《高中歷史教學(xué)中國防教育認(rèn)知與需求調(diào)查問卷》（學(xué)生卷）

親愛的同學(xué):
你好！為更好地了解同學(xué)們對國防教育的認(rèn)識，并探索如何在歷史學(xué)習(xí)中更有效地融合相關(guān)教育內(nèi)容，我們開展此次匿名問卷調(diào)查。問卷僅用于學(xué)術(shù)研究，答案無對錯之分，請根據(jù)你的真實情況和想法填寫。感謝你的支持與配合！

第一部分:基本信息

1.你的性別:

男女

2.你所在的年級:

高一高二高三

3.你對國防相關(guān)話題（如軍事歷史、國家安全、英雄事跡等）的總體興趣是:

非常感興趣比較感興趣一般不太感興趣完全不感興趣

第二部分:國防認(rèn)知與理解

4.當(dāng)你聽到“國防”這個詞時，首先會想到什么?（可多選）

軍隊、軍人戰(zhàn)爭、打仗保衛(wèi)國家領(lǐng)土科技強(qiáng)軍（如航母、戰(zhàn)機(jī)）網(wǎng)絡(luò)安全、經(jīng)濟(jì)安全等愛國主義精神不太清楚其他:

5.你認(rèn)為國防教育主要應(yīng)包含哪些內(nèi)容?（可多選）

軍事知識與技能國家安全形勢愛國主義與革命傳統(tǒng)法律法規(guī)（如《國防教育法》）防災(zāi)減災(zāi)與自救互救技能科技發(fā)展與國防的關(guān)系其他:

6.你認(rèn)為當(dāng)今時代，國防僅指軍事防御嗎?

是的，這是核心不完全是，還包括經(jīng)濟(jì)、科技、文化等多方面安全說不清

第三部分:歷史課堂中的學(xué)習(xí)體驗

7.在歷史課上，老師講授與國防相關(guān)的內(nèi)容（如戰(zhàn)爭、條約、軍事家、國防建設(shè)等）時，你的感受是:

很有趣，能吸引我認(rèn)真聽比較有趣，但和學(xué)其他內(nèi)容差不多有點枯燥不感興趣，覺得與考試關(guān)系不大

8.你認(rèn)為歷史課中學(xué)習(xí)國防相關(guān)的內(nèi)容，主要價值在于:（可多選）

了解史實，完成課程學(xué)習(xí)激發(fā)愛國熱情和民族自豪感學(xué)習(xí)英雄品質(zhì)，樹立正確價值觀理解國家安全的重要性，增強(qiáng)憂患意識思考?xì)v史對今天的啟示，增長智慧其他:

9.你更喜歡老師以何種方式在歷史課中融入國防教育內(nèi)容?（可多選）

老師深入講解，分析背景與影響觀看紀(jì)錄片、影視片段等影像資料小組討論、主題辯論講述英雄人物或歷史細(xì)節(jié)故事結(jié)合本地歷史遺跡、戰(zhàn)役進(jìn)行介紹開展相關(guān)主題的研究性學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動其他:

第四部分:對本地歷史資源的看法

10.你了解常德會戰(zhàn)等發(fā)生在本地的抗戰(zhàn)歷史嗎?

非常了解比較了解知道一點完全不了解

11.如果歷史老師在講解抗日戰(zhàn)爭等內(nèi)容時，結(jié)合常德會戰(zhàn)等本地戰(zhàn)史進(jìn)行教學(xué)，你會覺得:

更親切、更感興趣，印象更深和講其他戰(zhàn)役感覺差不多無所謂，都可以可能會覺得內(nèi)容太地方性，沒必要

12.你希望通過哪些形式了解本地紅色歷史?（可多選）

課堂專題介紹參觀本地紀(jì)念館、遺址聽親歷者或研究者講座觀看相關(guān)本土紀(jì)錄片或文藝作品開展相關(guān)的主題班會或社團(tuán)活動其他:

第五部分:開放題

13.你對在歷史課上學(xué)到更多關(guān)于國防（包括傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全）的知識，有什么期待或建議?（例如希望老師多講什么、怎么講?）

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