語文學(xué)習(xí)情況調(diào)查（學(xué)生）

親愛的同學(xué)：
你好！為了解你在語文學(xué)習(xí)中的真實情況，改進(jìn)課堂教學(xué)，請你如實填寫這份問卷。答案沒有對錯之分，我們將為你保密。謝謝配合！

1.老師是否設(shè)計過以下類型的語言運用活動?（可多選）

A. 根據(jù)主題或情感默寫詩句（如“思鄉(xiāng)”主題）B. 為古詩文寫導(dǎo)游詞、推薦語C. 修改校園通知、班級公約等真實文本D. 結(jié)合單元主題用指定詞語寫一段話E. 以上都沒有

2.在做古詩文相關(guān)題目時，你更擅長哪一種?（單選）

A. 直接默寫原句B. 根據(jù)情境寫出相關(guān)詩句C. 兩種都不擅長

3.在“運用詞語或詩句”時，你遇到的主要困難是?（可多選）

A. 背過但想不起來B. 想起來但不知道用在哪里合適C. 知道用在哪里但不會組織語言D. 沒有困難

4.你希望老師多提供哪種語言運用練習(xí)?（可多選）

A. 真實情境的寫話任務(wù)（如寫導(dǎo)游詞）B. 修改真實文本（如通知、短信）C. 主題式詩句積累與運用D. 單純背誦和默寫

5.閱讀課上，老師最常用的教學(xué)方式是?（單選）

A. 逐段分析，總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)答案B. 提出有爭議的問題，讓我們討論并說出理由C. 直接給答題模板D. 讓我們自己讀，很少引導(dǎo)

6.在閱讀中，你覺得以下哪項最難?（可多選）

A. 從文章中快速找到關(guān)鍵信息B. 分析作者觀點或文章寫法C. 結(jié)合文本有理有據(jù)地表達(dá)自己的不同看法D. 將閱讀學(xué)到的方法用到寫作中

7.你是否使用過“思維導(dǎo)圖”“表格對比”等工具來整理閱讀內(nèi)容?（單選）

A. 經(jīng)常用，很有幫助B. 偶爾用C. 老師要求才用D. 沒用過

8.你認(rèn)為閱讀課最應(yīng)該改進(jìn)的是什么?（可多選）

A. 減少標(biāo)準(zhǔn)答案，多給思考空間B. 多聯(lián)系生活實際討論C. 教我們?nèi)绾翁岢鲎约旱挠^點D. 多給答題技巧，方便考試

9.老師布置的作文題目，通常是?（可多選）

A. 單元大作文（如寫一件事、一個人）B. 片段微寫作（如只寫一個細(xì)節(jié)）C. 有具體對象和用途的作文（如建議書、短評）D. 考場模擬作文

10.你在寫作時，最大的困難是?（可多選）

A. 不知道寫什么，沒素材B. 只會套模板，不會表達(dá)真實想法C. 語言不生動，描寫不細(xì)致D. 邏輯混亂，觀點說不清E. 不知道作文寫給誰看

11.你希望寫作課多一些什么?（可多選）

A. 模仿課文寫片段B. 寫真實任務(wù)（如給校長提建議）C. 老師多給具體反饋（哪里好、怎么改）D. 同學(xué)互評

12.你認(rèn)為目前的語文學(xué)習(xí)能幫助你提升以下哪些能力?（可多選）

A. 在生活中準(zhǔn)確運用語言B. 對文章或事件進(jìn)行批判思考C. 寫出有真情實感的文章D. 只會做題，實際用處不大

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