校園閑置循環(huán)共享平臺市場調(diào)查問卷

1. 您所在年級

大一大二大三大四

2. 您的性別

男女

3. 您所在校園校區(qū)

主校區(qū)分校區(qū)（請補(bǔ)充注明：）

4. 日常在校期間，您是否持有閑置物品（含閑置教材文具、數(shù)碼電子產(chǎn)品、四季衣物、宿舍生活用品、運動器材等全品類）？

有閑置物品無閑置物品

5. 您家中/宿舍閑置物品核心品類（可多選）

學(xué)習(xí)剛需類：專業(yè)教材、教輔資料、課堂筆記、全套文具、考證備考資料等數(shù)碼電子類：有線/無線耳機(jī)、快充充電器、充電寶、二手平板、攝影相機(jī)、小型外設(shè)配件等宿舍生活類：收納置物好物、小型宿舍小家電、合規(guī)護(hù)膚洗護(hù)用品、簡易廚具、床上軟裝用品等服飾穿搭類：換季外套、百搭鞋靴、通勤包包、潮流配飾、四季穿搭成衣等運動健身類：全套運動專業(yè)器材、防護(hù)護(hù)具、校園健身次卡/月卡、戶外露營裝備等其他特色閑置品類（請補(bǔ)充注明：）

6. 目前個人累計閑置物品整體數(shù)量規(guī)模

1-5件少量閑置6-10件中度閑置11-20件較多閑置20件以上大量閑置

7. 您現(xiàn)有閑置物品主要產(chǎn)生來源渠道（可多選）

自主原價購買后長期閑置，未使用或僅零星使用高年級學(xué)長學(xué)姐免費贈送、畢業(yè)遺留流轉(zhuǎn)物品校園各類社團(tuán)活動、校級賽事獲獎獎品、官方配套贈品自然季節(jié)更替、年級升學(xué)升級、專業(yè)課程更換被動淘汰物品其他專屬閑置來源（請補(bǔ)充注明：）

8. 現(xiàn)階段您處理個人閑置物品的常用主流方式（可多選）

直接隨手丟棄，簡單省事無償贈送給同班同學(xué)、身邊室友、好友熟人掛置綜合二手網(wǎng)絡(luò)平臺（閑魚、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等）線上自主出售線下參與校園官方/自發(fā)組織跳蚤市場當(dāng)面交易正規(guī)打包捐贈至公益愛心組織機(jī)構(gòu)統(tǒng)一堆放宿舍角落、家中儲物區(qū)，長期擱置暫不處理其他個性化處理方式（請補(bǔ)充注明：）

9. 若無閑置物品，請選擇核心原因（僅第4題選無閑置填寫）

理性按需采購，精準(zhǔn)剛需消費，從源頭不產(chǎn)生閑置物品閑置物品做到隨有隨清，及時處置，無長期堆積閑置個人生活物品儲備總量少，無多余可閑置物品其他補(bǔ)充原因（請補(bǔ)充注明：）

10. 您是否愿意入駐專屬校園閑置循環(huán)共享平臺，低價購入、短期租賃或免費申領(lǐng)他人合規(guī)閑置好物？

非常愿意愿意暫時不確定不愿意非常不愿意

11. 若在平臺獲取他人閑置物品，您優(yōu)先偏好的對接方式（可多選）

平價低價購入，二手直接買斷自用合規(guī)短期租賃，按需支付小額租金，用完即還零元免費領(lǐng)取，接收他人愛心閑置贈送趣味以物換物，用個人閑置等價置換自身剛需好物其他心儀對接方式（請補(bǔ)充注明：）

12. 您最想在校園專屬閑置平臺精準(zhǔn)獲取的剛需閑置品類（可多選）

學(xué)習(xí)剛需類：全套教材、全科教輔、學(xué)霸課堂筆記、考證復(fù)習(xí)資料等數(shù)碼電子類：實用耳機(jī)、適配充電器、便攜平板、小型數(shù)碼配件等宿舍生活類：分層收納好物、合規(guī)小型宿舍小家電、日用剛需好物等服飾穿搭類：百搭鞋靴、四季通勤外套、潮流配飾等運動健身類：專業(yè)運動器材、防護(hù)護(hù)具、露營裝備等其他剛需品類（請補(bǔ)充注明：）

13. 您是否有意愿在校園閑置循環(huán)共享平臺發(fā)布自身閑置物品（出售/租賃/贈送）？

非常愿意愿意暫時不確定不愿意非常不愿意

14. 若發(fā)布閑置物品，您傾向的發(fā)布方式（可多選）

低價出售（二手交易）短期租賃（收取小額租金）免費贈送（減少浪費）以物換物（換取自身所需物品）其他發(fā)布方式（請補(bǔ)充注明：）

15. 若進(jìn)行閑置交易/租賃，您能接受的價格范圍

0元（免費）1-20元21-50元51-100元100元以上

16. 您希望平臺具備哪些核心功能（可多選）？

微信小程序（便捷，無需額外下載）獨立APP（功能更全面）校園公眾號/QQ群（操作簡單，社群互動）其他形式（請補(bǔ)充注明：）

17. 17.?您希望平臺具備哪些核心功能（可多選）？

閑置物品發(fā)布（圖文/視頻展示）物品搜索/分類篩選（按類型、價格、校區(qū)等）買賣/租賃雙方聊天溝通交易擔(dān)保（保障雙方權(quán)益）校園自提點/配送服務(wù)閑置物品回收（平臺統(tǒng)一回收處理）以物換物專區(qū)閑置物品捐贈通道其他核心功能（請補(bǔ)充注明：）

18. 您更傾向于哪種閑置物品交接方式？

校園內(nèi)指定地點自提（如食堂門口、宿舍樓下）雙方約定地點當(dāng)面交接平臺協(xié)助配送（需支付少量配送費）其他交接方式（請補(bǔ)充注明：）

19. 您使用校園閑置平臺時，最關(guān)注的因素（可多選）？

操作便捷性物品質(zhì)量與真實性交易安全性（防詐騙）物品價格合理性交接便利性平臺口碑與活躍度其他關(guān)注因素（請補(bǔ)充注明：）

20. 您不愿意使用校園閑置循環(huán)共享平臺的主要原因（可多選）？

擔(dān)心交易不安全、被詐騙操作麻煩，不如線下/其他平臺便捷找不到心儀的物品/擔(dān)心閑置賣不出去擔(dān)心物品質(zhì)量問題，后續(xù)糾紛難處理沒有閑置物品，也無需獲取閑置物品其他阻礙原因（請補(bǔ)充注明：）

21. 您對校園閑置循環(huán)共享平臺有哪些建議或期望？（開放式問答）

再次感謝您抽出寶貴時間完成本次問卷！祝您學(xué)習(xí)順利，生活愉快！

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