集美大學學前教育美術3原創(chuàng)繪本教學適用性評價

本問卷的繪本為集美大學師范學院學前教育專業(yè)學生課程原創(chuàng)作品。您的評價將幫助學生了解幼兒真實需求，感謝支持。

1. 您閱讀的繪本名稱是：

《海的女兒》《為什么嗯嗯不出來》《特別的陶瓷杯》《丁丁生氣了》《啾啾》《哇大蘿卜》《找寶寶》

2. 您認為該繪本最適合哪個年齡段？

2-3歲（托班）3-4歲（小班）4-5歲（中班）5-6歲（大班）

3. 該繪本更適合用于哪種場景？

集體教學活動區(qū)角自主閱讀過渡環(huán)節(jié)家園共讀其他

4. 該繪本最貼合的教育領域是？

語言領域社會領域（情緒/交往）健康領域（習慣/自理）藝術領域科學領域

5. 故事內容：情節(jié)有趣，幼兒能理解

很好好一般待改進不適用/無法判斷

6. 敘事結構：有起承轉合，節(jié)奏合適

很好好一般待改進不適用/無法判斷

7. 語言表達：文字簡潔，適合朗讀

很好好一般待改進不適用/無法判斷

8. 角色造型：形象鮮明，幼兒喜歡

很好好一般待改進不適用/無法判斷

9. 角色彩搭配：協(xié)調舒適，符合幼兒審美

很好好一般待改進不適用/無法判斷

10. 畫面構圖：主體突出，幼兒能看懂

很好好一般待改進不適用/無法判斷

11. 教育價值：對幼兒有積極引導意義

很好好一般待改進不適用/無法判斷

12. 實用性：方便直接用于幼兒園教學

很好好一般待改進不適用/無法判斷

13. 您是否愿意將本繪本用于自己的教學中？

愿意直接使用稍作調整后愿意使用暫時不太適合不適合

14. 如果愿意使用，您最看重這本繪本的哪一點？

選題貼近幼兒生活故事有教育意義畫面吸引幼兒語言朗朗上口能延伸出游戲或活動其他

15.

綜合評價/改進建議（一句話）：

16. 評價人姓名：

17. 您所在幼兒園：

18. 您所帶班級

大班中班小班其他

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