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C 語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)-數(shù)學(xué)-1-12 小組評(píng)分表
共 12 個(gè)小組,每組 5 道題,合計(jì)
60 題
每題都是
單選題
,選項(xiàng)統(tǒng)一:優(yōu)、良、中、差
1. 第1小組評(píng)分(1)代碼功能實(shí)現(xiàn)(系統(tǒng)功能完整,運(yùn)行無(wú)誤)
優(yōu)
良
中
差
2. 第1小組評(píng)分(2)文檔、數(shù)據(jù)完整性(至少50條以上數(shù)據(jù)量)
優(yōu)
良
中
差
3. 第1小組評(píng)分(3)邏輯思維表達(dá)(PPT制作精良,講解清晰流暢,時(shí)間把控精準(zhǔn))
優(yōu)
良
中
差
4. 第1小組評(píng)分(4)小組合作與分工(分工明確,合作順暢)
優(yōu)
良
中
差
5. 第1小組評(píng)分(5)功能擴(kuò)展與創(chuàng)新(在AI或老師給的功能有創(chuàng)新)
優(yōu)
良
中
差
6. 第2小組評(píng)分(1)代碼功能實(shí)現(xiàn)(系統(tǒng)功能完整,運(yùn)行無(wú)誤)
優(yōu)
良
中
差
7. 第2小組評(píng)分(2)文檔、數(shù)據(jù)完整性(至少50條以上數(shù)據(jù)量)
優(yōu)
良
中
差
8. 第2小組評(píng)分(3)邏輯思維表達(dá)(PPT制作精良,講解清晰流暢,時(shí)間把控精準(zhǔn))
優(yōu)
良
中
差
9. 第2小組評(píng)分(4)小組合作與分工(分工明確,合作順暢)
優(yōu)
良
中
差
10. 第2小組評(píng)分(5)功能擴(kuò)展與創(chuàng)新(在AI或老師給的功能有創(chuàng)新)
優(yōu)
良
中
差
11. 第3小組評(píng)分(1)代碼功能實(shí)現(xiàn)(系統(tǒng)功能完整,運(yùn)行無(wú)誤)
優(yōu)
良
中
差
12. 第3小組評(píng)分(2)文檔、數(shù)據(jù)完整性(至少50條以上數(shù)據(jù)量)
優(yōu)
良
中
差
13. 第3小組評(píng)分(3)邏輯思維表達(dá)(PPT制作精良,講解清晰流暢,時(shí)間把控精準(zhǔn))
優(yōu)
良
中
差
14. 第3小組評(píng)分(4)小組合作與分工(分工明確,合作順暢)
優(yōu)
良
中
差
15. 第3小組評(píng)分(5)功能擴(kuò)展與創(chuàng)新(在AI或老師給的功能有創(chuàng)新)
優(yōu)
良
中
差
16. 第4小組評(píng)分(1)代碼功能實(shí)現(xiàn)(系統(tǒng)功能完整,運(yùn)行無(wú)誤)
優(yōu)
良
中
差
17. 第4小組評(píng)分(2)文檔、數(shù)據(jù)完整性(至少50條以上數(shù)據(jù)量)
優(yōu)
良
中
差
18. 第4小組評(píng)分(3)邏輯思維表達(dá)(PPT制作精良,講解清晰流暢,時(shí)間把控精準(zhǔn))
優(yōu)
良
中
差
19. 第4小組評(píng)分(4)小組合作與分工(分工明確,合作順暢)
優(yōu)
良
中
差
20. 第4小組評(píng)分(5)功能擴(kuò)展與創(chuàng)新(在AI或老師給的功能有創(chuàng)新)
優(yōu)
良
中
差
21. 第5小組評(píng)分(1)代碼功能實(shí)現(xiàn)(系統(tǒng)功能完整,運(yùn)行無(wú)誤)
優(yōu)
良
中
差
22. 第5小組評(píng)分(2)文檔、數(shù)據(jù)完整性(至少50條以上數(shù)據(jù)量)
優(yōu)
良
中
差
23. 第5小組評(píng)分(3)邏輯思維表達(dá)(PPT制作精良,講解清晰流暢,時(shí)間把控精準(zhǔn))
優(yōu)
良
中
差
24. 第5小組評(píng)分(4)小組合作與分工(分工明確,合作順暢)
優(yōu)
良
中
差
25. 第5小組評(píng)分(5)功能擴(kuò)展與創(chuàng)新(在AI或老師給的功能有創(chuàng)新)
優(yōu)
良
中
差
26. 第6小組評(píng)分(1)代碼功能實(shí)現(xiàn)(系統(tǒng)功能完整,運(yùn)行無(wú)誤)
優(yōu)
良
中
差
27. 第6小組評(píng)分(2)文檔、數(shù)據(jù)完整性(至少50條以上數(shù)據(jù)量)
優(yōu)
良
中
差
28. 第6小組評(píng)分(3)邏輯思維表達(dá)(PPT制作精良,講解清晰流暢,時(shí)間把控精準(zhǔn))
優(yōu)
良
中
差
29. 第6小組評(píng)分(4)小組合作與分工(分工明確,合作順暢)
優(yōu)
良
中
差
30. 第6小組評(píng)分(5)功能擴(kuò)展與創(chuàng)新(在AI或老師給的功能有創(chuàng)新)
優(yōu)
良
中
差
31. 第7小組評(píng)分(1)代碼功能實(shí)現(xiàn)(系統(tǒng)功能完整,運(yùn)行無(wú)誤)
優(yōu)
良
中
差
32. 第7小組評(píng)分(2)文檔、數(shù)據(jù)完整性(至少50條以上數(shù)據(jù)量)
優(yōu)
良
中
差
33. 第7小組評(píng)分(3)邏輯思維表達(dá)(PPT制作精良,講解清晰流暢,時(shí)間把控精準(zhǔn))
優(yōu)
良
中
差
34. 第7小組評(píng)分(4)小組合作與分工(分工明確,合作順暢)
優(yōu)
良
中
差
35. 第7小組評(píng)分(5)功能擴(kuò)展與創(chuàng)新(在AI或老師給的功能有創(chuàng)新)
優(yōu)
良
中
差
36. 第8小組評(píng)分(1)代碼功能實(shí)現(xiàn)(系統(tǒng)功能完整,運(yùn)行無(wú)誤)
優(yōu)
良
中
差
37. 第8小組評(píng)分(2)文檔、數(shù)據(jù)完整性(至少50條以上數(shù)據(jù)量)
優(yōu)
良
中
差
38. 第8小組評(píng)分(3)邏輯思維表達(dá)(PPT制作精良,講解清晰流暢,時(shí)間把控精準(zhǔn))
優(yōu)
良
中
差
39. 第8小組評(píng)分(4)小組合作與分工(分工明確,合作順暢)
優(yōu)
良
中
差
40. 第8小組評(píng)分(5)功能擴(kuò)展與創(chuàng)新(在AI或老師給的功能有創(chuàng)新)
優(yōu)
良
中
差
41. 第9小組評(píng)分(1)代碼功能實(shí)現(xiàn)(系統(tǒng)功能完整,運(yùn)行無(wú)誤)
優(yōu)
良
中
差
42. 第9小組評(píng)分(2)文檔、數(shù)據(jù)完整性(至少50條以上數(shù)據(jù)量)
優(yōu)
良
中
差
43. 第9小組評(píng)分(3)邏輯思維表達(dá)(PPT制作精良,講解清晰流暢,時(shí)間把控精準(zhǔn))
優(yōu)
良
中
差
44. 第9小組評(píng)分(4)小組合作與分工(分工明確,合作順暢)
優(yōu)
良
中
差
45. 第9小組評(píng)分(5)功能擴(kuò)展與創(chuàng)新(在AI或老師給的功能有創(chuàng)新)
優(yōu)
良
中
差
46. 第10小組評(píng)分(1)代碼功能實(shí)現(xiàn)(系統(tǒng)功能完整,運(yùn)行無(wú)誤)
優(yōu)
良
中
差
47. 第10小組評(píng)分(2)文檔、數(shù)據(jù)完整性(至少50條以上數(shù)據(jù)量)
優(yōu)
良
中
差
48. 第10小組評(píng)分(3)邏輯思維表達(dá)(PPT制作精良,講解清晰流暢,時(shí)間把控精準(zhǔn))
優(yōu)
良
中
差
49. 第10小組評(píng)分(4)小組合作與分工(分工明確,合作順暢)
優(yōu)
良
中
差
50. 第10小組評(píng)分(5)功能擴(kuò)展與創(chuàng)新(在AI或老師給的功能有創(chuàng)新)
優(yōu)
良
中
差
51. 第11小組評(píng)分(1)代碼功能實(shí)現(xiàn)(系統(tǒng)功能完整,運(yùn)行無(wú)誤)
優(yōu)
良
中
差
52. 第11小組評(píng)分(2)文檔、數(shù)據(jù)完整性(至少50條以上數(shù)據(jù)量)
優(yōu)
良
中
差
53. 第11小組評(píng)分(3)邏輯思維表達(dá)(PPT制作精良,講解清晰流暢,時(shí)間把控精準(zhǔn))
優(yōu)
良
中
差
54. 第11小組評(píng)分(4)小組合作與分工(分工明確,合作順暢)
優(yōu)
良
中
差
55. 第11小組評(píng)分(5)功能擴(kuò)展與創(chuàng)新(在AI或老師給的功能有創(chuàng)新)
優(yōu)
良
中
差
56. 第12小組評(píng)分(1)代碼功能實(shí)現(xiàn)(系統(tǒng)功能完整,運(yùn)行無(wú)誤)
優(yōu)
良
中
差
57. 第12小組評(píng)分(2)文檔、數(shù)據(jù)完整性(至少50條以上數(shù)據(jù)量)
優(yōu)
良
中
差
58. 第12小組評(píng)分(3)邏輯思維表達(dá)(PPT制作精良,講解清晰流暢,時(shí)間把控精準(zhǔn))
優(yōu)
良
中
差
59. 第12小組評(píng)分(4)小組合作與分工(分工明確,合作順暢)
優(yōu)
良
中
差
60. 第12小組評(píng)分(5)功能擴(kuò)展與創(chuàng)新(在AI或老師給的功能有創(chuàng)新)
優(yōu)
良
中
差
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