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校園實(shí)驗(yàn)室安全調(diào)查問卷-實(shí)驗(yàn)人員

您好!
本次調(diào)查主要了解學(xué)校當(dāng)前實(shí)驗(yàn)室安全管理工作情況，為提升實(shí)驗(yàn)室安全工作提供數(shù)據(jù)支撐。
請您按照實(shí)際情況填寫即可。本問卷僅用于管理學(xué)術(shù)研究，匿名填寫，其中所涉及到的個人答案，將嚴(yán)格予以保密，請您放心!
由衷感謝您的幫助！
1．您目前的身份:
2.您的性別:
3.您在哪一階段開始接受過實(shí)驗(yàn)室類的安全教育或培訓(xùn)
4.您所在的學(xué)院（全稱）是:
5.您所在實(shí)驗(yàn)室主要涉及實(shí)驗(yàn)的類型（可多選）:
6.按照教育部分級分類，您所管理的實(shí)驗(yàn)室風(fēng)險等級為（可多選）:
7.您從事安全管理工作累計(jì)時長:
8.您所在的實(shí)驗(yàn)室中接觸到的風(fēng)險源有哪些?（多選）
【請按照您了解您所在實(shí)驗(yàn)室情況或您理解程度選擇】
9.您所在的實(shí)驗(yàn)室中，能保證進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員都進(jìn)行了符合要求的培訓(xùn)。
10.除學(xué)校培訓(xùn)外，您每年會參加政府、行業(yè)協(xié)會等組織的校外安全培訓(xùn)。
11.實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入考試或培訓(xùn)的內(nèi)容能覆蓋當(dāng)前實(shí)驗(yàn)存在的安全風(fēng)險。
12.您對《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《危險化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等涉及安全的法律法規(guī)了解，并能按要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
13.您所在的實(shí)驗(yàn)室已建立覆蓋所有人員、設(shè)備材料、實(shí)驗(yàn)操作等實(shí)驗(yàn)室級管理制度。
14.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室專職安全員數(shù)量能滿足日常管理需求，有足夠時間處理日常巡檢與培訓(xùn)工作。
15.您所在的實(shí)驗(yàn)室能獲得充足的安全專項(xiàng)保障經(jīng)費(fèi)支持。
16.您能處理實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的大部分安全突發(fā)情況。
17.除學(xué)校檢查外，您每年會遇到政府、行業(yè)協(xié)會、第三方機(jī)構(gòu)等校外安全檢查。
18.各部門分別組織各自的實(shí)驗(yàn)室安全檢查，缺乏聯(lián)合檢查機(jī)制，學(xué)校需頻繁、重復(fù)接待不同部門的檢查隊(duì)伍。
19.上級管理部門能避免將風(fēng)險責(zé)任單向壓給基層，為不同層級匹配相應(yīng)的權(quán)限，同時明確不可逾越的安全紅線。
20.您在實(shí)驗(yàn)室工作中，應(yīng)始終將自身與他人的生命安全作為第一準(zhǔn)則，不因趕進(jìn)度或圖方便而違規(guī)操作，支持風(fēng)險與責(zé)任的公平分配。
21.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室安全管理依賴政府、學(xué)校、院系“自上而下”監(jiān)管，但也有實(shí)驗(yàn)室主體、公眾監(jiān)督力量與第三方組織參與。
22.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室安全管理層級之間的職責(zé)與權(quán)限劃分清晰，不會出現(xiàn)“責(zé)任甩鍋”或“層層轉(zhuǎn)包”現(xiàn)象。
23.現(xiàn)有層級之間以合作共贏為導(dǎo)向，相互信任、共同解決問題，執(zhí)行方式能夠根據(jù)基層實(shí)際情況靈活調(diào)整，而非僵化照搬。
24.實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)的未遂安全事故或輕微事故能夠如實(shí)上報(bào)，不必?fù)?dān)心因上報(bào)而被追責(zé)。
25.實(shí)驗(yàn)室對安全政策能夠全面執(zhí)行，不出現(xiàn)“選擇性落實(shí)”（如只應(yīng)付易查項(xiàng)目、拖延長期改造）。
26.同一樓宇或相近學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室之間能夠共享安全培訓(xùn)、應(yīng)急物資和信息，對公共區(qū)域風(fēng)險和公共物料風(fēng)險責(zé)任明確。
27.實(shí)驗(yàn)室人員不僅僅是被要求參加安全考試或值日，他們的安全建議能夠被認(rèn)真聽取并納入制度修訂，確保安全措施與一線操作習(xí)慣相適應(yīng)。
28.上級下發(fā)的實(shí)驗(yàn)室安全文件在實(shí)際執(zhí)行中通常不只停留在轉(zhuǎn)發(fā)、開會或建立臺賬層面，有轉(zhuǎn)化為可操作、可核驗(yàn)的具體行動。
29.現(xiàn)在制定的實(shí)驗(yàn)室安全制度和要求在傳遞到實(shí)驗(yàn)室后，不僅僅通過簽字、拍照、填表等形式化方式完成，實(shí)際操作中能嚴(yán)格執(zhí)行。
30.現(xiàn)在安全管理規(guī)定主要針對學(xué)校層面提出要求，也配置了針對不同類型實(shí)驗(yàn)室（如化學(xué)、生物、機(jī)械）的具體制度模板或最低標(biāo)準(zhǔn)清單。
31.現(xiàn)在向不同政府部門（教育、應(yīng)急、環(huán)保等）反饋的安全數(shù)據(jù)相互獨(dú)立、標(biāo)準(zhǔn)不一，政府也缺少將這些信息整合并統(tǒng)一回饋給學(xué)校的機(jī)制。
32.現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室的安全考核指標(biāo)存在“一刀切”現(xiàn)象（如化學(xué)類和計(jì)算機(jī)類實(shí)驗(yàn)室用同一標(biāo)準(zhǔn)），且考核結(jié)果不與經(jīng)費(fèi)、空間、招生名額等資源分配實(shí)質(zhì)性掛鉤。
33.在我所管理的實(shí)驗(yàn)室中，發(fā)現(xiàn)安全問題后缺乏規(guī)范、閉環(huán)的反饋渠道（有時口頭反映后無人跟進(jìn)），內(nèi)部也沒有定期的安全績效評估。
34.缺乏激勵政策，無與安全風(fēng)險相匹配的專職崗位編制和具有競爭力的薪酬。
35.安全檢查和資金支持主要關(guān)注新建實(shí)驗(yàn)室或采購新設(shè)備，而對通風(fēng)系統(tǒng)、洗眼器、緊急噴淋等安全設(shè)施的定期維護(hù)和更新?lián)Q代缺乏專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)渠道和強(qiáng)制檢測標(biāo)準(zhǔn)。
36.學(xué)校組織的實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)主要以線上理論考試或講座為主，很少提供滅火器實(shí)操、泄漏處置演練、個人防護(hù)裝備佩戴等技能性訓(xùn)練。
37.新成員主要靠“師兄教師弟”的方式學(xué)習(xí)安全操作，沒有標(biāo)準(zhǔn)化的技能培訓(xùn)清單和實(shí)操考核，遇到不熟悉的危險操作時也缺乏規(guī)范的求助渠道。
38.學(xué)校的采購系統(tǒng)與實(shí)驗(yàn)室危化品臺賬未有效聯(lián)動，實(shí)驗(yàn)室存在試劑采購后不錄入管理平臺、賬物不符、過期物料長期積壓無人處置等現(xiàn)象。
39.實(shí)驗(yàn)室安全檢查組成員專業(yè)背景較單一，缺少化學(xué)、生物、輻射等細(xì)分領(lǐng)域?qū)＜?，難以發(fā)現(xiàn)深層次專業(yè)隱患。
40.未建立從“實(shí)驗(yàn)申請→風(fēng)險評估→審核批準(zhǔn)→過程監(jiān)控”的閉環(huán)管理流程，開展新實(shí)驗(yàn)或改變實(shí)驗(yàn)條件前很少進(jìn)行書面的風(fēng)險評估。
41.您對學(xué)校在實(shí)驗(yàn)室安全管理工作整體滿意情況:
42.您認(rèn)為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作在哪些方面需要加強(qiáng)或有什么建議?（可多選）:
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