短視頻文化對大學生價值觀影響的調(diào)查問卷

1. 你的性別：

女男

2. 你所在的年級

大一大二大三大四

3. 你的專業(yè)類別：

理工科文史哲教經(jīng)管法藝術(shù)體育其他

4. 你平時是否觀看短視頻

是（繼續(xù)作答）否（跳至第十五題）

5. 你平均每天觀看短視頻的時長大約是？

30分鐘以內(nèi)30分鐘—1小時1小時—2小時2小時—3小時3小時以上

6. 你最常使用的短視頻平臺是？

抖音快手B站小紅書微信小視頻其他

7. 你通常觀看哪些類型的短視頻內(nèi)容？

娛樂搞笑知識科普/學習技巧才藝展示（音樂、舞蹈繪畫等）美妝穿搭游戲電競影視剪輯/解說社會熱點/新聞資訊情感勵志生活記錄/vlog其他

8. 你觀看短視頻的主要目的是？

放松心情，消磨時間獲取實用知識或技能了解社會熱點或新聞追星或關(guān)注網(wǎng)紅博主社交互動（評論、分享等）學習潮流文化（梗、穿搭、音樂等）其他

9. 短視頻內(nèi)容是否曾激勵你產(chǎn)生積極的人生目標或理想？

經(jīng)常有偶爾有很少從來沒有

10. 你認為短視頻中的“一夜爆紅”、“快速成功”等內(nèi)容，對你的奮斗觀念產(chǎn)生了怎樣的影響？

讓我更渴望走捷徑，不愿踏實努力有一定影響，但仍相信腳踏實地走捷徑和腳踏實地的想法同時影響著我沒有明顯影響反感浮躁，更認同努力

11. 短視頻中的正能量內(nèi)容（如支教、助人、奮斗故事）是否讓你更愿意參與公益活動或幫助他人？

是，明顯增強了我的意愿有觸動，但行動有限沒有影響不關(guān)注這類內(nèi)容

12. 你是否在短視頻中看到過以下不良價值觀內(nèi)容？

炫富拜金、過度消費低俗惡搞、軟色情暴力、欺凌行為散布焦慮、消極厭世歧視言論（地域、性別等）其他從未看到

13. 接觸到上述不良內(nèi)容后，你的態(tài)度通常是？

反感并主動發(fā)聲、舉報反感麻木，無動于衷直接劃走反感厭惡，心里痛批看看而已，不會當真偶爾會覺得“那樣也挺好”有些觀點會潛移默化影響我

14. 短視頻文化對你的道德判斷（如是非對錯、誠信友善）的影響是？

讓我更清晰地辨別善惡有時讓我感到價值觀混亂沒有明顯影響讓我對某些道德底線變得模糊

15. 你認為短視頻是否影響了你的審美偏好（如外貌、穿著、家居風格）？

影響很大，會模仿短視頻中的流行風格有一定影響，但不完全跟隨基本沒有影響反感短視頻中的統(tǒng)一審美

16. 長期刷短視頻后，你是否感到自己的注意力容易分散、難以長時間閱讀或?qū)W習？

非常明顯明顯有一點沒有變化反而更專注了

17. 你是否曾因為刷短視頻而熬夜、耽誤學業(yè)或減少體育鍛煉？

經(jīng)常發(fā)生有時發(fā)生很少發(fā)生從未發(fā)生

18. 你是否有意識地利用短視頻學習新知識（如外語、軟件技能、備考經(jīng)驗）？

經(jīng)常，并取得結(jié)果經(jīng)常，但效果不明顯嘗試過，效果不錯嘗試過，效果一般很少，基本是用來娛樂從未

19. 你認為短視頻文化對大學生價值觀最大的正面影響是什么？

拓寬視野，快速了解社會熱點、不同文化與生活方式提供實用學習資源（技能、備考、科普知識等）傳播正能量故事，激勵奮斗、助人等積極價值觀增強審美表達與創(chuàng)造力（模仿、二創(chuàng)、短視頻制作）幫助緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒，提升心理健促進對多元職業(yè)和成功路徑的認識（如自由職業(yè)、自媒體）其他

20. 你對引導大學生合理使用短視頻、減少負面影響有哪些建議？（簡答）

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短視頻文化對大學生價值觀影響的調(diào)查問卷