對新老師的教學風格調(diào)查問卷

同學，你好！本問卷圍繞“新教師應嚴厲還是親和”主題設計，用于調(diào)研師生對新教師教學風格的看法，所有題目均為匿名填寫，請根據(jù)真實想法作

一．選擇題

1. 您的身份是？

A. 學生B. 新教師/實習教師C. 在職教師D. 教育從業(yè)者/其他E. 其它

2. 您認為新教師初次接觸學生時，更適合偏向哪種教學風格？

A. 嚴厲（強調(diào)規(guī)則、紀律與學習要求）B. 親和（強調(diào)平等、溝通與情感聯(lián)結(jié)）C. 嚴親平衡（規(guī)則與情感兼顧，各占一半）D. 視學生年級、班級具體情況靈活調(diào)整E.其他（請說明）

3. 學生對新教師教學風格的期望，主要受哪些因素影響？（可多選）

A. 以往接觸過的教師教學風格B. 自身性格（內(nèi)向/外向等特質(zhì)）C. 學科特點（如理科偏嚴謹、文科偏共情）D. 班級整體學習氛圍E. 家長的教育觀念與期望F.其他（請說明）

4. 您覺得“過于嚴厲”的新教師，最可能帶來的負面影響是？（可多選）

A. 學生害怕課堂表達，不敢主動提問B. 降低學生對該學科的學習興趣C. 引發(fā)師生對立，破壞課堂整體氛圍D. 導致學生產(chǎn)生厭學情緒，逃避學科學習E. 無明顯負面影響F.其他（請說明）

5. 您覺得“過于親和”的新教師，最可能帶來的負面影響是？（可多選）

A. 課堂紀律松散，難以有效管理B. 學生輕視規(guī)則，學習態(tài)度散漫C. 教師權(quán)威性不足，教學指令難以落實D. 影響課堂學習效率，進而阻礙成績提升E. 無明顯負面影響F.其他（請說明）

6. 若您是學生，面對新教師，您更希望其教學風格是？

A. 先立規(guī)矩，再逐步建立情感聯(lián)結(jié)B. 先拉近距離，再循序漸進明確規(guī)則C. 從一開始就做到“嚴中有愛”

7. 若您是新教師，開學第一課您更傾向于？

A. 重點講解課堂紀律、規(guī)章制度及要求B. 重點做自我介紹、分享興趣，快速拉近與學生的距離C. 一半時間講解規(guī)則，一半時間開展互動交流D. 先觀察學生狀態(tài)，再確定后續(xù)教學風格E.其他（請說明）

8. 您認為新教師的教學風格，對學生學科興趣的影響程度非常大？

A. 非常不同意B. 不同意C. 中立D. 同意E.非常同意

二．開放性問題

9. 綜合來看，您對新教師教學風格的核心建議是？

10. 請分享一位曾對你產(chǎn)生重要影響的教師（嚴厲或親和風格均可），具體描述其教學風格，以及該教師對你的學習態(tài)度、學科成績產(chǎn)生的具體影響。

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