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關(guān)于普通高中數(shù)學(xué)學(xué)科閱讀有效性策略實(shí)踐研究
調(diào)查問(wèn)卷（教師版）
尊敬的各位教師:
您好！為深入研究普通高中數(shù)學(xué)學(xué)科閱讀有效性策略，精準(zhǔn)掌握當(dāng)前數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)現(xiàn)狀、存在困境及改進(jìn)需求，特開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查，以便更好地改進(jìn)教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)您根據(jù)您的實(shí)際情況，認(rèn)真、準(zhǔn)確地回答問(wèn)卷中的問(wèn)題。我們承諾對(duì)您的個(gè)人信息保密。
1.您的教齡多久?
A.3年及以下
B.4-10年
C.11-20年
D.20年以上
2.您是否了解《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（201版2020年修訂）》中關(guān)于數(shù)學(xué)閱讀的要求?
A.非常了解
B.比較了解
C.不太了解
D.完全不了解
3.在新課標(biāo)背景下，您認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)科閱讀對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性如何?
A.非常重要
B.比較重要
C.不太重要
D.完全不重要
4.您在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中，是否專門設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)環(huán)節(jié)?
A.每次課都設(shè)計(jì)
B.經(jīng)常設(shè)計(jì)
C.偶爾設(shè)計(jì)
D.從未設(shè)計(jì)
5.您在教學(xué)中主要引導(dǎo)學(xué)生閱讀哪些數(shù)學(xué)材料?
A.教材課文（概念、定理、例題）
B.練習(xí)題題干
C.數(shù)學(xué)課外讀物
D.很少引導(dǎo)閱讀
6.您如何在教學(xué)評(píng)價(jià)中關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?
A.通過(guò)課堂互動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的情感需求，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
B.注重課堂提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)創(chuàng)新思維
C.結(jié)合實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力
D.制定多元化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展
7.您是否系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)相關(guān)的方法或策略?
A.系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)，能熟練運(yùn)用
B.簡(jiǎn)單了解過(guò)，嘗試運(yùn)用過(guò)
C.聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但未運(yùn)用
D.從未了解過(guò)
8.您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力整體水平如何?
A.很高（能快速解讀各類數(shù)學(xué)材料，熟練完成語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，主動(dòng)梳理邏輯并運(yùn)用）
B.較高（能讀懂常見(jiàn)數(shù)學(xué)材料，基本完成語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，可簡(jiǎn)單梳理邏輯）
C.一般（能讀懂基礎(chǔ)數(shù)學(xué)材料，語(yǔ)言轉(zhuǎn)換不熟練，需引導(dǎo)梳理邏輯）
D.較低（難以讀懂?dāng)?shù)學(xué)材料，無(wú)法完成語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，不會(huì)梳理閱讀邏輯）
9.您認(rèn)為學(xué)生在數(shù)學(xué)閱讀中最主要的困難是什么?
A.難以理解數(shù)學(xué)符號(hào)、公式
B.不會(huì)梳理文本邏輯
C.缺乏閱讀興趣
D.無(wú)法結(jié)合已有知識(shí)解讀文本
10.您是否針對(duì)不同課型（概念課、習(xí)題課等）設(shè)計(jì)不同的閱讀策略?
A.經(jīng)常設(shè)計(jì)
B.偶爾設(shè)計(jì)
C.很少設(shè)計(jì)
D.從未設(shè)計(jì)
11.您會(huì)對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀過(guò)程進(jìn)行專門指導(dǎo)嗎?
A.每次閱讀都指導(dǎo)
B.經(jīng)常指導(dǎo)
C.偶爾指導(dǎo)
D.從不指導(dǎo)
12.您認(rèn)為開(kāi)展數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)對(duì)提升學(xué)生解題能力有幫助嗎?
A.幫助非常大
B.有一定幫助
C.幫助不大
D.沒(méi)有幫助
13.您在數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)中面臨的主要困難是什么?
A.缺乏系統(tǒng)的閱讀策略指導(dǎo)
B.教學(xué)時(shí)間緊張，無(wú)暇開(kāi)展
C.學(xué)生參與積極性不高
D.自身閱讀教學(xué)能力不足
14.如果您愿意分享，能否詳細(xì)描述一下您的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或案例?您還有其他關(guān)于數(shù)學(xué)閱讀有效性策略研究有哪些想法或建議，歡迎在此處提出。
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