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南舞樂小敏老師6班家長會調(diào)查表
養(yǎng)孩子不易,我們都想給孩子更適配的學(xué)習(xí)支持、更省心的服務(wù)~ 請結(jié)合本次家長會的真實感受,留下您的寶貴反饋(僅需 2分鐘)!您的選擇能幫我們優(yōu)化舞蹈教學(xué)安排、提升服務(wù)體驗,讓孩子跳得開心,家長也更放心~ 請根據(jù)實際體驗選擇對應(yīng)選項呀~
1. 您對本次家長會的滿意度:
非常滿意(10分)
滿意(8分)
一般(6分)
差(4分)
2. 您對孩子課堂上的表現(xiàn)評價是
孩子課堂有較大進(jìn)步,感到開心
孩子有進(jìn)步,挺不錯的
孩子表現(xiàn)平平無奇,很平常
沒有特別感覺
3. 您希望老師和您溝通的渠道和頻率是
最好可以每學(xué)期一次這樣的家長會
最好能每學(xué)期有1-2次電話家訪
有事的時候微信聯(lián)系就可以了
都可以,以上每種我覺得都是家校鏈接很好的方式
可以家訪,指導(dǎo)孩子在家練習(xí)作業(yè)的規(guī)范
4. 您送孩子學(xué)習(xí)舞蹈目的和期望值偏重于:
促進(jìn)身體發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)
積累舞臺經(jīng)驗,建立自信
塑造優(yōu)美形體,提升外在氣質(zhì)
培養(yǎng)內(nèi)在素養(yǎng),鍛煉意志品質(zhì)
提升社交能力,收獲美好友誼
浸潤傳統(tǒng)文化,豐富精神世界
5. 您覺得孩子學(xué)習(xí)舞蹈課后,哪方面有變化?
肢體協(xié)調(diào)性、柔韌性更好了
規(guī)則感、紀(jì)律性更強(qiáng)了
表現(xiàn)力提升,社交能力提升,更自信了
后背直立感更好,體態(tài)更舒展了
更勇敢,做事更有毅力了
其他
沒有太大變化
6. 您選擇我們南舞樂的理由偏向于
專業(yè)
口碑
離家近
其他因素
7. 您對舞蹈老師的評價是
教學(xué)有耐心,孩子很喜歡
比較負(fù)責(zé),整體滿意
責(zé)任心一般,有改進(jìn)空間
不夠負(fù)責(zé),不太滿意
8. 您對我們舞蹈老師教學(xué)水平是否滿意:
非常滿意(教學(xué)專業(yè),孩子進(jìn)步明顯)
比較滿意(教學(xué)良好,整體符合預(yù)期)
一般(不算突出,沒有明顯問題)
不太滿意(教學(xué)有不足,需改進(jìn))
非常不滿意(不符合期待,問題較明顯)
9. 您對我們管理老師在溝通對接、通知傳達(dá)及事務(wù)處理工作是否滿意:
非常滿意(溝通及時、處理高效)
比較滿意(日常對接無問題)
一般(基本完成工作)
不太滿意(通知偶遺漏/溝通不暢)
非常不滿意(對接混亂、處理拖沓)
10. 隨著孩子舞齡增加,您比較支持孩子參加的活動是
參加匯報演出(150元左右)
異地參加比賽(600元左右)
參加考級(220元起)
上戶外課(校區(qū)附近廣場)
只要有活動,孩子愿意參加,家長都支持
覺得就在舞蹈室上課就好了,不必要參加活動
11.
作為家長,您在陪伴孩子成長、兼顧舞蹈學(xué)習(xí)的過程中,遇到的主要困擾更偏向哪些?
學(xué)習(xí)習(xí)慣(作業(yè)拖沓、專注力不足)
舞蹈課與學(xué)業(yè)平衡(時間、精力分配難)
練舞動力(孩子來上課拖延、不愿主動練習(xí))
親子溝通(如孩子叛逆、不愿聽勸)
性格養(yǎng)成(如沒耐心、抗挫折力弱)
其他
12.
為助力我們持續(xù)改進(jìn)、做得更好,懇請您對我們在教學(xué)、管理或者環(huán)境等各方面提出寶貴意見與建議。
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