校企共建產(chǎn)業(yè)學院調(diào)查問卷（學校版）

尊敬的高職學校負責人/相關(guān)教師:
您好！本次問卷旨在調(diào)研高職學校校企共建產(chǎn)業(yè)學院的建設(shè)現(xiàn)狀、現(xiàn)存困境及優(yōu)化需求，為推動產(chǎn)業(yè)學院高質(zhì)量發(fā)展提供實證依據(jù)。本問卷實行匿名制，所有收集到的數(shù)據(jù)將嚴格保密，請您根據(jù)學校實際情況如實填寫，感謝您的支持與配合！

1.您所在學校的類型

公辦高職學校民辦高職學校

2. 學校與企業(yè)有無共建產(chǎn)業(yè)學院（含校級及以上產(chǎn)業(yè)學院）

有無

3. 學校共建產(chǎn)業(yè)學院的核心目的

很不同意
不同意
一般
同意
很同意

培養(yǎng)高質(zhì)量技術(shù)技能人才

拓展實訓資源，完善實訓體系

產(chǎn)出課程、教材、建設(shè)教學資源庫等

校企共同開發(fā)并運營真實業(yè)務(wù)，向客戶提供產(chǎn)品（服務(wù)）

承接企業(yè)技術(shù)服務(wù)與研發(fā)項目

與頭部企業(yè)合作，提升學校影響力

4. 其他______

4.學校在建設(shè)和運營產(chǎn)業(yè)學院過程中，面臨的主要困難有哪些?

很不符合
不符合
一般
符合
很符合

缺少政校企對接平臺，難以找到實力強、愿意長期深度共建的頭部企業(yè)

實訓內(nèi)容偏模擬，真實生產(chǎn)項目融入教學難度大

課程體系滯后產(chǎn)業(yè)發(fā)展，教學內(nèi)容與崗位需求脫節(jié)

雙師型師資不足，教師企業(yè)實踐經(jīng)驗欠缺

實訓場地、設(shè)備條件不足

學校教學安排與企業(yè)生產(chǎn)用工節(jié)奏難以協(xié)調(diào)

政府專項政策、資金、平臺統(tǒng)籌支持力度不足

6. 其他______

5.學校認為，推動校企共建產(chǎn)業(yè)學院高質(zhì)量發(fā)展，最需要政府提供的支持

很不同意
不同意
一般
同意
很同意

財政補貼/專項經(jīng)費支持

搭建政校企對接平臺，暢通尋找企業(yè)資源的途徑，引薦龍頭企業(yè)參與共建

完善企業(yè)參與激勵機制

給予對學校的宣傳與激勵榮譽支持

8. 其他______

6.校企演化博弈

極大
很大
較大
一般
較小
很小
極小

學校的綜合投入成本

學校獲得的綜合收益

學校單方合作無效損失（學校積極投入，但企業(yè)建設(shè)落實不到位，造成的投入失效損失）

學校消極參與的搭便車收益（企業(yè)積極推進，學校低投入、消極參與即可共享的合作收益）

雙方消極共建的長期損失（校企雙方不積極參與共建造成的機會損失）

7.請您結(jié)合學校實際，對校企共建產(chǎn)業(yè)學院的建設(shè)、優(yōu)化提出具體建議（可圍繞合作模式、資源投入、人才培養(yǎng)、機制保障等方面展開）

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校企共建產(chǎn)業(yè)學院調(diào)查問卷（學校版）