護(hù)理學(xué)院學(xué)生急難愁盼問題調(diào)研

護(hù)理學(xué)院本科生同學(xué)們：

大家好！

今年上半年黨中央發(fā)布樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育，借此機(jī)會學(xué)院層面想詳細(xì)了解本科生同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)方面的困難，為了能真切地幫助到同學(xué)們，解決大家急難愁盼的問題，請同學(xué)們結(jié)合實(shí)際情況填寫問卷，真實(shí)表達(dá)，學(xué)院將做好后續(xù)的反饋工作，謝謝大家！

1. 姓名

2. 學(xué)號

3. 年級+班級（按照校園卡格式填寫）

4. 目前專業(yè)學(xué)習(xí)的困難程度

沒困難

非常困難

5. 你在專業(yè)學(xué)習(xí)中常遇到的問題有哪些？

專業(yè)課程難度高，聽不懂跟不上課程太多、課業(yè)壓力大沒有興趣、缺乏學(xué)習(xí)動力不知道如何高效自學(xué)、缺少學(xué)習(xí)方法期末復(fù)習(xí)壓力大、擔(dān)心掛科自制力差、沉迷手機(jī)對科研創(chuàng)新感到無從下手專業(yè)與實(shí)踐結(jié)合困難無其他

6. 在專業(yè)學(xué)習(xí)中有哪些困難希望得到幫助？（科研創(chuàng)新、實(shí)習(xí)見習(xí)、課程學(xué)習(xí)等）

7. 在大學(xué)生活中遇到的主要困擾有哪些？

宿舍人際關(guān)系不合、相處有矛盾情緒低落、焦慮、內(nèi)耗作息不規(guī)律、失眠、精神狀態(tài)差社團(tuán)工作太繁瑣/占用時(shí)間太多生活費(fèi)緊張、經(jīng)濟(jì)壓力大身體素質(zhì)差、缺乏運(yùn)動戀愛情感壓力大無其他

8. 你對宿舍住宿環(huán)境(如衛(wèi)生條件、基礎(chǔ)設(shè)施、安全保障、隔音效果等)的滿意度

很不滿意

很滿意

9. 你認(rèn)為宿舍管理中存在的主要問題

衛(wèi)生檢查過于頻繁、標(biāo)準(zhǔn)不合理基礎(chǔ)設(shè)施維修不及時(shí)(如水電、家具等）宿舍安全管理不到位(如違規(guī)電器檢查、門禁管理等)宿管人員服務(wù)態(tài)度不佳宿舍文化建設(shè)缺失無明顯問題其他

10. 在就業(yè)、考研、考公等未來發(fā)展上遇到的問題

沒有未來規(guī)劃，不知道未來干什么不清楚本專業(yè)的就業(yè)方向、合適崗位考研目標(biāo)迷茫、不知道如何選專業(yè)和院校想考公/考編但不了解流程擔(dān)心畢業(yè)就業(yè)競爭大、焦慮無其他

11. 你是否有明確的護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)職業(yè)規(guī)劃(如臨床護(hù)理、助產(chǎn)士、護(hù)理管理、護(hù)理教育、科研等方向)

有清晰明確的規(guī)劃，且有具體實(shí)施步驟有大致方向，但無具體實(shí)施計(jì)劃不確定，正在迷茫探索沒有規(guī)劃，走一步看一步

12. 你在制定和實(shí)施護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)職業(yè)規(guī)劃過程中遇到的主要困難

對護(hù)理行業(yè)各崗位認(rèn)知不足，無法明確方向缺乏職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，不知道如何制定計(jì)劃專業(yè)能力不足，難以支撐規(guī)劃實(shí)施就業(yè)競爭激烈，擔(dān)心規(guī)劃無法實(shí)現(xiàn)家人/外界期望與自身規(guī)劃沖突無明顯困難其他

13. 你傾向的職業(yè)發(fā)展路徑

臨床一線護(hù)理(如醫(yī)院各科室護(hù)士)護(hù)理管理(如護(hù)士長、護(hù)理部管理人員)護(hù)理教育(如高校護(hù)理教師、醫(yī)院帶教老師)護(hù)理科研(如科研院所、醫(yī)院科研崗位)社區(qū)護(hù)理/老年護(hù)理/居家護(hù)理相關(guān)行業(yè)(如醫(yī)藥、醫(yī)療器械、健康管理)其他（可與專業(yè)不相關(guān)）

14. 你希望學(xué)院為學(xué)生職業(yè)規(guī)劃提供的支持

職業(yè)規(guī)劃專題講座/培訓(xùn)護(hù)理行業(yè)各崗位介紹及體驗(yàn)機(jī)會一對一職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)優(yōu)秀護(hù)理從業(yè)者經(jīng)驗(yàn)分享與護(hù)理相關(guān)崗位的對接交流其他

15. 你希望學(xué)院提供的就業(yè)支持

更多就業(yè)信息推送簡歷制作、面試培訓(xùn)用人單位宣講會、招聘會就業(yè)指導(dǎo)一對一咨詢與醫(yī)院、企業(yè)的合作實(shí)習(xí)機(jī)會其他

16. 在就業(yè)以及未來職業(yè)規(guī)劃方面有哪些需要幫助？

17. 所在黨/團(tuán)支部的活動開展情況(如主題黨日、主題團(tuán)日、志愿服務(wù)、經(jīng)驗(yàn)分享等)

經(jīng)常開展，內(nèi)容豐富、貼合學(xué)生需求偶爾開展，內(nèi)容基本貼合需求很少開展，內(nèi)容脫離實(shí)際幾乎不開展

18. 你對所在年級學(xué)生工作(如評優(yōu)評獎、獎勤助貸、日常管理等)的滿意度

很不滿意

很滿意

19. 你認(rèn)為學(xué)生工作中存在的形式主義問題

會議過多過雜、內(nèi)容空洞、無實(shí)際意義活動流于形式、重宣傳、輕實(shí)效材料過多過繁、占用太多學(xué)習(xí)時(shí)間評優(yōu)評獎、獎勤助貸等流程繁瑣、效率低下通知傳達(dá)不及時(shí)，不清晰，反復(fù)修改要求無形式主義問題其他

20. 你認(rèn)為學(xué)院學(xué)生工作中，最需要改進(jìn)的方面是

學(xué)生管理服務(wù)效率黨/團(tuán)支部活動質(zhì)量宿舍管理水平心理健康教育服務(wù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與資源支持就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)其他

21. 你對學(xué)校心理健康教育中心的了解程度

非常了解(清楚地址、服務(wù)內(nèi)容、預(yù)約方式)比較了解(知道基本服務(wù)，不清楚細(xì)節(jié)）一般(聽說過，不了解具體情況)不太了解完全不了解

22. 你是否接受過心理健康教育中心的服務(wù)(如心理咨詢、心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等)

多次接受偶爾接受從未接受，但有需求從未接受，無需求

23. 你在心理健康方面的急難愁盼問題(如壓力調(diào)節(jié)、情緒疏導(dǎo)、人際關(guān)系、學(xué)業(yè)/就業(yè)焦慮等）

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