得極快,氣勢磅礴,周圍的景物都因他的奔跑而晃動、后退。
B. 大地發(fā)生了地震,土地發(fā)抖,樹木花草都被震得東倒西歪。
C. 夸父走路很慢,腳下的土地輕輕晃動,樹木花草慢慢移動。
D. 夸父追日時不小心撞到了樹木,導(dǎo)致土地發(fā)抖,花草后退。
38.假如夸父在追趕太陽的途中遇到了困難,他心里可能會想()
A. 太陽太遠(yuǎn)了,我追不上,還是放棄吧。
B. 我已經(jīng)跑了這么久,太累了,休息一下再說。
C. 人們還生活在黑暗寒冷中,我不能放棄,一定要追上太陽。
D. 身邊的河水都被我喝干了,我沒有水喝了,只能停下。
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