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基于有組織科研創(chuàng)新的教育科技人才融合機(jī)制研究調(diào)研問卷

研究目的:本問卷用于“有組織科研創(chuàng)新與教育科技人才一體化融合機(jī)制”課題研究,旨在評(píng)估新模式的成效與問題。

數(shù)據(jù)保密:所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)分析,嚴(yán)格保密,匿名處理,您的個(gè)人信息將得到充分保護(hù)。絕不向團(tuán)隊(duì)及第三方透露。

填寫建議:預(yù)計(jì)填寫時(shí)間10–15分鐘,請根據(jù)真實(shí)感受客觀選擇,您的真實(shí)反饋對(duì)我們至關(guān)重要。

術(shù)語解釋(請先閱讀)

有組織科研:指以建制化、成體系服務(wù)國家戰(zhàn)略或產(chǎn)業(yè)重大需求為導(dǎo)向,整合跨學(xué)科、跨單位資源,開展協(xié)同攻關(guān)與系統(tǒng)創(chuàng)新的科研組織模式。

攻堅(jiān)貢獻(xiàn)率:指以科研人員在攻關(guān)任務(wù)中的實(shí)際貢獻(xiàn)為核心評(píng)價(jià)依據(jù),重點(diǎn)考核關(guān)鍵技術(shù)突破、核心難題解決、系統(tǒng)集成貢獻(xiàn)等成果,替代傳統(tǒng)以論文、項(xiàng)目數(shù)量為主的考核導(dǎo)向。

里程碑考核:指將重大科技攻關(guān)分解為關(guān)鍵階段目標(biāo),按關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)核驗(yàn)實(shí)質(zhì)性突破與任務(wù)完成度,實(shí)行節(jié)點(diǎn)驗(yàn)收、滾動(dòng)支持、剛性進(jìn)退的科研考核與管理模式。

教科人融合:指統(tǒng)籌教育、科技、人才一體化協(xié)同發(fā)展,構(gòu)建“以教育培養(yǎng)人才、以人才驅(qū)動(dòng)科技、以科技反哺教育”的有機(jī)閉環(huán)。

雙聘機(jī)制:指推動(dòng)人才在創(chuàng)新院和合作單位(高校、企業(yè)等)雙向聘任,實(shí)現(xiàn)資源共享、成果互認(rèn)。

五大重構(gòu)說明(請先閱讀)

創(chuàng)新院圍繞“有組織科研”推行五大改革舉措:

經(jīng)費(fèi)重構(gòu):設(shè)立攻關(guān)資金池,實(shí)行任務(wù)導(dǎo)向的經(jīng)費(fèi)動(dòng)態(tài)配置,首席科學(xué)家分級(jí)審批(≤30萬元自批,以上逐級(jí)審批),經(jīng)費(fèi)不足由醫(yī)學(xué)所專項(xiàng)保障。

設(shè)備重構(gòu):攻關(guān)團(tuán)隊(duì)享有大型儀器自主購買權(quán)和專屬使用權(quán),設(shè)備預(yù)約響應(yīng)時(shí)間縮短約50%。

人才重構(gòu):設(shè)立“科學(xué)家-工程師”全鏈條崗位(不受總量限制),非編制人員入職備案制,博士后以任務(wù)完成度考核。

評(píng)價(jià)重構(gòu):實(shí)行“攻堅(jiān)貢獻(xiàn)率”里程碑考核,將攻關(guān)成效與績效、職稱晉升直接掛鉤,職稱指標(biāo)單列。

生態(tài)重構(gòu):建立綠色審批通道,首席科學(xué)家人財(cái)物自主權(quán)擴(kuò)大,采購、人事等所內(nèi)流程簡化。

您的身份是:

一、基本信息
1.您的具體身份
2.加入創(chuàng)新院時(shí)間
3.您主要負(fù)責(zé)
5. 4.您團(tuán)隊(duì)跨學(xué)科成員(來自不同學(xué)科、單位)的占比約為:______%

二、核心評(píng)價(jià)量表及量化題

  • 非常不認(rèn)同
  • 不認(rèn)同
  • 一般
  • 認(rèn)同
  • 非常認(rèn)同
5.首席科學(xué)家負(fù)責(zé)制能高效統(tǒng)籌跨學(xué)科力量。
6.任務(wù)導(dǎo)向的動(dòng)態(tài)組建模式優(yōu)于傳統(tǒng)PI制。
7.組織架構(gòu)清晰,權(quán)責(zé)明確,執(zhí)行效率高。
8.攻關(guān)任務(wù)有效錨定國家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)需求。
9.經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌管理,能夠向核心任務(wù)有效傾斜。(此處指實(shí)際執(zhí)行情況)
10.科研空間、設(shè)備與平臺(tái)使用自主權(quán)充足。
11.“貢獻(xiàn)率、里程碑”考核導(dǎo)向科學(xué)合理。
12.激勵(lì)與實(shí)際貢獻(xiàn)匹配度高,能激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力。
13.績效上浮、職稱單列等激勵(lì)政策有效落地。
14.青年人才、博士后、研究生培養(yǎng)與攻關(guān)任務(wù)深度融合,實(shí)現(xiàn)科研任務(wù)與人才培養(yǎng)雙贏。
15.教育、科技、人才在本團(tuán)隊(duì)形成協(xié)同閉環(huán)。
16.“80%以上精力用于核心攻關(guān)”的要求可落地執(zhí)行。 
17.行政流程簡化、優(yōu)先保障,為科研減負(fù)效果明顯。
18.您對(duì)攻關(guān)任務(wù)相關(guān)的采購、報(bào)銷、設(shè)備預(yù)約等“綠色通道”審批效率感到滿意。(1=非常不滿意,5=非常滿意)
19.現(xiàn)行經(jīng)費(fèi)使用流程靈活便捷、效率較高。 
20.創(chuàng)新院模式可復(fù)制、可推廣、可持續(xù)。 
21.整體上顯著提升了重大成果產(chǎn)出效率與質(zhì)量。
22.即使研究內(nèi)容屬于短期內(nèi)難發(fā)文章或轉(zhuǎn)化的技術(shù)攻關(guān),其價(jià)值也能得到創(chuàng)新院的充分認(rèn)可。
23.與過去(或傳統(tǒng)模式)相比,創(chuàng)新院在支持科研人員到其他單位短期工作或兼職,以及允許同一人才同時(shí)在創(chuàng)新院和合作單位任職方面的力度有明顯提升。
24.目前的組織模式對(duì)申報(bào)省級(jí)及以上人才計(jì)劃有幫助。 
25.醫(yī)學(xué)所對(duì)創(chuàng)新院申報(bào)省級(jí)及以上人才計(jì)劃有推薦傾向。
26.錢塘區(qū)對(duì)創(chuàng)新院發(fā)展的支持力度較大。
27.創(chuàng)新院的改革經(jīng)驗(yàn)?zāi)転槭?nèi)其他科研平臺(tái)提供借鑒。 
28.創(chuàng)新院與錢塘區(qū)的政策協(xié)同(如經(jīng)費(fèi)配套、場地支持、產(chǎn)業(yè)對(duì)接)能有效支撐攻關(guān)任務(wù)開展。
29.跨學(xué)科成員間的溝通效率和協(xié)作默契度能滿足攻關(guān)任務(wù)需求。
30.參與攻關(guān)任務(wù)的青年骨干,其“攻堅(jiān)貢獻(xiàn)”在職稱評(píng)審中能夠替代部分論文要求。
31.創(chuàng)新院的“攻堅(jiān)貢獻(xiàn)率”考核結(jié)果在申報(bào)省級(jí)以上人才計(jì)劃時(shí)能夠得到有效認(rèn)可。
32.項(xiàng)目組能夠根據(jù)科研任務(wù)進(jìn)展靈活動(dòng)態(tài)重組人員,組織效率很高。
33.以“攻堅(jiān)貢獻(xiàn)率”為核心的考核體系比傳統(tǒng)的“論文/項(xiàng)目數(shù)量”更能真實(shí)反映我的科研貢獻(xiàn)。
34.您認(rèn)為您的團(tuán)隊(duì)將主要精力投入核心攻關(guān)任務(wù)的程度約為:
35.與傳統(tǒng)PI制相比,創(chuàng)新院科研攻關(guān)效率:
36.在創(chuàng)新院,科研攻關(guān)對(duì)個(gè)人發(fā)展的規(guī)劃(指對(duì)個(gè)人成長路徑的清晰度和支撐):
37.當(dāng)前最影響攻關(guān)成效的主要因素:
38.創(chuàng)新院最需優(yōu)先優(yōu)化的機(jī)制:
39.您認(rèn)為當(dāng)前創(chuàng)新院改革模式存在的最大風(fēng)險(xiǎn)是:
40.團(tuán)隊(duì)為對(duì)接錢塘區(qū)產(chǎn)業(yè)需求,每年投入的人力成本約:

41.跨學(xué)科協(xié)作中,最耗費(fèi)時(shí)間的環(huán)節(jié)是:

42.您是否了解“概念驗(yàn)證中心”及其相關(guān)政策?(概念驗(yàn)證中心:為早期科技成果提供技術(shù)可行性、商業(yè)前景等驗(yàn)證服務(wù)的平臺(tái))
43.您認(rèn)為醫(yī)學(xué)所創(chuàng)新院是否有必要建設(shè)概念驗(yàn)證中心?

44.您認(rèn)為創(chuàng)新院目前最需要解決的三個(gè)問題:

45.您認(rèn)為創(chuàng)新院目前最需要從哪個(gè)層面獲得政策支持?
46.您是否了解職務(wù)科技成果賦權(quán)政策(成果完成人可擁有不低于80%所有權(quán))?
47.該政策對(duì)您推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化是否有幫助?
48.您團(tuán)隊(duì)與錢塘區(qū)產(chǎn)業(yè)主體(企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等)的合作頻次:

三、開放建議題

49.創(chuàng)新院模式最突出的3個(gè)優(yōu)勢和需優(yōu)先解決的3個(gè)痛點(diǎn)/堵點(diǎn)(請結(jié)合實(shí)際工作具體說明):
50.針對(duì)“教育—科技—人才一體化融合”,請從國家/省/市/區(qū)或創(chuàng)新院內(nèi)部層面提出1-2條可落地的具體建議:
51.結(jié)合您的實(shí)際工作體驗(yàn),對(duì)創(chuàng)新院未來優(yōu)化組織模式、提升改革成效的其他建議:
52.您認(rèn)為“攻堅(jiān)貢獻(xiàn)率”在落實(shí)到青年科研人員(博士后、助理研究員)時(shí)存在哪些量化困難?是否會(huì)“考核時(shí)看貢獻(xiàn)、晉升時(shí)看論文”的雙重標(biāo)準(zhǔn)?
53.您對(duì)創(chuàng)新院未來發(fā)展的最大期待是什么?
一、基本信息
1.您的身份
2.加入創(chuàng)新院時(shí)間
3.您主要從事
4.您是否有意向申報(bào)省級(jí)及以上人才計(jì)劃?
5.您的崗位編制類型
6.您所在團(tuán)隊(duì)的跨學(xué)科構(gòu)成

二、核心評(píng)價(jià)量表及量化題

  • 非常不認(rèn)同
  • 不認(rèn)同
  • 一般
  • 認(rèn)同
  • 非常認(rèn)同
7.攻關(guān)組組織模式清晰,分工明確、協(xié)作順暢。
8.首席科學(xué)家/PI統(tǒng)籌有力,團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)。
9.任務(wù)導(dǎo)向研究相比傳統(tǒng)分散研究,方向感與目標(biāo)性更強(qiáng)。
10.可集中精力開展攻關(guān),非相關(guān)項(xiàng)目任務(wù)干擾少。
11.集中辦公模式有效促進(jìn)科研交流,便于導(dǎo)師或組長指導(dǎo)學(xué)生及團(tuán)隊(duì)成員研討交流。
12.團(tuán)隊(duì)跨學(xué)科融合氛圍濃厚,有利于成員學(xué)術(shù)成長。
13.科研經(jīng)費(fèi)、儀器設(shè)備及創(chuàng)新平臺(tái)保障充分,使用優(yōu)先級(jí)高。
14.項(xiàng)目任務(wù)負(fù)擔(dān)較重,工作壓力偏大。
15.科研支撐人員(如技術(shù)助理、設(shè)備運(yùn)維等)配備充足,能有效協(xié)助開展攻關(guān)工作。
16.“攻堅(jiān)貢獻(xiàn)率”、“里程碑考核”相比傳統(tǒng)論文數(shù)量導(dǎo)向,評(píng)價(jià)更為合理。
17.“攻堅(jiān)貢獻(xiàn)率”考核對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有正向激勵(lì)作用。
18.現(xiàn)行考核周期和指標(biāo)設(shè)置,使我能夠容忍“試錯(cuò)”,敢于挑戰(zhàn)真正難啃的“硬骨頭”。
19.團(tuán)隊(duì)績效分配合理,與個(gè)人實(shí)際貢獻(xiàn)匹配。
20.在績效、晉升、人才項(xiàng)目等激勵(lì)方面,個(gè)人獲得感較強(qiáng)。
21.考核和晉升標(biāo)準(zhǔn)透明公開,對(duì)攻關(guān)任務(wù)有政策傾斜。
22.參與重大攻關(guān)任務(wù)對(duì)個(gè)人能力提升作用顯著。
23.資深專家與青年科研人員之間的“傳幫帶”機(jī)制運(yùn)行有效。
24.個(gè)人職業(yè)發(fā)展路徑清晰、公平、保障有力。
25.留所機(jī)會(huì)及職稱評(píng)定機(jī)會(huì)均有所增加。
26.創(chuàng)新院模式對(duì)個(gè)人長期職業(yè)發(fā)展有利。
27.愿意長期投身于創(chuàng)新院攻關(guān)體系。
28.對(duì)于非固定編制人員(博士后、科研助理),創(chuàng)新院提供了充足的職業(yè)發(fā)展支撐。
29.科研方向與臨床/產(chǎn)業(yè)需求結(jié)合緊密。
30.清晰了解本人研究課題與杭州醫(yī)藥港等產(chǎn)業(yè)需求之間的具體關(guān)聯(lián)。
31.創(chuàng)新院在項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段引入臨床醫(yī)生或企業(yè)工程師需求,顯著提升了成果轉(zhuǎn)化潛力。
32.在創(chuàng)新院,有機(jī)會(huì)參與企業(yè)合作項(xiàng)目或擔(dān)任產(chǎn)業(yè)相關(guān)職務(wù)。
33.整體上,創(chuàng)新院模式有效提升了科研產(chǎn)出的質(zhì)量與效率。
34.當(dāng)前的薪酬激勵(lì)(基礎(chǔ)薪酬+項(xiàng)目績效)對(duì)本人全身心投入攻關(guān)任務(wù)具有顯著吸引力。
35.現(xiàn)行科研經(jīng)費(fèi)管理制度及流程合理高效。
36.創(chuàng)新院行政管理人員對(duì)科研攻關(guān)的緊迫性理解程度較強(qiáng)。

政策說明(請先閱讀)

醫(yī)學(xué)所內(nèi)部成果轉(zhuǎn)化管理辦法:規(guī)定了科技成果轉(zhuǎn)讓、許可、作價(jià)投資的審批流程、收益分配比例(團(tuán)隊(duì)80%,所級(jí)20%)及賦權(quán)政策(成果完成人可擁有80%所有權(quán))。

創(chuàng)新院“攻堅(jiān)貢獻(xiàn)率”考核細(xì)則:以里程碑節(jié)點(diǎn)考核替代論文工分,考核結(jié)果與績效、職稱晉升掛鉤;首席科學(xué)家擁有考核權(quán)重分配權(quán)。

杭州市“產(chǎn)業(yè)教授”/“科技副總”政策:選派2000名以上科研人員到企業(yè)兼任“科技副總”或高校擔(dān)任“產(chǎn)業(yè)教授”,成果互認(rèn)、雙聘雙贏。

錢塘區(qū)“博士入企”政策:選派博士到企業(yè)掛職6-12個(gè)月,參與技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化,最高獎(jiǎng)勵(lì)5萬元。

杭州市/錢塘區(qū)人才項(xiàng)目支持政策:包括“西湖明珠工程”“星潮領(lǐng)航”“四個(gè)一千”等,提供啟動(dòng)資金、租金補(bǔ)貼、貸款貼息、發(fā)展資助等。

37.您是否了解以下政策?
  • 不了解
  • 聽過
  • 能準(zhǔn)確描述內(nèi)容
醫(yī)學(xué)所內(nèi)部成果轉(zhuǎn)化管理辦法
創(chuàng)新院“攻堅(jiān)貢獻(xiàn)率”考核細(xì)則
杭州市“產(chǎn)業(yè)教授”/“科技副總”政策
錢塘區(qū)“博士入企”政策
杭州市/錢塘區(qū)人才項(xiàng)目支持政策
38.您是否有機(jī)會(huì)參與錢塘區(qū)“博士入企”項(xiàng)目(博士入企:選派高校、科研院所的博士生或青年博士到企業(yè)掛職或全職工作6-12個(gè)月,參與技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化)?這對(duì)您的職業(yè)發(fā)展是否有幫助?
39.日均工作時(shí)長中,有效科研投入占比約為:
40.與加入創(chuàng)新院之前相比,本人人均科研成果產(chǎn)出的數(shù)量與質(zhì)量:
41. 您所在平臺(tái)的大型儀器設(shè)備平均使用率約為:
42.當(dāng)前影響您科研效率的主要因素:
43.您在科研攻關(guān)過程中遇到的主要困難是什么?
44.您最希望獲得哪方面的支持?(可多選)
45.您認(rèn)為創(chuàng)新院在以下哪些方面最需要改進(jìn)?
46.結(jié)合您的一線科研工作實(shí)際體驗(yàn),針對(duì)創(chuàng)新院現(xiàn)行管理模式、激勵(lì)機(jī)制及資源配置,提出具體的改進(jìn)建議:
47.您個(gè)人在科研攻關(guān)過程中遇到的主要困難及期望獲得的支持(若涉及政策保障、資源供給、能力培養(yǎng)等層面,請具體說明):
48.針對(duì)“攻堅(jiān)貢獻(xiàn)率”考核落地、個(gè)人職業(yè)發(fā)展(如職稱評(píng)定、留所、人才申報(bào)等),您有哪些具體訴求或建議?

49.在“攻關(guān)貢獻(xiàn)率”考核機(jī)制下,您是否感受到一定的科研“試錯(cuò)”空間?當(dāng)探索的技術(shù)路線難以推進(jìn)或走不通時(shí),您更傾向于感受到寬容支持還是考核壓力?請結(jié)合實(shí)際情況舉例說明。

一、基本信息
1.身份與年級(jí)
2.課題參與時(shí)長
3.您當(dāng)前歸屬的科研團(tuán)隊(duì)類型
4.您的課題與創(chuàng)新院核心攻關(guān)方向的關(guān)聯(lián)度

5.您的學(xué)位論文選題

6.您是否有跨學(xué)科研究或?qū)W習(xí)經(jīng)歷(如本科或碩士階段學(xué)習(xí)過不同專業(yè),或參與過跨學(xué)科項(xiàng)目)?
7.您當(dāng)前課題處于攻關(guān)的哪個(gè)階段?

二、核心評(píng)價(jià)量表及量化題

  • 非常不認(rèn)同
  • 不認(rèn)同
  • 一般
  • 認(rèn)同
  • 非常認(rèn)同
8.導(dǎo)師指導(dǎo)質(zhì)量高,個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃清晰明確。
9.小組負(fù)責(zé)人指導(dǎo)及時(shí)、有效。
10.組會(huì)與學(xué)術(shù)交流頻率充足、安排合理。
11.導(dǎo)師或小組負(fù)責(zé)人能有效平衡團(tuán)隊(duì)任務(wù)與個(gè)人學(xué)業(yè)進(jìn)度。
12.跨小組交流機(jī)會(huì)充足、渠道暢通。
13.對(duì)比傳統(tǒng)導(dǎo)師制,現(xiàn)有模式資源更豐富、協(xié)作氛圍更濃厚。
14.攻關(guān)任務(wù)研究目標(biāo)明確,個(gè)人參與度高。
15.集中辦公有效促進(jìn)科研交流,便于導(dǎo)師或組長指導(dǎo)與互相討論。
16.參與攻關(guān)任務(wù)不會(huì)過度占用個(gè)人學(xué)位論文完成時(shí)間。
17.硬件設(shè)施保障到位、滿足科研需求。
18.行政服務(wù)清晰、高效。
19.研究生津貼標(biāo)準(zhǔn)合理,能夠支撐全身心投入科研。
20.科研能力提升顯著。
21.科研任務(wù)對(duì)論文寫作與未來就業(yè)具有積極作用。
22.創(chuàng)新院培養(yǎng)模式能有效提升個(gè)人未來就業(yè)競爭力。
23.畢業(yè)后有意愿繼續(xù)從事科研相關(guān)工作。
24.創(chuàng)新院歸屬感較強(qiáng),能清晰感受到團(tuán)隊(duì)凝聚力。
25.您對(duì)創(chuàng)新院“教育—科技—人才一體化融合”(簡稱“教科人融合”)培養(yǎng)模式感到總體滿意。
26.參與創(chuàng)新院攻關(guān)任務(wù),未被安排過多與科研無關(guān)的雜事。
27.能清晰知曉自身培養(yǎng)的第一責(zé)任人(導(dǎo)師/組長)。
28.參與攻關(guān)任務(wù)與您的學(xué)位論文選題方向一致。
29.畢業(yè)后首選就業(yè)方向
30.加入創(chuàng)新院有組織攻關(guān)培養(yǎng)模式,對(duì)論文寫作能力是否有幫助?
31.創(chuàng)新院培養(yǎng)模式對(duì)就業(yè)競爭力有何影響?
32.畢業(yè)后是否愿意繼續(xù)從事科研相關(guān)工作?
33.參與攻關(guān)項(xiàng)目對(duì)論文發(fā)表、畢業(yè)是否有實(shí)質(zhì)性幫助?
34.目前的研究生津貼是否合理?
35.是否有機(jī)會(huì)接觸企業(yè)合作項(xiàng)目或產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師?
36.您在參與科研攻關(guān)過程中,遇到的主要障礙或挑戰(zhàn)是什么?
37.過去半年(或一年)內(nèi),您參與跨課題組或跨學(xué)科交流/會(huì)議的次數(shù)大約是:
38.您參與的項(xiàng)目是否曾經(jīng)因任務(wù)調(diào)整而重新設(shè)定里程碑?
三、開放建議題
39.您對(duì)創(chuàng)新院在人才培養(yǎng)、個(gè)人就業(yè)規(guī)劃方面有什么其他建議或意見?(可具體說明導(dǎo)師指導(dǎo)、資源供給、任務(wù)分配、制度保障等)
40.請結(jié)合自身體驗(yàn),談?wù)剟?chuàng)新院值得肯定的方面,以及當(dāng)前存在的問題與改進(jìn)建議、優(yōu)化方案。(可從科研能力、學(xué)術(shù)視野、人脈資源、培養(yǎng)模式、管理服務(wù)等角度說明)
41.您希望創(chuàng)新院在平衡“團(tuán)隊(duì)攻關(guān)任務(wù)”與“個(gè)人學(xué)位論文”方面,提供哪些具體支持?
42.您是否感受到團(tuán)隊(duì)任務(wù)與個(gè)人學(xué)術(shù)發(fā)展之間存在制度性矛盾?
43.您認(rèn)為創(chuàng)新院最值得向其他院??蒲袡C(jī)構(gòu)推廣的三項(xiàng)制度或做法是什么?
一、基本信息
1.您的具體崗位
2.參與創(chuàng)新院工作時(shí)間
3.所屬崗位類別
4.您是否參與過創(chuàng)新院制度的調(diào)研、討論或起草?
5.您的崗位是否直接對(duì)接科研團(tuán)隊(duì)/首席科學(xué)家?

二、核心評(píng)價(jià)量表及量化題

  • 非常不認(rèn)同
  • 不認(rèn)同
  • 一般
  • 認(rèn)同
  • 非常認(rèn)同
6.工作流程清晰,執(zhí)行高效有序。
7.人事關(guān)鍵流程(招聘、薪酬、晉升)高效便捷。
8.財(cái)務(wù)關(guān)鍵流程高效便捷。
9.采購關(guān)鍵流程(設(shè)備、耗材)高效便捷。
10.扁平化審批流程落地效果好,真正提升審批效率。
11.場地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等科研資源支持到位,能滿足攻關(guān)需求。
12.大型儀器設(shè)備管理規(guī)范,使用調(diào)配有序。
13.科研人員緊急資源需求響應(yīng)及時(shí),保障有力。
14.與首席科學(xué)家及科研人員溝通順暢,需求對(duì)接及時(shí)。
15.與首席科學(xué)家及科研人員的溝通頻率合理,能及時(shí)掌握需求。
16.跨部門協(xié)作中職責(zé)清晰,推諉現(xiàn)象少,協(xié)作高效。
17.集中辦公既促進(jìn)科研交流,也有利于行政工作高效開展。
18.醫(yī)學(xué)所職能部門對(duì)創(chuàng)新院跨部門交流工作支持力度大。
19.激勵(lì)政策執(zhí)行公平有效,能充分調(diào)動(dòng)人員積極性。
20.里程碑考核機(jī)制落地可行,執(zhí)行難度適中。
21.現(xiàn)有制度完善,能夠支撐創(chuàng)新院長效運(yùn)行。
22.創(chuàng)新院執(zhí)行的考核制度與上級(jí)部門對(duì)科研機(jī)構(gòu)的評(píng)估要求匹配度高。
23.現(xiàn)有制度條款可操作性強(qiáng),無不合理落地困難。
24.人才流動(dòng)性處于合理范圍,隊(duì)伍整體穩(wěn)定。
25.人員薪酬、社保相關(guān)問題較少,未出現(xiàn)投訴或爭議。
26.錢塘區(qū)對(duì)創(chuàng)新院發(fā)展的政策支持落實(shí)到位。
27.不同層級(jí)政策之間傳達(dá)到位、反饋及時(shí),無信息脫節(jié)。
28.當(dāng)創(chuàng)新院的特色政策與上級(jí)規(guī)定發(fā)生沖突時(shí),有明確的協(xié)調(diào)機(jī)制。
29.您是否了解“概念驗(yàn)證中心”的申報(bào)條件和建設(shè)要求?
30.您認(rèn)為創(chuàng)新院目前是否具備申報(bào)概念驗(yàn)證中心的條件?
31.您認(rèn)為科研人員對(duì)行政合規(guī)要求的必要性理解程度如何?
32.您認(rèn)為當(dāng)前使用的信息化平臺(tái)(ARP、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心預(yù)約平臺(tái)等)對(duì)審批效率提升的幫助程度如何?
33.您對(duì)當(dāng)前崗位的總體滿意度:
34.在創(chuàng)新院工作對(duì)您個(gè)人職業(yè)發(fā)展:
35.醫(yī)學(xué)所職能部門對(duì)創(chuàng)新院跨部門交流工作的支持力度:
36.您平均每周遇到需要協(xié)調(diào)“制度落地、政策對(duì)齊”相關(guān)事務(wù)的頻次約為:
37.當(dāng)上級(jí)規(guī)定與創(chuàng)新院特色政策發(fā)生沖突時(shí),您通常優(yōu)先遵循哪一方?
38.創(chuàng)新院管理制度的執(zhí)行情況:
三、開放建議題
39.您認(rèn)為當(dāng)前影響跨部門協(xié)作效率的主要因素有哪些?請結(jié)合具體工作場景說明。
40.對(duì)創(chuàng)新院管理運(yùn)行(流程、協(xié)作、資源等)的建議或意見:
41.對(duì)提升激勵(lì)政策的公平性和有效性的具體建議(尤其針對(duì)行政人員):
42.您認(rèn)為現(xiàn)有制度文件中哪些條款難以落地?原因是什么?
43.如何在保障合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的前提下,進(jìn)一步優(yōu)化扁平化審批流程?
44.日常工作中是否存在因創(chuàng)新院制度與上級(jí)規(guī)定不一致,導(dǎo)致需要大量解釋、協(xié)調(diào)的情況?請舉例說明。
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