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武漢商學院大學生勞動價值觀調(diào)查問卷
一、基本信息(可勾選)
1. 1.?您的性別:
男
女
2. 2.?您所在的年級:
大一
大二
大三
大四
3. 3.?您的專業(yè)類別:
經(jīng)管類
工科類
藝術(shù)類
其他
4. 4.?您是否擔任過學生干部/參與過學生組織:
是
否
二、主體問題
模塊1:勞動教育與價值理解
5. 1.?您認為勞動的核心價值是什么?(多選)
A. 創(chuàng)造物質(zhì)/精神財富,服務(wù)社會
B. 實現(xiàn)個人價值,獲得成就感
C. 獲得經(jīng)濟報酬,改善生活
D. 鍛煉能力,提升綜合素質(zhì)
E. 其他
6. 2.?您是否認同“勞動沒有高低貴賤之分,任何職業(yè)的勞動者都值得尊重”?(單選)
A. 非常認同
B. 比較認同
C. 一般
D. 不太認同
E. 完全不認同
7. 3.?您對“勞模精神、勞動精神、工匠精神”的了解程度是?(單選)
A. 非常了解,能說出核心內(nèi)涵
B. 了解一點,聽過但不清楚具體內(nèi)涵
C. 僅聽說過名詞,不了解含義
D. 完全不了解
8. 模塊2:勞動態(tài)度與觀念傾向
9. 4.?您對日常勞動(如宿舍衛(wèi)生、班級值日、校園志愿勞動)的態(tài)度是?(單選)
A. 積極主動參與,認為是大學生的責任
B. 按要求完成,不主動也不抵觸
C. 覺得麻煩,能躲就躲
D. 完全抵觸,不想?yún)⑴c
10. 5.?您如何看待大學生從事勤工助學/兼職勞動?(多選)
A. 很有必要,能鍛煉能力、補貼生活
B. 可以嘗試,但要以學業(yè)為主
C. 沒必要,會影響學習
D. 擔心被騙/不安全,不想嘗試
E. 其他
11. 6. 對于未來職業(yè)選擇,您更傾向于?(單選)
A. 穩(wěn)定的體制內(nèi)工作,盡量少加班
B. 高薪但強度較大的工作
C. 基層一線崗位,從基礎(chǔ)做起
D. 自主創(chuàng)業(yè),自己主導(dǎo)勞動
E. 其他
12. 模塊3:勞動實踐與參與情況
13. 7.?您平均每周參與以下勞動的頻率最高的是?(單選)
A. 宿舍/家庭日常勞動(打掃、洗衣等),每周≥3次
B. 校園/班級集體勞動(值日、志愿),每周1-2次
C. 社會實踐/志愿服務(wù),每月1-2次
D. 勤工助學/兼職,每周≥1次
E. 幾乎不參與任何勞動
14. 8.?您參與過學校組織的勞動教育活動/課程嗎?(單選)
A. 主動參與過多次
B. 按要求參與過1-2次
C. 僅聽說過,沒參與過
D. 完全不知道學校有這類活動
15. 9.?您參與勞動的主要原因是?(多選)
A. 完成學校/家庭的要求
B. 鍛煉能力,提升綜合素質(zhì)
C. 獲得報酬/補貼生活
D. 幫助他人,獲得成就感
E. 隨大流,跟著同學一起
F. 其他
16. 模塊4:影響因素與改進建議
17. 10.?您認為以下哪些因素對您的勞動價值觀影響最大?(多選)
A. 家庭的教育與影響
B. 學校的勞動教育課程/活動
C. 社會輿論與媒體宣傳
D. 身邊同學/朋友的影響
E. 網(wǎng)絡(luò)上的價值觀導(dǎo)向
F. 其他
18. 11.?您認為當前學校的勞動教育存在哪些不足?(多選)
A. 課程形式單一,以理論為主,缺乏實踐
B. 活動次數(shù)少,參與渠道有限
C. 考核方式形式化,沒有實際意義
D. 宣傳不到位,很多同學不了解
E. 沒發(fā)現(xiàn)明顯不足
F. 其他
19. 12.?請您對以下說法的認同程度打分(1=完全不認同,5=非常認同)
表格
說法
1分
2分
3分
4分
5分
20. 13.?開放題:您對大學生勞動價值觀的培養(yǎng)有什么建議?
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