南舞樂小漫老師5班家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查表

養(yǎng)孩子不易，我們都想給孩子更適配的學(xué)習(xí)支持、更省心的服務(wù)～請(qǐng)結(jié)合本次家長(zhǎng)會(huì)的真實(shí)感受，留下您的寶貴反饋（僅需 2分鐘）！您的選擇能幫我們優(yōu)化舞蹈教學(xué)安排、提升服務(wù)體驗(yàn)，讓孩子跳得開心，家長(zhǎng)也更放心～請(qǐng)根據(jù)實(shí)際體驗(yàn)選擇對(duì)應(yīng)選項(xiàng)呀～

1. 您對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的滿意度：

非常滿意（10分）滿意（8分）一般（6分）差（4分）

2. 您對(duì)孩子課堂上的表現(xiàn)評(píng)價(jià)是

孩子課堂有較大進(jìn)步，感到開心孩子有進(jìn)步，挺不錯(cuò)的孩子表現(xiàn)平平無奇，很平常沒有特別感覺

3. 您希望老師和您溝通的渠道和頻率是

最好可以每學(xué)期一次這樣的家長(zhǎng)會(huì)最好能每學(xué)期有1-2次電話家訪有事的時(shí)候微信聯(lián)系就可以了都可以，以上每種我覺得都是家校鏈接很好的方式可以家訪，指導(dǎo)孩子在家練習(xí)作業(yè)的規(guī)范

4. 您送孩子學(xué)習(xí)舞蹈目的和期望值偏重于：

促進(jìn)身體發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，建立自信塑造優(yōu)美形體，提升外在氣質(zhì)培養(yǎng)內(nèi)在素養(yǎng)，鍛煉意志品質(zhì)提升社交能力，收獲美好友誼浸潤(rùn)傳統(tǒng)文化，豐富精神世界

5. 您覺得孩子學(xué)習(xí)舞蹈課后，哪方面有變化？

肢體協(xié)調(diào)性、柔韌性更好了規(guī)則感、紀(jì)律性更強(qiáng)了表現(xiàn)力提升，社交能力提升，更自信了后背直立感更好，體態(tài)更舒展了更勇敢，做事更有毅力了其他沒有太大變化

6. 您選擇我們南舞樂的理由偏向于

專業(yè)口碑離家近其他因素

7. 您對(duì)舞蹈老師的評(píng)價(jià)是

教學(xué)有耐心，孩子很喜歡比較負(fù)責(zé)，整體滿意責(zé)任心一般，有改進(jìn)空間不夠負(fù)責(zé)，不太滿意

8. 您對(duì)我們舞蹈老師教學(xué)水平是否滿意：

非常滿意（教學(xué)專業(yè)，孩子進(jìn)步明顯）比較滿意（教學(xué)良好，整體符合預(yù)期）一般（不算突出，沒有明顯問題）不太滿意（教學(xué)有不足，需改進(jìn)）非常不滿意（不符合期待，問題較明顯）

9. 您對(duì)我們管理老師在溝通對(duì)接、通知傳達(dá)及事務(wù)處理工作是否滿意:

非常滿意（溝通及時(shí)、處理高效）比較滿意（日常對(duì)接無問題）一般（基本完成工作）不太滿意（通知偶遺漏/溝通不暢）非常不滿意（對(duì)接混亂、處理拖沓）

10. 隨著孩子舞齡增加，您比較支持孩子參加的活動(dòng)是

參加匯報(bào)演出（150元左右）異地參加比賽（600元左右）參加考級(jí)（220元起）上戶外課（校區(qū)附近廣場(chǎng)）只要有活動(dòng)，孩子愿意參加，家長(zhǎng)都支持覺得就在舞蹈室上課就好了，不必要參加活動(dòng)

11. 作為家長(zhǎng)，您在陪伴孩子成長(zhǎng)、兼顧舞蹈學(xué)習(xí)的過程中，遇到的主要困擾更偏向哪些？

學(xué)習(xí)習(xí)慣（作業(yè)拖沓、專注力不足）舞蹈課與學(xué)業(yè)平衡（時(shí)間、精力分配難）練舞動(dòng)力（孩子來上課拖延、不愿主動(dòng)練習(xí)）親子溝通（如孩子叛逆、不愿聽勸）性格養(yǎng)成（如沒耐心、抗挫折力弱）其他

12. 為助力我們持續(xù)改進(jìn)、做得更好，懇請(qǐng)您對(duì)我們?cè)诮虒W(xué)、管理或者環(huán)境等各方面提出寶貴意見與建議。或是提出不理解的問題

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