第6課學(xué)情調(diào)查

Q1.【單選題】前5課（立足時(shí)代志存高遠(yuǎn)、生涯規(guī)劃筑夢(mèng)未來(lái)、發(fā)現(xiàn)自我完善自我、直面挫折積極應(yīng)對(duì)、認(rèn)識(shí)情緒管理情緒）已經(jīng)學(xué)完?？傮w而言，你覺(jué)得自己的掌握程度如何?

A.掌握得很好，能說(shuō)出各課核心觀點(diǎn)B.掌握一般，記得大概C.印象模糊，只記得零星幾個(gè)點(diǎn)D.基本忘了

Q2.【單選題】教材第3課“發(fā)現(xiàn)自我完善自我”中，我們學(xué)習(xí)了“生理我”“心理我”“社會(huì)我”三個(gè)維度。你覺(jué)得自己目前最關(guān)注的是哪個(gè)維度?

A.生理我（身高、體重、相貌等外在形象）B.心理我（興趣、性格、能力、價(jià)值觀等）C.社會(huì)我（在家庭、學(xué)校和社會(huì)中的角色和地位）D.沒(méi)認(rèn)真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題

Q3.【單選題】簡(jiǎn)單估計(jì)一下，你目前對(duì)自己青春期身體和心理發(fā)育情況的了解程度:

A.非常了解，知道青春期的主要變化和常見(jiàn)問(wèn)題B.基本了解，大概知道一些，但不夠系統(tǒng)C.了解很少，有些變化讓我困惑D.基本不了解，沒(méi)怎么關(guān)注過(guò)

Q4.你認(rèn)為以下哪些屬于青春期的正常身心變化?（可多選）

A.身高體重快速增長(zhǎng)B.第二性征出現(xiàn)（喉結(jié)、嗓音變化、月經(jīng)、遺精等）C.自我意識(shí)增強(qiáng)，更關(guān)注他人對(duì)自己的看法D.情緒體驗(yàn)豐富但波動(dòng)較大E.上面這些我都不確定是否正常

5. Q5.【開(kāi)放題】教材第6課將圍繞“青春正當(dāng)時(shí)”（青春期身心變化與差異）和“萌動(dòng)的青春情”（愛(ài)與責(zé)任、性健康知識(shí)、自我保護(hù)）兩框展開(kāi)。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫一寫:你在青春期最困惑或最想了解的一個(gè)問(wèn)題是什么?________

Q6.【單選題】教材中提到了“假想觀眾”和“個(gè)人神話”這兩個(gè)青春期常見(jiàn)的認(rèn)知偏差。以下哪個(gè)描述符合“假想觀眾”?

A.認(rèn)為自己很特別，別人遇到的問(wèn)題不會(huì)發(fā)生在自己身上B.總是覺(jué)得自己在別人眼中被高度關(guān)注，好像站在舞臺(tái)上C.只關(guān)注自己的缺點(diǎn)，覺(jué)得自己不如別人D.沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)概念

Q7.【單選題】教材中提到“愛(ài)情三角理論”，認(rèn)為完美的愛(ài)情包含親密、激情和承諾三個(gè)要素。你認(rèn)為自己目前的年齡階段，最應(yīng)該關(guān)注的是哪個(gè)要素?

A.親密（相互理解、溝通）B.激情（強(qiáng)烈的情感吸引）C.承諾（責(zé)任和長(zhǎng)期投入）D.應(yīng)該是三者全面發(fā)展E.沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)理論

8. Q8.【開(kāi)放題】教材中提到“責(zé)任是愛(ài)情不可或缺的部分”“愛(ài)情不是人生的全部”。請(qǐng)寫一寫:你認(rèn)為在學(xué)生時(shí)期，學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)與戀愛(ài)之間應(yīng)該是什么樣的關(guān)系?________

Q9.【單選題】學(xué)習(xí)“青春期身心發(fā)展”相關(guān)內(nèi)容時(shí)，你最喜歡以下哪種學(xué)習(xí)方式?（單選）

A.老師講解理論知識(shí)B.觀看科普視頻或動(dòng)畫C.小組討論，分享彼此的感受和困惑（匿名）D.案例分析，討論真實(shí)情境中如何應(yīng)對(duì)E.心理小活動(dòng)（如互贈(zèng)優(yōu)點(diǎn)卡片、匿名提問(wèn)箱等）F.其他（請(qǐng)?zhí)羁眨?/label>

Q10.關(guān)于“愛(ài)與責(zé)任”“性健康知識(shí)”這類話題，在課堂上你更希望以什么方式呈現(xiàn)?（可多選）

A.老師以科學(xué)、客觀的態(tài)度講解B.用匿名提問(wèn)的方式收集大家的疑惑，集中解答C.用真實(shí)案例引導(dǎo)學(xué)生討論和思考D.播放有教育意義的短片或紀(jì)錄片E.用心理健康游戲的方式體驗(yàn)和理解F.其他（請(qǐng)?zhí)羁眨?/label>

11. Q11.【開(kāi)放題】如果在課堂上設(shè)置一個(gè)“匿名提問(wèn)箱”，讓大家寫下不好意思當(dāng)面問(wèn)的問(wèn)題，你最想問(wèn)什么?（可以寫具體問(wèn)題，也可以寫“暫時(shí)沒(méi)有”）:________

Q12.【單選題】你認(rèn)為“良好的心理素質(zhì)”對(duì)城軌運(yùn)營(yíng)服務(wù)崗位工作人員的重要程度是?

A.非常重要，直接關(guān)系到運(yùn)營(yíng)安全和乘客安全B.比較重要，但不是最關(guān)鍵C.不太重要，學(xué)技術(shù)就夠了D.沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題

Q13.【單選題】你知道城軌行業(yè)對(duì)員工有沒(méi)有定期開(kāi)展心理健康評(píng)估嗎?

A.知道，列車駕駛員每年度至少進(jìn)行一次心理測(cè)試，一線員工也定期接受心理素質(zhì)評(píng)估B.聽(tīng)說(shuō)過(guò)一點(diǎn)，但不太清楚具體規(guī)定C.完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不知道有這個(gè)要求D.不確定

Q14.你覺(jué)得自己作為一名城軌專業(yè)的學(xué)生，以下哪些青春期的身心特點(diǎn)可能與未來(lái)的職業(yè)要求相匹配或有幫助?（可多選）

A.情緒管理能力逐漸提高，有助于應(yīng)對(duì)乘客投訴和高強(qiáng)度工作壓力B.獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，有助于適應(yīng)倒班、獨(dú)當(dāng)一面的工作要求C.合作意識(shí)發(fā)展，有助于團(tuán)隊(duì)協(xié)作、配合處理突發(fā)事件D.對(duì)職業(yè)形象的關(guān)注（如儀容儀表、服務(wù)禮儀）E.以上都不太符合F.其他（請(qǐng)?zhí)羁眨?/label>

15. Q15.【開(kāi)放題】想象一下你已經(jīng)成為一名站務(wù)員或列車乘務(wù)員。如果有一天在工作崗位上遇到有人對(duì)你表現(xiàn)出不恰當(dāng)?shù)难孕校ㄈ缯Z(yǔ)言騷擾），根據(jù)你的了解和理解，你認(rèn)為自己會(huì)怎么應(yīng)對(duì)?________

Q16.【單選題】你對(duì)城軌行業(yè)對(duì)員工的儀容儀表、服務(wù)禮儀等職業(yè)形象要求了解多少?

A.非常了解，知道具體規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)B.基本了解，有大致認(rèn)識(shí)C.了解很少，只知道要穿制服D.完全不了解

Q17.【單選題】如果你在實(shí)習(xí)或工作中遇到關(guān)于性騷擾或人身安全方面的困惑或風(fēng)險(xiǎn)，你覺(jué)得自己最可能怎么做?

A.向班主任或?qū)W校的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師報(bào)告求助B.向?qū)嵙?xí)單位的部門主管或人力資源部門反映C.向家人或朋友傾訴，尋求建議和支持D.自己想辦法解決，不告訴任何人E.其他（請(qǐng)?zhí)羁眨?/label>

18. Q18.【開(kāi)放題】請(qǐng)寫一寫:你覺(jué)得自己在青春期身心發(fā)展方面，最希望獲得哪些支持或指導(dǎo)，以幫助你更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)崗位?________

Q19.關(guān)于第6課“呵護(hù)花季激揚(yáng)青春”，你最希望學(xué)到什么?（）

A.了解青春期身心發(fā)展的科學(xué)知識(shí)，消除困惑和誤區(qū)B.學(xué)會(huì)理解、接納和尊重個(gè)體之間的身心發(fā)展差異C.正確認(rèn)識(shí)青春期的情感萌動(dòng)，理解“愛(ài)與責(zé)任”的關(guān)系D.掌握性心理健康基本知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)E.了解如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害F.學(xué)到健康的生活方式，提升身心素質(zhì)G.了解城軌行業(yè)對(duì)員工心理素質(zhì)和職業(yè)形象的要求，做好職前準(zhǔn)備H.學(xué)會(huì)如何處理戀愛(ài)與學(xué)業(yè)的平衡問(wèn)題I.其他（請(qǐng)?zhí)羁眨?/label>

20. Q20.【開(kāi)放題】請(qǐng)用一兩句話寫出你對(duì)第6課“呵護(hù)花季激揚(yáng)青春”最真實(shí)的一個(gè)期待（希望學(xué)到哪個(gè)具體方法、解決什么困惑等）:________

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