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教學現(xiàn)狀問卷調查
添加問卷說明
1. 您的性別:
男
女
2. 您的教齡:
5年一下
6-10年
10-20年
21年以上
3. 您的職稱:
初級
中級
高級
4. 任教學校所在地:
城市(含縣城)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)
5. 您認為生活化教學對培養(yǎng)數(shù)學核心素養(yǎng)的作用:
很大
一般
較小
無作用
6. 生活化教學最能提升的核心素養(yǎng)(可多選):
數(shù)學抽象
邏輯推理
數(shù)學建模
直觀想象
數(shù)學運算
數(shù)據(jù)分析
7. 您備課時是否將生活化設計與核心素養(yǎng)目標結合:
每次
經常
偶爾
從不
8. 生活化教學對學生學習興趣與應用意識的提升效果:
明顯
較明顯
不明顯
無效果
9. 半開放題:用 1 句話說明生活化教學與核心素養(yǎng)的主要聯(lián)系:
10. 您課堂使用生活化教學的頻率:
經常
偶爾
極少
不用
11. 您最常用的生活化情境(可多選):
生活現(xiàn)實場景(購物、出行、繳費等)
民俗生活文化情境(節(jié)日、地域特色等)
歷史生活數(shù)學情境(數(shù)學史、古代問題)
校園日常情境(統(tǒng)計、測量、活動安排)
社會實踐應用情境(調查、方案設計、預算)
趣味生活游戲情境(數(shù)學游戲、闖關)
12. 您設計生活化情境的主要來源:
教材
生活觀察
網絡
教輔
原創(chuàng)
13. 您開展生活化教學的主要形式(可多選):
情境導入
例題改編
小組探究
實踐操作
課后實踐作業(yè)
14. 您是否分層設計生活化任務適配不同學生:
經常
偶爾
從不
15. 半開放題:寫出您常用的 1 個優(yōu)質生活化教學案例:
16. 您開展生活化教學的最大困難(可多選):
課時緊
班額大
資源不足
情境設計難
評價以分數(shù)為主
17. 當前生活化教學設計最突出問題:
情境生硬
思維淺
脫離實際
形式化
18. 生活化課堂落地主要痛點(可多選):
參與不均
效率低
擠占課時
難兼顧全體
19. 生活化教學課后延伸最主要問題:
無配套作業(yè)
實踐難開展
缺乏評價
完成度低
20. 您認為生活化教學最薄弱環(huán)節(jié):
設計
課堂實施
課后實踐
評價
21. 開放題:您在生活化教學中遇到的真實困惑 / 難題:
22. 您認為最有效的優(yōu)化策略(可多選):
提供案例資源
加強培訓
簡化設計
多元評價
分層任務
23. 您最需要的支持:
教案課件
情境模板
實踐方案
評價量表
24. 生活化教學長效落地最關鍵條件:
教師能力
評價改革
資源供給
學校保障
25. 開放題:請?zhí)?1–2 條可落地的生活化教學改進建議:
關閉
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