《基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的小學(xué)高段整本書閱讀教學(xué)實(shí)踐研究》學(xué)生后測(cè)問卷

親愛的同學(xué)：

你好！經(jīng)過一段時(shí)間的項(xiàng)目式整本書閱讀學(xué)習(xí)，為了解你的閱讀收獲、學(xué)習(xí)感受與改進(jìn)建議，我們開展本次問卷調(diào)查。答案無對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)根據(jù)真實(shí)情況填寫，我們會(huì)嚴(yán)格保密你的信息，感謝你的配合！

一、基本信息

1.你的年級(jí):

五年級(jí)六年級(jí)

2. 2.你所在的班級(jí):______

3.你是否參與過本次課題開展的項(xiàng)目式整本書閱讀活動(dòng)：

A 是B否

二、閱讀習(xí)慣與能力變化

1.經(jīng)過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)后，你對(duì)整本書閱讀的喜歡程度：

A非常喜歡B比較喜歡C 一般D 不太喜歡E 完全不喜歡

2.你現(xiàn)在平均每周閱讀整本書的時(shí)間：

A 1小時(shí)以內(nèi)B 1-2小時(shí)C 2-3小時(shí)D 3-4小時(shí)E 4小時(shí)以上

3.現(xiàn)在閱讀整本書時(shí)，你能做到的有（可多選）：

A 堅(jiān)持完整讀完一本書B 理解書中主題和核心思想C 梳理清人物關(guān)系與情節(jié)發(fā)展D 把章節(jié)內(nèi)容聯(lián)系起來整體理解

4.相比之前，你覺得自己的整本書閱讀能力：

A 提升很多B 有一定提升C 沒有變化D 有所下降E 下降很多

三、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)參與體驗(yàn)

1.你參與本次項(xiàng)目式整本書閱讀活動(dòng)的頻率：

A 經(jīng)常參與B 偶爾參加C 很少參加D 未參加

2.你對(duì)本次項(xiàng)目式閱讀任務(wù)（設(shè)計(jì)封面、課本劇、人物檔案等）的興趣：

A 非常感興趣B 比較感興趣C 一般D 不太感興趣E 完全不感興趣

3.你更適合的項(xiàng)目任務(wù)完成方式（可多選）：

A 獨(dú)立完成B 小組合作完成C 老師指導(dǎo)下完成D 和家長(zhǎng)一起完成E 其他：

4.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)中，你最喜歡的環(huán)節(jié)是（可多選）：

A 小組討論交流B 動(dòng)手制作作品（手抄報(bào)、思維導(dǎo)圖、手賬等）C 成果展示分享（演講、表演、介紹等）D 設(shè)計(jì)閱讀小游戲 / 活動(dòng)E 其他：

5.項(xiàng)目學(xué)習(xí)中，讓你最有成就感的是（可多選）：

A 完成有挑戰(zhàn)的任務(wù)B 想法被小組采納C 得到老師同學(xué)認(rèn)可D 學(xué)會(huì)合作與表達(dá)E 其他

四、主動(dòng)表達(dá)與閱讀收獲

1.經(jīng)過項(xiàng)目學(xué)習(xí)，你在閱讀課堂上主動(dòng)分享想法的頻率：

A 每次都會(huì)B 經(jīng)常會(huì)C 偶爾會(huì)D 很少會(huì)E 從不

2.現(xiàn)在圍繞書本進(jìn)行表達(dá)（分享心得、介紹作品等），你會(huì)：

A 積極主動(dòng)表達(dá)B 愿意表達(dá)，需要鼓勵(lì)C 看情況D 不太愿意E 完全不想

3.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)幫助你提升的能力有（可多選）：

A 閱讀理解能力B 語言表達(dá)能力C 合作溝通能力D 動(dòng)手創(chuàng)作能力E 獨(dú)立思考能力F 沒有明顯提升

4.你更愿意用哪種方式展示閱讀收獲（可多選）：

A 寫讀后感B 畫思維導(dǎo)圖 / 手抄報(bào)C 口頭分享D 表演課本劇E 制作 PPT / 小視頻F 做人物手賬 / 插畫G 其他

五、評(píng)價(jià)方式與建議

1.你認(rèn)為項(xiàng)目式學(xué)習(xí)對(duì)你閱讀整本書的幫助：

A 非常有幫助B 比較有幫助C 一般D 不太有幫助E 完全沒幫助

2.你希望的評(píng)價(jià)方式有（可多選）

A 看閱讀筆記 / 批注B 看項(xiàng)目成果C 看課堂發(fā)言D 看小組合作表現(xiàn)E 閱讀小測(cè)試F 其他

3.你希望參與評(píng)價(jià)的主體有（可多選）：

A 老師評(píng)價(jià)B 同學(xué)互評(píng)C 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)D 自我評(píng)價(jià)E 不需要其他評(píng)價(jià)

4.你認(rèn)為評(píng)價(jià)最應(yīng)關(guān)注（可多選）

A 是否認(rèn)真讀完B 對(duì)書本理解深度C 任務(wù)完成質(zhì)量D 小組合作積極性E 表達(dá)能力進(jìn)步F 其他

5.你希望從評(píng)價(jià)中得到（可多選）:

A表揚(yáng)鼓勵(lì)B 具體改進(jìn)建議C 了解自己的進(jìn)步D小獎(jiǎng)勵(lì)E 其他:

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