羽毛球學習興趣與課堂參與度問卷調(diào)查2

親愛的同學：你好！本次問卷旨在了解大家在羽毛球課堂中的學習興趣與參與情況，問卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于教學研究，不會泄露個人信息。請你根據(jù)自身真實感受和實際情況認真填寫，感謝你的支持與配合！

1. 你的性別

男女

2. 你目前的年級

高一年級高二年級高三年級

3. 你學習羽毛球的時長

從未接觸，零基礎1學期以內(nèi)1-2學期1年以上

《羽毛球課程興趣評分量表》，采用李克特5點計分法。請根據(jù)你對羽毛球課程的真實感受打分：1分=完全不符合，2分=不太符合，3分=一般，4分=比較符合，5分=完全符合

4. 羽毛球課程興趣維度評分題

我對羽毛球課程整體抱有濃厚興趣

我十分期待每周的羽毛球課堂

學習羽毛球技能能讓我感到愉悅和充實

我愿意主動投入時間練習羽毛球技術

我喜歡羽毛球課的課堂內(nèi)容與運動形式

相較于其他體育項目，我更偏愛羽毛球課程

遇到羽毛球技術難點，我愿意主動鉆研克服

課后我會主動關注羽毛球相關知識、比賽與技巧

5. 每節(jié)羽毛球課，你是否能認真聽講、觀察老師示范？

全程認真大部分時間認真偶爾認真經(jīng)常走神、不專注

6. 課堂練習環(huán)節(jié)，你的參與狀態(tài)是？

主動練習，積極嘗試，反復打磨動作按老師要求完成練習，不偷懶也不主動加練勉強完成練習，態(tài)度敷衍經(jīng)常逃避練習，找借口休息

7. 你是否參與過羽毛球課堂小組競賽活動？

每次都參與大部分次數(shù)參與偶爾參與從未參與

8. 你在小組競賽中的參與積極性如何？

非常積極，主動配合團隊完成比賽比較積極，認真完成自身比賽任務一般，被動跟隨小組參與積極性較低，不愿參與競賽

9. 課堂上，你是否會主動向老師提問、請教技術問題？

經(jīng)常主動提問有疑問時會主動提問有疑問但不敢/不想提問從不提問

10. 課堂上，你參與課堂互動、回答問題的頻率是？

每次都積極參與經(jīng)常參與偶爾參與從不參與

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