志愿服務實踐對高中生責任意識與價值觀塑造的影響研究\n\n學生調查問卷

一、基本信息

1. 1. 你的性別：

A. 男B. 女

2. 2. 你所在年級：

A. 高一B. 高二C. 高三

3. 3. 你是否參與過校園/社會志愿服務實踐？

A. 從未參與B. 偶爾參與（1-2次）C. 經常參與（3次及以上）

4. 4. 你參與志愿服務的主要類型（可多選）：

A. 校園公益勞動（衛(wèi)生清掃、圖書整理等）B. 社區(qū)服務（敬老助殘、文明勸導等）C. 環(huán)保志愿活動D. 公益宣傳（反詐、普法、文明宣傳等）E. 其他

二、責任意識相關問題

5. 1. 參與志愿服務前，你主動承擔班級、家庭責任的意愿如何？

A. 非常弱B. 比較弱C. 一般D. 比較強E. 非常強

6. 2. 參與志愿服務后，你主動承擔班級、家庭責任的意愿有何變化？

A. 明顯減弱B. 略有減弱C. 無變化D. 有所增強E. 明顯增強

7. 3. 參與志愿服務時，你會認真完成分配的任務，對自己的志愿工作負責嗎？

A. 完全不會B. 基本不會C. 偶爾會D. 大多會E. 一定會

8. 4. 你認為參與志愿服務，是否提升了你的社會責任感？

A. 完全沒有B. 幾乎沒有C. 一般D. 有所提升E. 大幅提升

三、價值觀塑造相關問題

9. 1. 你認同“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神嗎？

A. 完全不認同B. 不太認同C. 一般D. 比較認同E. 非常認同

10. 2. 參與志愿服務后，你對集體利益、他人需求的關注度如何？

A. 明顯降低B. 略有降低C. 無變化D. 有所提升E. 大幅提升

11. 3. 志愿服務是否讓你更加懂得尊重他人、珍惜勞動成果？

A. 完全沒有B. 幾乎沒有C. 一般D. 有所幫助E. 幫助極大

12. 4. 參與志愿服務是否讓你樹立了“服務他人、奉獻社會”的價值理念？

A. 完全沒有B. 略有影響C. 一般D. 影響較大E. 影響極大

13. 5. 你認為志愿服務對你樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是否有積極作用？

A. 完全沒有B. 幾乎沒有C. 一般D. 有積極作用E. 有極大積極作用

四、綜合認知問題

14. 1. 你參與志愿服務的主要動力是（可多選）：

A. 學校/老師要求B. 提升自身綜合素質C. 想幫助他人、奉獻社會D. 同學/家長帶動E. 豐富個人經歷

15. 2. 你希望學校多組織哪些類型的志愿服務活動？

A. 社區(qū)公益類B. 環(huán)保實踐類C. 紅色教育類D. 關愛弱勢群體類E. 其他

16. 3. 你認為志愿服務對自身成長最主要的意義是什么？

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